GAWAING PAMPAGKATUTONG PAPEL

Araling Panlipunan 6- Ikalawang Kwarter- Ikalimang Linggo

MGA MAHAHALAGANG PANGYAYARI SA PANANAKOP NG MGA HAPONES

Name: ___________________________________________ Section: ____________________

Most Essential Learning Competency (MELC):

Natatalakay ang mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng mga Hapones

(AP6KDP-IIe-5)

Mga Layunin

1. Nailalarawan ang Pilipinas sa panahon ng ikalawang digmaang

pandaigdig.
2. Nakapagtatala ng mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng mga
Hapones.
3. Napapahalagahan ang mga nagawa ng sundalong Pilipino at Amerikano
sa panahon ng pananakop ng mga Hapones.

Nakalaang Oras: Apat na oras

Mga Batayang Konsepto

ANG PAGSIKLAB NG DIGMAAN SA PASIPIKO

 Ang digmaan sa Pasipiko sa pagitan ng Amerika at Hapon ay bahagi ng

Ikalawang Digmaang Pandaigdig.
 Nasangkot ang Pilipinas sa digmaang ito dahil naririto pa ang mga Amerikano
noong sumiklab ang digmaan.
 Sumiklab ang Digmaan sa Pasipiko sa pagbomba ng mga Hapon sa Pearl
Harbor noong Disyembre 7, 1941.
 Isinunod ang pagbomba sa Pilipinas noong Disyembre 8, 1941.
 Ganap na nakapasok ang mga Hapon sa Pilipinas noong Disyembre 22, 1941
sa pamumuno ni Hen. Masaharu Homma.
 Ang pinagsanib na Hukbong Pilipino at Hukbong Amerikano o USAFFE sa
pamumuno ni Hen. Douglas MacArthur, ay magiting na nagtanggol upang
pigilin ang pagpasok ng mga Hapon sa Pilipinas.

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
 LABANAN SA BATAAN

 Hindi lubhang naging madali sa mga Hapon ang pagpapabagsak sa Bataan.

Maraming beses silang nabigo.
 Sa kanilang ranggo ay marami ring namatay sa pakikipaglaban at sa sakit na
malarya.
 Subalit sa bandang huli, bumilis ang panghihina ng puwersang USAFFE.
 Naubusan ng mga armas at bala, gamot at pagkain. Ang hinihintay na
suportang pandagat at panghimpapawid at mga kagamitan, gamot at pagkain
ay hindi na nakarating.
 Lubhang napakalayo ng Pilipinas sa Amerika at ang Dagat Pasipiko na
nakapagitan sa kanila ay pinapatrulyahan ng pandigmang dagat ng mga
Hapon.
 Dahil palubha nang palubha ang sitwasyon, at may panganib nang bumagsak
sa kamay ng Hapon ang bansa, inilikas si Pangulong Quezon at ang kanyang
pamilya patungong Amerika noong Pebrero 20, 1942.
 Noong Marso 11, 1942 naman, inatasan si Hen. MacArthur na magtungo sa
Australia upang pamunuan ang puwersa doon.
 Binitiwan ni MacArthur ang katagang “I shall return.”
 Itinalagang kapalit ni MacArthur si Tinyente Heneral Wainwright bilang pinuno
ng USAFFE.
 Pinalitan ang designasyon ni Wainwright bilang pinuno USIP o United States
Forces in the Philippines.
 Sa gitna ng mga pangyayaring iyon, ibinuhos ni Hen. Homma ang lahat ng
tropa nito sa Bataan.
 Noong Abril 9, 1942, bumagsak ang Bataan sa kamay ng mga Hapon matapos
ang magiting at madugong pakikipaglaban ng mga Pilipino.
 Lumipat si Hen. Wainwright sa Corregidor at buhat doo’y ipinagpatuloy niya
ang pamumuno sa pakikipaglaban.
 Si Hen. Edward P. King na humaliling kumander ng puwersa sa Bataan, ang
siyang nagbigay ng utos ng pagsuko upang mailigtas ang wala nang lakas na
mga sundalo.

