Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
La importancia de la atención que Italo Calvino prestó al cuento popular se sustenta en ser la visión de un artista que no quiso ser un estudioso. Su aportación como teórico, en una breve pero jugosísima bibliografía, y como recopilador, con su colección de cuentos italianos, supone un impulso que coloca a los estudios del cuento ante nuevos retos.
Zibaldone, 2023
This paper shows the treatment of the classical literature in Calvino's work through various levels of analysis: academic training, generic references, reflections, use of the myth, rewriting and implicit traces.
CAPITULO X: CALVINO Y LAS MISIONES ---por J. Vanden Berg CAPITULO XI: CALVINO Y ROMA ---por G. C. Berkouwer CAPITULO XII: CALVINO Y EL ESTUDIO ---por J. Chr. Coetzée CAPITULO XIII: CALVINO Y EL ORDEN SOCIAL o CALVINO COMO HOMBRE DE ESTADO EN LO ECONÓMICO Y EN LO SOCIAL ---por C. Geegg Singer CAPITULO XIV: CALVINO Y EL ORDEN POLÍTICO ---por W. Stanford Reíd
2013
Abstract–Since the initial discovery of anomalous increases in the thermal conductivity of particle-fluid suspensions (nanofluids), they have become the topic of much research. Other potentially useful properties of nanofluids have also been studied extensively, yet our fundamental understanding of the mechanisms which create these exciting and promising properties is limited. This lack of understanding places limits on the applicability of nanofluids and our ability to accurately model them. As a consequence, further experimental and numerical research is needed that will help to develop better understanding of nanofluid flows and their heat transfer properties. One of the first theoretical investigations regarding the effective thermal conductivity of particle-fluid suspensions was conducted by Maxwell as early as 1873 [1] : Unfortunately, the resulting empirical expression (equation 1) has been found
Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia, sedangkan kualitas sumber daya manusia tergantung pada kualitas pendidikannya. Peran pendidikan sangat penting untuk menciptakan masyarakat yang cerdas, damai, terbuka, dan demokratis. Oleh karena itu, pembaharuan pendidikan harus selalu dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan suatu bangsa. Kemajuan bangsa Indonesia dapat dicapai melalui penataan pendidikan yang baik, dengan adanya berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan diharapkan dapat menaikkan harkat dan martabat manusia Indonesia. Untuk mencapainya, pembaharuan pendidikan di Indonesia perlu terus dilakukan untuk menciptakan dunia pendidikan yang adaptif terhadap perubahan zaman Berbagai upaya yang telah ditempuh untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, antara lain: pembaharuan dalam kurikulum, pengembangan model Pembelajaran, perubahan sistem penilaian, dan lain sebagainya. Salah satu unsur yang sering dikaji dalam hubungannya dengan keaktifan dan hasil belajar siswa adalah model yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Selama ini kegiatan pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas berpusat kepada guru, sehingga siswa cenderung kurang aktif. Banyak cara yang dapat dilaksanakan agar siswa menjadi aktif, salah satunya yaitu dengan merubah paradigma pembelajaran. Guru bukan sebagai pusat pembelajaran, melainkan sebagai pembimbing, motivator, dan fasilitator. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, siswalah yang dituntut untuk aktif sehingga guru tidak merupakan peran utama pembelajaran. Oleh karena itu, perlu dikembangkan suatu model pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika, sehingga pada akhirnya dapat
Roma, hoje capital da Itália, também foi a cidade que deu origem a um império por meio da expansão territorial por meio de conquistas que englobava grande parte do território oriental e ocidental. Seu início data-se por volta de 2200-2100 a.C. Seu exército teve grande mérito nessas conquistas que através de seus generais estrategistas atacaram e conquistaram cidades e regiões inteiras fazendo seu povo cativo, os que se submetiam eram feitos cidadãos livres, o que não eram feitos escravos.
Posthümanist Tasarım Yaklaşımları, 2024
Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Anadolu Üniversitesine aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan bu kitabın bütün hakları saklıdır. İlgili kuruluştan izin almadan kitabın tümü ya da bölümleri mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik kayıt veya başka şekillerde çoğaltılamaz, basılamaz ve dağıtılamaz.
Memoria: revista de crítica militante, 2019
Revista Numismática Hécate, 2017
Magyarok Jogvédelme a Kárpát-medencében - 2018, 2019
Comunicare il sociale, 2019
Vestnik of Brest State Technical University. Civil Engineering and Architecture, 2020
Designed Monomers and Polymers, 2020
Turkish Journal of Agriculture - Food Science and Technology
Miscelánea de estudios árabes y hebraicos. Sección Arabe-Islám, 2012
Libyan journal of medical research, 2020
Akdeniz insani bilimler dergisi, 2012