Charles-Antoine Bachand

Charles-Antoine Bachand est professeur au département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec en Outaouais (UQO) où il enseigne les fondements de l’éducation, les théories de l’apprentissage de même que la méthodologie de recherche.

Avant de rejoindre l’UQO à titre de professeur, il a notamment été Directeur adjoint des études au Service de recherche et de développement pédagogique du Cégep de l’Outaouais, conseiller pédagogique, chargé de cours, enseignant et auteur de matériels didactiques destinés à l’enseignement de l’histoire au secondaire. Il est diplômé de l’Université de Montréal (Ph.D.), de l’Université d’Ottawa (M.A.) et de l’Université du Québec à Hull (B.Ed.).

Ses travaux de recherche portent sur les fondements et sur les pratiques de l’éducation à la citoyenneté à visée émancipatrice. S’inscrivant dans la tradition des sciences critiques, il explore les habiletés citoyennes que développent ou entretiennent les curriculums de formation. Il porte par ailleurs son regard sur les pratiques pédagogiques en enseignement supérieur et dans le domaine de l’éducation populaire.

Sa thèse, soutenue en 2021, s’intitulait Pour un modèle d’éducation à la citoyenneté émancipatrice : les six vertus démocratiques du citoyen de liberté sociale.