Modyul 1 - Gec 12
Modyul 1 - Gec 12
Modyul 1 - Gec 12
Mayroong dalawang anyo ang panitikan: (1) Tuluyan o Prosa at (2) Poesiya
o Patula.
© TULUYAN O PROSA
Ang tuluyan o prosa (prose) ay ay nabubuo sa pamamagitan ng malayang
pagsasama-sama ng mga salita sa mga pangungusap at pagtatalata. Hindi
limitado o kaya ay pigil ang mga paggamit ng mga pangungusap. Ilan sa mga
halimbawa nito ay maikling kwento, nobela, dula, alamat, pabula, talambuhay,
sanaysay, balita, atbp.
Sa madaling sabi, ang mga tuluyan o prosa ay mga lipon ng mga salita't
pangungusap na may mga kwento at aral. Kung tutuusin, ang mga akdang
pampanitikan ay kalimitang mga prosa.
NOBELA
LAYUNIN
1. Gumising sa diwa at damdamin.
2. Nananawagan sa talino ng guni-guni.
3. Mapukaw ang damdamin ng mambabasa.
4. Magbigay ng aral tungo sa pag-unlad ng buhay at lipunan.
5. Nagsisilbing daan tungo sa pagbabago ng sarili at lipunan.
6. Nagbibigay inspirasyon sa mambabasa.
7. Nabubuksan nito ang kaalaman ng tao sa pagsulat ng nobela.
KATANGIAN
1. Pumupuna sa lahat ng mga larangan ng buhay.
2. Dapat maging malikhain at maguni-guni ang paglalahad.
3. Pumupukaw ng damdamin ng mambabasa kaya ito nagiging kawili-wili.
4. Kailangang isaalang-alang ang ukol sa kaasalan.
5. Maraming ligaw na tagpo at kaganapan.
6. Ang balangkas ng mga pangyayari ay tumutukoy sa kaisahang ibig mangyari.
7. Malinis at maayos ang pagkakasulat.
8. Maraming magagandang tagpuan kung saan nakikilala pa ng lalo ang mga tauhan.
ELEMENTO
1. Tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan.
2. Tauhan - nagpapagalaw at nagbibigay buhay sa nobela.
3. Banghay - pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa nobela.
4. Tema - paksang-diwang binibigyan ng diin sa nobela.
5. Damdamin - nagbibigay kulay sa mga pangyayari.
6. Pamamaraan - istilo ng manunulat.
7. Pananalita - diyalogong ginagamit sa nobela.
8. Simbolismo - nagbibigay ng mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayarihan.
URI
1. Nobelang Romansa - ukol sa pag-iibigan.
2. Kasaysayan - binibigyang-diin ang kasaysayan o pangyayaring nakalipas na.
3. Nobelang Banghay - isang akdang nasa pagkakabalangkas ng mga pangyayari ang ikawiwili ng
mga mambabasa.
4. Nobelang Masining - paglalarawan sa tauhan at pagkakasunod-sunod ng pangyayari ang
ikinawiwili ng mga mambabasa
5. Layunin - mga layunin at mga simulain, lubhang mahalaga sa buhay ng tao
6. Nobelang Tauhan - binibigyang-diin sa nobelang ito ang katauhan ng pangunahing tauhan, mga
hangarin, kalagayan, sitwasyon, at pangangailangan
7. Nobelang Pagbabago - ukol sa mga pangyayari na nakakapagpabago ng ating buhay o sistema.
MAIKLING KUWENTO
Isang maiksing salaysay hinggil sa isang mahalagang pangyayaring kinasasangkutan ng isa o ilang
tauhan at may iisang kakintalan o impresyon lamang. Isa itong masining na anyo ng panitikan. Tulad
ng nobela at dula, isa rin itong paggagad ng realidad, kung ginagagad ang isang momento lamang o iyong
isang madulang pangyayaring naganap sa buhay ng pangunahing tauhan. Si Deogracias A. Rosario ang
tinuturing na "Ama ng Maikling Kuwento". Tinawag rin itong dagli noong panahon ng mga Amerikano at
ginagawa itong libangan ng mga sundalo.
