Academia.eduAcademia.edu

ENSAYO EL MAESTRO IGNORANTE

ENSAYO EL MAESTRO IGNORANTE Lo mismo sucede con ese niño al que le cae el libro en sus manos hoy, está dentro de un contexto cultural, y eso lo hace partícipe de una determinada estructura cognoscitiva y una forma de aprender, impuesta por la cultura en cuanto a ideología dominante o no, de esta forma comenzaríamos a interpelarnos acerca de la inteligencia o de las estructuras cognitivas. No es necesario explicar para aprender. Adorno-Rancière Igualdad: significaba, en ese contexto post-revolucionario, que cada ciudadano tenía que adaptarse pacíficamente a un orden social que estaba en plena transformación, teniendo que cumplir con determinados derechos y obligaciones propios del estado de derecho Desigualdad: entendiéndolo como una situación injusta. La igualdad debe ser el punto de partida. Jacotot Embrutecimiento: el acto de explicar a otro es un acto de desigualdad, o mejor dicho, un acto de Embrutecimiento Emancipación: opone la educación entre el embrutecimiento y la emancipación. Entre un esquema generador de libertad o un sistema reproductor de las capacidades y habilidades reconocidas por la sociedad y la cultura. SIETE RETOS DE LA EDUCACIÓN COLOMBIANA PARA EL PERÍODO DE 2006 A 2019