Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
2 pages
1 file
2014
Satu Rantaeskola (teoksen toimittajana) (OTK, varatuomari, yliopettaja) toimii rikosprosessioikeuden yliopettajana Poliisiammattikorkeakoulussa ja on toimittanut tämän teoksen oltuaan Ponnistushankkeen (ETL, PKL ja PolL kokonaisuudistus 2014) vetäjänä. Rantaeskola on toiminut uransa aikana erilaisissa juristin tehtävissä vuodesta 1989 muun muassa tuomioistuimessa (käräjäoikeudessa ja hovioikeudessa), syyttäjänä sekä asianajotehtävissä. Kimmo Halme on aloittanut poliisin tehtävissä vuonna 1992 ja suorittanut poliisin päällystötutkinnon vuonna 2005. Halme on toiminut rikostutkinnan tehtävissä käytännössä koko poliisiuransa ajan. Tällä hetkellä Halme työskentelee Sisä-Suomen poliisilaitoksella tutkinnanjohtotehtävissä. Parhaiten Halme viihtyy työtehtävissä, joissa voi kantaa vastuun työryhmän työskentelystä mm. aktiivisen valmennuksen ja toimintatapojen kehittämisen keinoin.
Revista De Derecho (valdivia), 2003
2014
Aineistot ja arvioinnin toteutustapa Arviointi toteutettiin elokuusta 2013 ja maaliskuuhun 2014. Hyödynnetty aineisto on pääasiassa laadullista, mutta sisältää myös arvioinnissa toteutettujen sähköisten kyselyjen määrällistä analyysiä. Arvioinnin alkuvaiheen haastatteluissa kuultiin jätelain toteutuksen kannalta keskeisiä sidosryhmiä, muun muassa Kuntaliittoa, Jätelaitosyhdistystä, Suomen yrittäjiä, Elinkeinoelämän keskusliittoa, Ympäristöyritysten liittoa, Omakotiliittoa, Kiinteistöliittoa sekä aluehallintovirastojen sekä ELY-keskusten edustajia (haastatteluja kaikkiaan 18 kpl). Sähköiset kyselyt lähetettiin kolmelle viiteryhmälle, joita ovat jätealan yritykset, jätehuoltoviranomaiset sekä jätelaitokset. Ympäristöyritysten liitto, Suomen yrittäjät, Ympäristöteollisuus-ja palvelut, Kuntaliitto sekä Jätelaitosyhdistys välittivät kyselyihin liittyvän avoimen linkin omille vastaajatahoilleen. Kyselyt olivat varsin pitkiä ja eri intressiryhmillä oli voimakkaita odotuksia kyselyihin. Kyselyt olivat vastattavissa aikavälillä 1.11.2013-16.1.2014. Taulukko 1. Arvioinnin yhteydessä tehdyt kyselyt: lähetettyjen kyselyjen lukumäärä ja vastausprosentti kohderyhmittäin. Kysely Lähetetty kpl Vastausprosentti Kysely jätealan yrityksille Noin 250 24 % Kysely jätehuoltoviranomaisille 82 43 % Kysely jätelaitoksille Jätelaitosyhdistys, 35 Kuntaliiton kautta yksittäiset kunnat, 37 48 %
2015
Deakinin yliopisto on sairaalan yhteistyökumppani. Se on hieman Helsingin yliopistoa suurempi yliopisto. Sairaalaan tultiin harjoittelemaan, erikoistumaan ja tukimaan myös muista yliopistoista, kuten Monash ja Melbourne. Yliopiston kirjastot huolehtivat opiskelijoiden tiedonhaun ja viitteidenhallinnan kouluttamisesta, mutta sairaalan vastuulle jäi erikoistuvien lääkäreiden ja hoitajien, tutkijoiden sekä väitöskirjatyöntekijöiden koulutus. Myös muille opiskelijoille koulutusta pyydettiin, koska potilastyöhön osallistuminen saa opiskelijat usein ymmärtämään tiedonhaun taitojen tarpeellisuuden. Toimin siis Barwon Health nimisessä sairaalassa vierailevana asiantuntijana 12 viikon ajan. Sinä aikana oli monenmoista tehtävää, kuten brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk
Sosiaalipedagoginen aikakauskirja