Bilang isang akdang pampanitikan, maaaring magsalaysay ng tuluy-tuloy ang maikling kuwento ng
isang pangyayari hango sa tunay na buhay; may isa o ilang tauhan lamang, sumasaklaw sa maikling panahon,
may isang kasukdulan, at nag-iiwan ng kakintalan o impresyon sa isip ng mambabasa.
MGA ELEMENTO
1. Panimula- Dito nakasalalay ang kawilihan ng mga mambabasa. Dito rin kadalasang pinapakilala ang
iba sa mga tauhan ng kuwento.
2. Saglit na Kasiglahan- Naglalahad ng panandaliang pagtatagpo ng mga tauhang masasangkot sa
suliranin.
3. Suliranin- Problemang haharapin ng tauhan.
4. Tunggalian- May apat na uri: tao laban sa tao, tao laban sa sarili, tao laban sa lipunan, tao laban
sa kapaligiran o kalikasan.
5. Kasukdulan- Makakamtan ng pangunahing tauhan ang katuparan o kasawian ng kanyang
ipinaglalaban.
6. Kakalasan- Tulay sa wakas.
7. Wakas- Ito ang resolusyon o ang kahihinatnan ng kuwento.
8. Tagpuan- nakasaad ang lugar na pinangyayarihan ng mga aksiyon o mga insidente, gayundin ang
panahon kung kailan naganap ang kuwento.
9. Paksang Diwa- pinaka kaluluwa ng maikling kuwento.
10. Kaisipan- mensahe ng kuwento.
11. Banghay- pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento.
MGA URI
1. Sa kuwento ng tauhan inilalarawan ang mga pangyayaring pangkaugalian ng mga tauhang
nagsisiganap upang mabigyan ng kabuuan ang pag-unawa sa kanila ng isang mambabasa.
2. Sa kuwento ng katutubong kulay binibigyang-diin ang kapaligiran at mga pananamit ng mga tauhan,
ang uri ng pamumuhay, at hanapbuhay ng mga tao sa nasabing pook.
3. Sa kuwentong bayan nilalahad ang mga kuwentong pinag-uusapan sa kasalukuyan ng buong bayan.
4. Sa kuwento ng kababalaghan pinag-uusapan ang mga salaysaying hindi kapanipaniwala.
5. Naglalaman ang kuwento ng katatakutan ng mga pangyayaring kasindak-sindak.
6. Sa kuwento ng madulang pangyayari binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang
pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.
7. Sa kuwento ng sikolohiko ipinadarama sa mga mambabasa ang damdamin ng isang tao sa harap ng
isang pangyayari at kalagayan. Ito ang uri ng maikling kuwentong bihirang isulat sapagkat may
kahirapan ang paglalarawan ng kaisipan.
8. Sa kuwento ng pakikipagsapalaran, nasa balangkas ng pangyayari ang interes ng kuwento.
9. Sa kuwento ng katatawanan, nagbibigay-aliw at nagpapasaya naman sa mambabasa.
10. Sa kuwento ng pag-ibig, tungkol sa pag iibigan ng dalawang tao.
TEMA
Mayroon mga pagkakaiba ang tema sa mensahe ng isang maikling kuwento. Ang tema ang
pangkalahatang kaisipang nais palutangin ng may-akda sa isang maikling kuwento. At ang
kaisipang ito ang binibigyan ng layang maikintal sa isipang ng mga mambabasa. Maaaring maging
tema ang mga sumusunod: palagay sa mga naganap na pangyayari sa lipunan, obserbasyon ng
may-akda tungkol sa pag-uugali ng tao, paniniwala sa isang katotohanan o pilosopiyang
tinatanggap ng tao sa buong daigdig sa lahat ng panahon, o ang dahilan ng pagkakasulat ng may-
akda. Ang mensahe naman ang tuwirang pangangaral o pagsesermon ng manunulat sa mambabasa.
