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2004, Revista Phoenix
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Ensayo sobre la obra de Proust
Ramiro Condarco y JhonMurra "La teoría de la complementariedad vertical ecosimbiótica" Tema que aborda: Un estudio de pisos ecológicos en la economía de las sociedades andinas a través de cinco estudios precisos ubicados en diferentes espacios geográficos. Principales ideas y conceptos respecto a las temáticas que aborda el módulo Esta lectura enfatiza la fuerza del factor ecológico en el desarrollo de civilizaciones andinas a través del conocimiento que adquirieron de sus múltiples ambientes naturales, pisos ecológicos, convirtiéndolo en un solo macrosistema económico. Esta temática se desarrolla en cinco casos: 1° caso, etnias pequeñas que habitaban Chawpiwaranqa: Los Chupaychu o yacha constitúan miles de familias y controlaban a través de colonias permanentes varios recursos alejados de sus centro de poder y mayor asentamiento. La Población hacía un esfuerzo continuo para asegurar el acceso a "islas de recursos" colonizándolas con su propia gente. 2° caso, etnias grandes, verdaderos reinos altiplánicos con núcleos en la cuenca del Titicaca: Un ejemplo fue en el reino aimara Lupaqa, caracterizado por sus estructuras políticas lacustres que podían incorporar más de 100.000 habitantes bajo un solo dominio. Los núcleos de población y poder eran centros de cultivo y conservación de alimentos a 4000 metros de altura. Las zonas periféricas estaban permanentemente pobladas, tanto al oeste en los oasis e islas del Pacífico, como al este del altiplano. Algunas características: a) Ubicadas hasta 10 y más días de camino del Titicaca. b) Podían llegar a centenares de casas c) Los pobladores se consideraban pertenecientes al núcleo y se supone que conservaban sus derechos en la etnia de origen (sin evidencia) d) Eran multiétnicas (sin evidencia concreta) e) Se dedicaban a tareas especializadas como cerámica y metalurgia. 3° caso, etnias pequeñas con núcleos en la Costa Central: Constituyen las relaciones costa-sierra. Por ejemplo, s conoce a través de una lucha por el control de un cocal por pueblos indígenas en los alrededores de Quivi ubicado a 50 kms de la costa y debajo de los 1000 mts de altura. La coca era el principal producto; sin embargo, se producía ají, maní, yuca, camotes, guabas, guayabas y lúcumas. 4° caso, grandes reinos costeños: Este análisis se basa en una hipótesis de los autores. Ellos consideran que hubo un acercamiento entre las serranías de Cajamarca y las costas de Chimu. Se consideran las siguientes investigaciones: Henry y Paule Reichlen (1949) plantea los chimu penetraron en la región de Cajamarca sólo cuando la costa fue invadida por los serranos del horizonte norte. Kosok 1965 plantea la siguiente pregunta: "Si las dos zonas geográficas producen materias primas y bienes artesanales tan distintos, esto conduciría a un sistema extenso de intercambios ente las dos regiones. Por lo que se plantea dos posibilidades:
ENSAYO SOBRE EL DOCUMENTAL FAHRENHEIT 9 11, 2020
Material de Apoyo para Lengua A1:Literatura BI CIDEB-UANL decrépitas ciudades, caminos sin mesones y atónitos palurdos sin danzas ni canciones que aún van, abandonando el mortecino hogar, como tus largos ríos, Castilla, hacia la mar! Antonio Machado: A orillas del Duero (fragmento)
TEMA: Como las emociones afectan el proceso de aprendizaje. SUBTEMA: El papel de la motivación emocional en el aprendizaje. Introducción *Ana Había sido una mañana normal en clase; todo iba tan bien. Y luego, algo cambió. "¿Estás bien?", preguntó alguien. Una de mis alumnas estaba llorando, con el pecho agitado. Su cuerpo estaba rígido; su rostro estaba rojo y un poco húmedo por las lágrimas emanando, esta mezcla de angustia y dolor. No dejaba que nadie se acercara; solo suplicaba con una voz entrecortada por un poco de espacio, porque sentía que estaba perdiendo el aliento. Su respiración comenzó a regularse. Luego me contó lo que pasó. Allí estaba, un mensaje en una de sus redes sociales, completamente inesperado, de él, el que había sido su abusador, condenado, y ahora estaba libre. *Algunos nombres han sido cambiados por respeto a la privacidad, no es un caso ficticio.
Si nos preguntamos lo que es el turismo, la respuesta no es sencilla. La razón es porque no hay manera de definir un límite del turismo pues éste es cambiante y abarca muchos conceptos.
ÍNDICE 1-Introducción ¿Qué es la narrativa? 2-La narración biográfica a. Conciencia y coherencia b. Del análisis de la entrevista biográfica a la reflexión 3-Asociación de la narración y la docencia a. Narrativa y práctica educativa b. Relación cultura -mente c. Construcciones narrativas de la realidad
El término Renacimiento deriva de la expresión italiana rinascita, vocablo usado por primera vez por el literato Petrarca.
II Semestre, 2015 Igualdad de derechos de las parejas del mismo sexo contextualización:
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