Utopiat ja toisenlaisten maailmojen kuvittelu ovat tärkeitä yhteiskuntakritiikin välineitä. Kuvittelu ei kuitenkaan synny itsestään, vaan se on taito, joka vaatii harjoittelua. Tässä käytäntökuvauksessa tarkastellaan sitä, miten kuvittelua voi opettaa yliopistossa. Kuvaus pohjautuu sosiologian maisteriopiskelijoille suunnattuun "Harjoituksia poliittisessamielikuvituksessa" -opintojaksoon. Kuvauksessa pohditaan konkreettisten esimerkkien avulla taiteen piirissä kehitettyjen harjoitteiden soveltamista yhteiskuntatieteelliseen ajatteluun ja opetukseen sekä kriittisen ajattelun valmiuksien kehittämiseen. Pohdinta perustuu harjoitusten kuvauksiin, tutkijoiden opetustilanteista kirjoittamiin kenttäpäiväkirjoihin ja opiskelijoiden kurssipalautteisiin. Kuvittelu auttaa edistämään yhteiskunnallista muutosta sekä haastaa etsimään toisenlaisia tietämisen tapoja. Kuvittelu ja sen opettaminen edellyttää mahdollisen pedagogiikkaa, joka ei tarjoa valmiita vastauksia vaan etsii tapoja kur...
2018
Citizenship and Conscription in Finland. This article studies relationships between citizens, state and national defence in Finland. Conscription and different perceptions of citizenship form the framework where civic rights and duties were examined. Data was collected in individual and group interviews of 71 interviewees and analysed by using content-driven content analysis. International literature suggests that there are two major drivers that can be connected to changing perceptions of citizens’ rights and duties: individualization and globalization (cosmopolitanism). These have often been articulated with the erosion of both citizenship and willingness to serve in armed forces. Our empirical analysis suggests that the most prominent of these drivers is individualization. Individualization in the form of optimizing personal benefits and choice is the most common explanatory factor when choosing the civil service over military service, or behind the decision to resign from the re...
Aikuiskasvatus
Näkökulmia tutkimukseen -puheenvuorossaan Kristiina Brunila (Aikuiskasvatus 1/2014) esittelee Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellisen tiedekunnan uuden kasvatuksen ja koulutuksen sosiaalisen oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon professuurin. Kuvatessaan suunnitelmiaan profesuuriin liittyen hän peräänkuuluttaa teorioita ja tutkimusta, joiden "tulisi auttaa ymmärtämään ongelmia, joita yhteiskunnassamme ja mahdollisesti myös omassa ajattelussamme on, mutta myös tarjoamaan ymmärrystä ajatella ja toimia toisin". Tartumme kommentaarissamme Brunilan visioimaan toisinajatteluun, "pieneen idealismiin" ja "uuden kehittelyyn". Otamme kantaa ajankohtaiseen keskusteluun tarjoamalla uuden ja täydentävän perspektiivin: Inhimillisten toimintamahdollisuuksien lähestymistavan 1 (capabilities approach). Näemme siinä potentiaalia suomalaiseen koulutuspoliittiseen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
Advances in Science, Technology and Engineering Systems Journal, 2020
Illustrazioni per libri inesistenti. Artisti con Manganelli, a cura di A. Cortellessa, cat. mostra (Roma, Museo di Roma in Trastevere, 22 settembre 2023 – 7 gennaio 2024) Electa, Milano 2023, pp. 48-63, 2023
Geographical Review, 2024
Revista de Poética Medieval, 2014
World Journal of English Language, 2014
Hans India, Local, Khammam City, India, 2018
Universidad Complutense de Madrid, 2023
Malaysian Journal of Applied Sciences
computational methods in science and technology, 2010
Faipar, 2015
Social Science Research Network, 2019
Water History, 2021
Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, 2017
Physiological and Biochemical Zoology, 2001
International Clinical Psychopharmacology, 2011