MGA BAHAGI
© Simula
At ang bahagi ng suliranin ang siyang kababasahan ng problemang haharapin ng
pangunahing tauhan. Napapasama rin dito ang pagpapakilala ng ilan sa mga tauhan at ng
Tagpuan.
© Gitna
Binubuo ang gitna ng saglit na kasiglahan, tunggalian, at kasukdulan. Ang saglit na
kasiglahan ang naglalahad ng panandaliang pagtatagpo ng mga tauhang masasangkot sa
suliranin. Ang tunggalian naman ang bahaging kababasahan ng pakikitunggali o
pakikipagsapalaran ng pangunahing tauhan laban sa mga suliraning kakaharapin, na minsan
ay sa sarili, sa kapwa, o sa kalikasan. Samantalang, ang kasukdulan ang pinakamadulang
bahagi kung saan makakamtan ng pangunahing tauhan ang katuparan o kasawian ng kanyang
ipinaglalaban.
© Wakas
Binubuo ang wakas ng kakalasan at katapusan. Ang kakalasan ang bahaging
nagpapakita ng unti-unting pagbaba ng takbo ng kuwento mula sa maigting na pangyayari sa
kasukdulan. At ang katapusan ang bahaging kababasahan ng magiging resolusyon ng kuwento.
Maaring masaya o malungkot, pagkatalo o pagkapanalo.
Gayunpaman, may mga kuwento na hindi laging winawakasan sa pamamagitan ng
dalawang huling nabanggit na mga sangkap. Kung minsan, hinahayaan ng may-akda na mabitin
ang wakas ng kuwento para hayaang ang mambabasa ang humatol o magpasya kung ano, sa
palagay nito, ang maaring kahinatnan ng kuwento.
DULA
Isang uri ng panitikan. Nahahati ito sa ilang yugto na maraming tagpo. Pinakalayunin
nitong itanghal ang mga tagpo sa isang tanghalan o entablado. Ang tagpo sa dula ay ang
paglabas-masok sa tanghalan ng mga tauhan. Ang mga taong dalubhasa sa larangan ng
pagsusulat ng mga dulang itinatanghal ay tinatawag na mga mandudula, dramatista,
o dramaturgo.
Isang uri ng kuwentong bayan at panitikan na nagsasalaysay ng mga pinagmulan ng mga bagay-
bagay sa daigdig.
ELEMENTO
1. Tauhan 2. Tagpuan 3. Saglit na kasiglahan 4. Tunggalian 5. Kasukdulan 6. Kakalasan 7. Wakas
PABULA
Isang uri ng kathang-isip na panitikan kung saan ang mga hayop o kaya mga bagay na walang-
buhay ang gumaganap na mga tauhan, katulad ng leon at daga, pagong at matsing, lobo at kambing,
at kuneho at leon. May natatanging kaisipang mahahango mula sa mga pabula, sapagkat nagbibigay
ng mga moral na aral para sa mga batang mambabasa. Tinatawag din itong kathang kuwentong
nagbibigay-aral.
ANEKDOTA
SANAYSAY
Ang talambuhay (mula sa pinagsamang mga salitang "tala" at "buhay" na may diwang
"tala ng buhay") o biyograpiya ay isang anyo ng panitikan na nagsasaad ng kasaysayan ng buhay
ng isang tao hango sa mga tunay na tala, pangyayari at impormasyon.
BALITA
Isang uri ng lathalain na tumatalakay sa mga kasalukuyang kaganapan sa labas at/o loob
ng isang bansa na nakatutulong sa pagbibigay-alam sa mga mamamayan. Maaari itong ihayag sa
pamamagitan ng paglilimbag, pagsasahimpapawid, Internet, o galing sa bibig at ikalat sa ikatlong
partido o sa maramihang mambabasa at nakikinig.
