SPREADSHEET CYNTIA ELEKTRONIK

2014

Praktikum ini membuktikan penyearah tiga phase tiga pulsa dilakukan untuk mendapatkan tegangan yang lebih stabil dan efisiensinya lebih bagus.

Tugas kuliah , 2023

1. Diketahui reaksi : MnO4 -(aq) + C2O4 2-(aq)  Mn 2+ + CO2 (g) dalam suasana asam. Untuk mengubah 2 mol MnO4menjadi Mn 2+ diperlukan C2O4 2sebanyak … mol. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 2. Diketahui data potencial elektroda estándar : Mg 2+ | Mg E o = -2,37 V Cu 2+ | Cu E o = + 0,34 V Jika logam Zn dicelupkan kedalam CuSO4 yang berwarna biru maka akan terjadi peristiwa berikut kecuali…. A. akan terbentuk endapan logam Cu B. warna larutan menjadi tak berwarna C. terbentuk MgSO4

Makalah Rumusan Masalah

Alhamdulillah, dengan mengucap puji syukur ke hadirat Alloh SWT, karena atas rahmad dan hidayahNya Buku Petunjuk Praktikum Sinyal dan Sistem ini selesai dibuat. Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa Politeknik Elektronika Negeri Surabaya dan bisa dipergunakan untuk semua Program Studi yang ada, baik untuk jenjang D3 maupun D4. Buku ini merupakan pengganti dari Modul Sinyal dan Sistem sebelumnya. Dengan metode penyampaian yang sederhana diharapkan siswa dapat memanfaatkan modul ini dalam pembelajaran. Di dalam buku ini juga dilengkapi contoh-contoh yang lebih mengarah ke bentuk yang lebih aplikatif dengan memanfaatkan perangkat lunak Matlab. Dengan selesainya buku ini dengan tulus ikhlas dan kerendahan hati, kami mengucapkan terima kasih yang mendalam kepada: 1. Para Pimpinan Politeknik Elektronika Negeri Surabaya -Institut Teknologi Sepuluh Nopember yang telah memberikan segala fasilitas, dorongan semangat, dan suasana kerja yang memberikan semangat kami untuk menyelesaikan buku ini. 2. Rekan-rekan di Group Electromagnetic Compatibility dan Group Signal Processing kampus Politeknik Elektronika Negeri Surabaya yang selalu menyediakan waktunya untuk berdiskusi dalam proses pembuatan buku ini. 3. Keluarga di rumah yang dengan ikhlas meluangkan waktu bagi kami untuk menyelesaikan buku ini. Mudah-mudahan sumbangan pemikiran yang kecil ini bisa memberikan kontribusi dalam mencerdaskan mahasiswa dilingkungan kampus PENS. Surabaya| E E P I S Praktikum Sinyal dan Sistem Modul 1 Operasi Dasar Matlab 2 | E E P I S yang lebih kompek seperti matrix inverse, matrix eigenvalues, Bessel functions, dan Fast Fourier Transforms. 3. Matlab Language. Merupakan suatu high-level matrix/array language dengan control flow statements, functions, data structures, input/output, dan fitur-fitur object-oriented programming. Hal ini memungkinkan bagi kita untuk melakukan kedua hal, baik 'pemrograman dalam lingkup sederhana' untuk mendapatkan hasil yang cepat, dan 'pemrograman dalam lingkup yang lebih besar' untuk memperoleh hasil-hasil dan aplikasi yang komplek.

LAPORAN KAJIAN E15- PERANTI ELEKTRONIK, 2020

ABSTRAK Inovasi yang dihasilkan adalah berdasarkan inspirasi permainan dam bagi mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi Tingkatan 2. Rasional inovasi ini dicipta adalah untuk membantu proses pembelajaran murid di dalam kelas selain dapat menguji daya fikir dan cara untuk menyelesaikan sesuatu masalah yang dihadapi oleh mereka. Selain itu, inovasi ini juga dijalankan bagi menarik minat murid terhadap sub topik bertajuk Peranti Elektronik seterusnya memberi pengetahuan tentang sub topik yang diajar. Murid akan mendapat ilmu pengetahuan ketika bermain dan sekaligus dapat mempelbagaikan teknik pembelajaran semasa berada di dalam kelas. Penciptaan permainan ini juga dapat mengukuhkan ingatan dan memberi keseronokkan kepada murid kerana permainan ini menggunakan teknologi "QR-CODE" pada setiap soalan yang diajukan. Penciptaan inovasi ini juga menepati Instrumens yang telah ditetapkan iaitu Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) bagi subjek Reka Bentuk Dan Teknologi Tingkatan 2 merangkumi Standard Prestasi Tahap Penguasaan 1 dan 2. Dengan adanya inovasi seperti ini, saya yakin murid akan berasa seronok ketika belajar dan dalam pada masa yang sama mereka telah mendapat input yang baik dan impak yang positif. Inovasi ini juga telah disebarluaskan kalangan murid-murid Sekolah Menengah. Keberkesanan permainan tersebut seterusnya dapat membantu murid menguasai tajuk mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi. OBJEKTIF 1.Untuk meningkatkan kemahiran mengingat peranti-peranti elektronik dengan betul 2.Untuk menggalakkan minat murid mempelajari subjek reka bentuk dan teknologi 3.Menyenaraikan peranti input dan peranti output dengan tepat 4.Menyediakan permainan alternatif reka bentuk dan teknologi dalam kalangan murid berteraskan konsep "belajar sambil bermain" KUMPULAN SASARAN Murid-murid Tingkatan 2 Tun Kudu yang mengambil mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi LATARBELAKANG Permainan ini direka berdasarkan inspirasi permainan Dam. Rasional projek inovasi ini dijalankan adalah untuk membantu proses pembelajaran murid di dalam kelas selain dapat menguji daya fikir dan cara untuk menyelesaikan sesuatu masalah yang dihadapi oleh mereka. Selain itu, inovasi ini dijalankan adalah bagi menarik minat murid terhadap permainan seterusnya memberi pengetahuan tentang sesuatu subjek. Murid akan mendapat ilmu pengetahuan ketika bermain dan dapat mempelbagaikan teknik pembelajaran semasa berada di kelas. Pengalaman mengajar dalam mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi terutamanya tajuk reka bentuk elektronik menjadi sukar kerana kurangnya bahan-bahan yang boleh diaplikasikan untuk menjadi bahan mengajar. Dalam hal ini, secara tidak langsung murid akan mudah berasa bosan jika terus menerus menggunakan cara mengajar yang sama. Pada tahun 2020, saya telah diamanahkan untuk mengajar kelas tingkatan 2 iaitu kelas tingkatan 2 Tun Teja dan juga 2 Tun Kudu bagi mata pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi. Antara cabaran yang dihadapi semasa mengajar ialah untuk memberi kefahaman dan mengolah kepada murid setiap tajuk yang diajar kepada mereka. Tajuk reka bentuk elektronik

2018

Mengetahui dan memahami kaedah-kaedah penyambungan litar transistor beserta ciri-cirinya, teknik memincang transistor dan litar pengayun beserta ciri-cirinya.

MAKALAH HIPOTESIS