MARTSA NG KAMATAYAN (DEATH MARCH)

 May 36,000 sundalong Pilipino at Amerikano, sampung heneral na
Amerikano, at anim na heneral na Pilipino ang sumuko sa Bataan.
 Ang mga bilanggo ay pinaglakad ng mga Hapon mula sa Mariveles, Bataan
papunta sa San Fernando, Pampanga.
 Dumanas sila ng gutom, pagod at labis-labis na pagpapahirap sa kamay ng
mga Hapon.
 Ang mga sugatan at di na makalakad ay tinutusok ng mga bayoneta o kaya’y
binubugbog hanggang sa mamamatay.

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
  Dahilan sa kawalan ng tubig at pagkain, sakit, at sa labis na paghihirap,
nagtangkang tumakas ang maraming bihag.
 Ang iba’y naglulupasay na lamang at nagpapaiwan. Subalit sila ay pinipilit
magmartsang muli o kaya’y walang awang pinapatay.
 Kayat ang martsang ito ay tinawag na “death march.”
 Pagdating sa San Fernando, Pampanga, ang mga bihag na nakaligtas ay
isinakay sa mga maliliit na bagol ng tren, kung saan marami ring namatay sa
kakulangan ng hangin.
 Dinala sila sa Capas, Tarlac, kung saan sila ay inilagak sa isang concentration
camp o garison.

LABANAN SA CORREGIDOR

 Simula noong Abril 29, 1942, isang linggong walang tigil na pagbobomba ang
ginawa ng mga Hapones sa Corregidor.
 Ito ang kaarawan ng kanilang pinuno na si Emperor Hirohito.
 Noong Mayo 4, 1942 ang pinakamahirap na araw na naranasan ng mga
sundalo dahil sa walang tigil na pag-ulan ng bala at kanyon.
 Noong Mayo 5, ibinuhos ng mga sundalong Pilipino at Amerikano ang lahat ng
kanilang makakaya sa pagtatanggol ng Corregidor subalit nagapi pa rin sila ng
mga Hapones.
 Noong Mayo 6, 1942 Ganap ng bumagsak ang buong bansa sa kamay ng mga
Hapones sa pagsuko ng Corregidor.
 May halos 12,000 sundalong Pilipino at Amerikano ang sumuko kay Heneral
Masaharu Homma.
 Ngunit hindi pa rin nagwakas ang digmaan.
 Matibay ang hangarin ng mga Pilipino na makamit ang kalayaan.
 Marami sa mga sundalong Pilipino ang hindi sumunod sa utos ni Heneral
Wainwright sapagkat para sa kanila ay hindi pa tapos ang laban.
 Tumakas sila at namundok, nagtatag ng mga pangkat gerilya, at patuloy na
nakipaglaban sa mga Hapones.
 Ang Corregidor ang huling tanggulan laban sa Hapon.
 Nang bumagsak ang Corregidor, bumagsak na rin sa kamay ng mga Hapon
ang Pilipinas.
 Ipinamalas ng mga kawal Pilipino ang kagitingan at pagmamahal sa bayan sa
pagtatanggol sa Corregidor.
 Hindi tuluyang sumuko ang mga opisyal na Pilipino at nanindigang
ipagpapatuloy ang pakikidigma sa mga kabundukan

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
Mga Gawain

Gawain 1

Panuto: Suriin ang mga pangyayaring naganap sa pananakop ng mga Hapones. Isulat
sa patlang ang LB kung ang pangyayari ay tumutukoy sa Labanan sa Bataan, DM
kung Death March, at LC kung ang pangyayari ay tumutukoy sa Labanan sa
Corregidor.

_____1.Ang mga bilanggo ay pinaglakad ng mga Hapon mula sa Mariveles, Bataan

papunta sa San Fernando, Pampanga.

_____2.Inilikas si Pangulong Quezon at ang kanyang pamilya patungong Amerika

noong Pebrero 20, 1942 dahil may panganib nang bumagsak sa kamay ng
Hapon ang bansa.

