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Administracdo Publica p/ AFRFB Teoria e Questées Comentadas Aula 06 APRESENTACAO DO TEMA... PARTE | - LEI 13.249/2016 - LEI DO PPA 2016-2019... 3 1. INTRODUGAO AO TEMA E DO PLANEJAMENTO GOVERNAMENTAL E DO PLANO PLURIANUAL.... 2. DAESTRUTURA E ORGANIZACAO DO PLANO... 3. DAINTEGRACAO COM OS ORCAMENTOS DA UNIAO ... 4. DAGESTAO DO PLANO .. 5. DISPOSIGGES GERAIS... PARTE Il - DECRETO 8.759/2016 - DECRETO DO PPA 2016-2019. 1. CONSIDERACOES INICIAIS .. 2. CONCEITOS E PRINCIPIOS DA GESTAO DO PPA... 3. MONITORAMENTO E AVALIACAO.. 4. COMPETENCIAS .. 5. REVISAO.. Beers QUESTOES DE CONCURSOS ANTERIORES .... LISTA DE QUESTOES COMENTADAS NESTA AULA ..... GABARITO.... 1de65Administracdo Publica p/ AFRFB Teoria e Questées Comentadas Aula 06 Olé amigos! Como € bom estar aqui! Certa vez houve uma inundac&o numa imensa floresta. O choro das nuvens que deveriam promover a vida dessa vez anunciou morte. Os grandes animais bateram em retirada fugindo do afogamento, deixando até os filhos para tras. Devastavam tudo 0 que estava a frente. Os animais menores seguiam seus rastros. De repente uma pequena andorinha, toda ensopada, apareceu na contramao procurando a quem salvar. As hienas viram a atitude da andorinha e ficaram admiradissimas. Disseram: “Vocé € louca! O que podera fazer com um corpo tao fragil?”. Os abutres bradaram: “Utépica! Veja se enxerga a sua pequenez!”. Por onde a fragil andorinha passava, era ridicularizada. Mas, atenta, procurava alguém que pudesse resgatar. Suas asas batiam fatigadas, quando viu um filhote de beija- flor debatendo-se na gua, quase se entregando. Apesar de nunca ter aprendido mergulhar, ela se atirou na agua e com muito esforgo pegou o diminuto passaro pela asa esquerda. E bateu em retirada, carregando o filhote no bico. Ao retornar, encontrou outras hienas, que nao tardaram muito a declarar: “Maluca! Esté querendo se heroina!”. Mas n&o parou; muito fatigada, sé descansou apés deixar o pequeno beija-flor em local seguro. Horas depois, encontrou as hienas embaixo de uma sombra. Fitando-as nos olhos, deu a sua resposta: "Sé me sinto digna das minhas asas se eu as utilizar para fazer os outros voarem”. (Augusto Cury) E vamos comegar nossa aula! 2de65Administracdo Publica p/ AFRFB Teoria e Questées Comentadas Aula 06 [PARTE I - LET 13.249/2016 - LET DO PPA 2016-2019 Cabe ao Plano Plurianual estabelecer, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administragao publica federal para as despesas de capital ¢ outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duracdo continuada, conforme disposto no art. 165 da Constituigdo Federal de 1988, 0 que confere ao PPA papel central no processo de planejamento do Governo Federal. Esse papel é reforcado, ainda, pela Lei de Responsabilidade Fiscal, que da destaque @ acdo planejada de governo e a compatibilizagdo dos orgamentos com a Lei de Diretrizes Orcamentarias e o Plano Plurianual. Segundo o Ato das Disposigdes Constitucionais Transitérias (ADCT), a vigéncia do PPA é de quatro anos, iniciando-se no segundo exercicio financeiro do mandato do chefe do executivo e terminando no primeiro exercicio financeiro do mandato subsequente. Ele deve ser encaminhado do Executivo ao Legislative até quatro meses antes do encerramento do primeiro exercicio, ou seja, até 31 de agosto. A devolucéo ao Executivo deve ser feita até o encerramento do segundo periodo da sessao legislativa (22 de dezembro) do exercicio em que foi encaminhado. Assim, 0 PPA no se confunde com o mandato do chefe do Executivo. O PPA é elaborado no primeiro ano de governo e entra em vigor no segundo ano. A partir dai, tem sua vigéncia até o final do primeiro ano do mandato seguinte. A ideia é manter a continuidade dos programas. Plano plurianual El Encaminnamento =m (SR TR A vigencia do ppm ndo se confunde coma duragSo do mandato stil, Trataremos nesta aula da Lei n° 13.249, de 13 de janeiro de 2016, a qual institui o Plano Plurianual da Uniéo para o periodo de 2016 a 2019 - PPA 2016- 2019, em cumprimento ao disposto no § 1° do art. 165 da Constituicéo 3de65

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