_____3.May halos 12,000 sundalong Pilipino at Amerikano ang sumuko kay Heneral
Masaharu Homma.

_____4.Noong Marso 11, 1942naman, inatasan si Hen. MacArthur na magtungo sa

Australia upang pamunuan ang puwersa doon.

_____5.Binitiwan ni MacArthur ang katagang “I shall return.”

_____6.Pinalitan ang designasyon ni Wainwright bilang pinuno USIP o United States

Forces in the Philippines.

_____7.Ang mga nanghihinang bilanggo ay pinipilit magmartsa o kaya’y walang awang

pinapatay.

_____8.Simula noong Abril 29, 1942, isang linggong walang tigil na pagbobomba ang
ginawa ng mga Hapones sa Corregidor.

_____9.Ang mga sugatan at di na makalakad ay tinutusok ng mga bayoneta o kaya’y

binubugbog hanggang sa mamamatay.

____10. Noong Mayo 4, 1942 ang pinakamahirap na araw na naranasan ng mga

sundalo dahil sa walang tigil na pag-ulan ng bala at kanyon.

Gawain 2

Panuto: Talakayin ang bawat mahahalagang pangyayari sa pananakop ng Hapones.

Labanan sa Bataan

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Martsa ng Kamatayan (Death March)

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Labanan sa Corregidor

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Gawain 3

Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong.

1. Paano mo mailalarawan ang Pilipinas sa panahon ng pananakop ng mga

Hapones?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
 2. Kung sakaling hindi tayo ipinagtanggol ng mga sundalong Pilipino at Amerikano
noon, ano kaya ang nangyari sa ating kasalukuyan?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Repleksiyon

Paano mo mapapahalagahan ang mga nagawa ng sundalong Pilipino at Amerikano

sa panahon ng pananakop ng mga Hapones?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Gawing patnubay ang rubric sa ibaba sa pagsagot ng mga tanong.

Kategorya Higit pa sa Nakamit ang Bahagyang Hindi Hindi Iskor

Inaasahan Inaasahan Nakamit ang Nakamit Maintindihan/
(5) (4) Inaasahan ang Walang
(3) Inaasahan Napatunayan
(2) (1)
Nilalaman Makabuluhan ang Bawat talata ay May kakulangan Hindi *
bawat talata dahil may sapat na sa detalye. nadebelop
sa husay na detalye. ang mga
paglalahad ng pangunahi
saloobin tungkol ng ideya.
sa paksa.
Organisasyon Lohikal at Naipakita ang Lohikal ang Walang *
mahusay ang debelopment ng pagkakaayos ng patunay na
pagkakasunud- mga talata mga talata organisado
sunod ng mga subalit hindi subalit ang mga ang
ideya; gumamit makinis ang ideya ay hindi pagkakalah
din ng mga pagkakalahad ganap na ad ng
transisyunal na nadebelop. sanaysay.
pantulong tungo
sa kalinawan ng
mga ideya.

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
Konklusyon Nakapanghahamo Naipakikita ang Hindi ganap na May *
n ang konklusyon pangkalahatang naipakita ang kakulangan
at naipapakita palagay o pasya pangkalahatang at walang
ang tungkol sa palagay o pasya pokus ang
pangkalahatang paksa batay sa tungkol sa konklusyon
palagay o paksa mga katibayan paksa batay sa
batay sa at mga mga katibayan
katibayan at mga katwirang inisa- at mga
katwirang inisa- isa sa bahaging katwirang inisa-
isa sa bahaging gitna. isa sa bahaging
gitna. gitna.

Sanggunian

Rama, M., Domingo, F., Rama, J. and Cruz, J., 2006. Pilipinas: Isang Sulyap At
Pagyakap. 1st ed. Makati City: EdCrisch International, Inc., pp.214-216.

file:///C:/Users/User/Downloads/EASE-Modyul-14-Ang-Pilipinas-sa-Panahon- ng-
Ikalawang-Digmaang-Pandaigdig.pdf

https://www.slideshare.net/PanimbangNasrifa/labanansabataandeathmarchla
banansacorregidor1

https://www.history.com/topics/world-war-ii/bataan-death-march

Susi sa Pagwawasto

Gawain 1
1. DM 6. LB
2. LB 7. DM
3. LC 8. LC
4. LB 9. DM
5. LB 10. LC

Gawain 2

Labanan sa Bataan
Naubusan ng mga armas at bala, gamot at pagkain ang puwersang USAFFE. .
Ang hinihintay na suportang pandagat at panghimpapawid at mga kagamitan,
gamot at pagkain ay hindi na nakarating. May panganib nang bumagsak sa
kamay ng Hapon ang bansa kaya inilikas si Pangulong Quezon at ang kanyang
pamilya patungong Amerika noong Pebrero 20, 1942. Noong Marso 11, 1942
naman, inatasan si Hen. MacArthur na magtungo sa Australia upang pamunuan
ang puwersa doon.Binitiwan ni MacArthur ang katagang “I shall return.”
Itinalagang kapalit ni MacArthur si Tinyente Heneral Wainwright bilang pinuno
ng USAFFE. Pinalitan ang designasyon ni Wainwright bilang pinuno USIP o
United States Forces in the Philippines. Sa gitna ng mga pangyayaring iyon,
ibinuhos ni Hen. Homma ang lahat ng tropa nito sa Bataan. Noong Abril 9,
1942, bumagsak ang Bataan sa kamay ng mga Hapon matapos ang magiting at
madugong pakikipaglaban ng mga Pilipino. Lumipat si Hen. Wainwright sa

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph
 Corregidor at buhat doo’y ipinagpatuloy niya ang pamumuno sa pakikipaglaban.

Martsa ng Kamatayan ( Death March )

May 36,000 sundalong Pilipino at Amerikano, sampung heneral na Amerikano,

at anim na heneral na Pilipino ang sumuko sa Bataan. Ang mga bilanggo ay
pinaglakad ng mga Hapon mula sa Mariveles, Bataan papunta sa San Fernando,
Pampanga.
Ang mga sugatan at di na makalakad ay tinutusok ng mga bayoneta o kaya’y
binubugbog hanggang sa mamamatay. Ang iba’y naglulupasay na lamang at
nagpapaiwan. Subalit sila ay pinipilit magmartsang muli o kaya’y walang awang
pinapatay. Kayat ang martsang ito ay tinawag na “death march.” Pagdating sa
San Fernando, Pampanga, ang mga bihag na nakaligtas ay isinakay sa mga
maliliit na bagol ng tren, kung saan marami ring namatay sa kakulangan ng
hangin.. Dinala sila sa Capas, Tarlac, kung saan sila ay inilagak sa isang
concentration camp o garison.

Labanan sa Corregidor

Simula noong Abril 29, 1942, isang linggong walang tigil na pagbobomba ang
ginawa ng mga Hapones sa Corregidor. Ito ang kaarawan ng kanilang pinuno na
si Emperor Hirohito. Noong Mayo 4, 1942 ang pinakamahirap na araw na
naranasan ng mga sundalo dahil sa walang tigil na pag-ulan ng bala at kanyon.
Noong Mayo 5, ibinuhos ng mga sundalong Pilipino at Amerikano ang lahat ng
kanilang makakaya sa pagtatanggol ng Corregidor subalit nagapi pa rin sila ng
mga Hapones. Noong Mayo 6, 1942 Ganap ng bumagsak ang buong bansa sa
kamay ng mga Hapones sa pagsuko ng Corregidor. Nang bumagsak ang
Corregidor, bumagsak na rin sa kamay ng mga Hapon ang Pilipinas. Ipinamalas
ng mga kawal Pilipino ang kagitingan at pagmamahal sa bayan sa pagtatanggol
sa Corregidor. Hindi tuluyang sumuko ang mga opisyal na Pilipino at
nanindigang ipagpapatuloy ang pakikidigma sa mga kabundukan

( Maaaring magkakaiba ang sagot ng mga mag-aaral. )

Gawain 3
May iba’t ibang sagot ang mga mag-aaral.

Author: HAROLD C. CONARCO

School/Station: 3-K ELEMENTARY SCHOOL
Division: SURIGAO DEL SUR
email address: harold.conarco@deped.gov.ph