PARABULA
Ang talinghaga, talinhaga, o parabula ay isang maikling kuwentong may aral na kalimitang
hinahango mula sa Bibliya. Isa itong maikling salaysay na maaaring nasa anyong patula o prosa
na malimit nangangaral o nagpapayo hinggil sa isang pangyayari, na kadalasang isinasalarawan
ang isang moral o relihiyosong aral. Taliwas sa pabula, ang parabula ay walang inilalahok na
tauhang hayop, halaman, bagay, at puwersa sa kalikasan na pawang kumikilos at nagsasalita
gaya ng tao. Isang katangian nito ang pagiging isang kuwentong naglalahad o nagpapakita ng
kung paanong katulad ng isang bagay ang iba pang Bibliya ay mga kuwentong sinabi ni Hesus, na
nagtuturo ng kung ano ang katangian ng Kaharian ng Diyos.
© PATULA O POESIYA
1. TULANG PASALAYSAY
c. Balad- ito ay may himig na awit dahilang ito ay inaawit habang may nagsasayaw. Ito ay
nilikha noong unang panahon. Sa kasalukuyan ay napasama na ito sa tulang kasaysayna na may
anim hanggang wlaong pantig.
a. Soneto - tulang may labing apat na taludtod hinggil sa damdamin at kaisipan. Ito’y
naghahatid ng aral sa mga mambabasa.
b. Awiting bayan- ang karaniwang paksa ng uring ito ay pag-ibig, kawaalang pag-asa o
pamimighati, pangamba, kaligayan, pag-asa at kalungkutan.
f. Oda- nagpapahayag ng isang papuri o panaghoy, o iba pang masiglang damdamin; walang
tiyak na bilang ng pantig o tiyak na bilang ng taludtud sa isang saknong.
3. TULANG DULA O PATANGHALAN- isinusulat upang wikain at itanghal.
a. Melodrama
Ang dulang ito ay nag wawakas na kasiya-siya sa mabuting tauhan bagama't ang uring ito'y
may malulungkot na sangkap, kung minsan ay labis ang pananalita at damdamin sa uring ito at nag
tatapos sa kamatayan ng mga bida. Ginagamit ang melodrama sa mga musikal na dula. Dito,
malungkot sa simula ngunit nagiging masaya ang pagwawakas.
b. Komedya
Dulang nagtatapos sa tagumpay ng pangunahing tauhan. Masaya at kawili-wili sa mga
manonood.
c. Trahedya
Kabaliktaran ng komedya ang trahedya sapagkat ang dulang ito ay nauuwi sa pagkatalo o
pagkamatay ng bida o pangunahing tauhan. Isang halimbawa nito Ang Trahedya sa Balay ni Kadil.
d. Parsa
Ang parsa ay mga magkakabit-kabit o magkakadugtong-dugtong ng mgapangyayari ng isang
dulang nakakatawa.
e. Saynete
Ang saynete ay dulang tungkol sa lugar kung saan nagsimula ang kuwento ng pangunahing
tauhan at sa pag-uugali ng tao tulad ng pagiging mabait,masiyahin at maaalahanin.
a. Karagatan - ang tulang ito ay ginagamit sa laro. Kadalasan itong ginaganap sa namatayan o
may lamay at may matandang tutula ukol sa paksa ng laro. Mayroon tabong papaikutin, at
kung saan matatapat ang hawakan ng tabo ay syang sasagot sa tanong ng isang dalaga na
may matalinhagang bugtong at matalinhagang sasagot ang binata. Ito ay nagmula sa isang
alamat ng isang prinsesa na nahulugan ng singsing habang siya'y naglalakbay sa karagatan .
Kung sino man ang makakita ng singsing ay siyang mapapakasalan ng prinsesa.
b. Duplo - ito ang pumalit sa karagatan. Labanan ito ng pagalingan sa pagbigkas at pagbibigay
katwiran nang patula. Ang mga pagbigkas ay galing sa mga kasabihan, salawikain at Bibliya.
Ito ay madalas laruin tuwing may lamay sa patay.
c. Balagtasan- ang balagtasan naman ang pumalit sa duplo. Ito ay debate na binibigkas nang
patula. Ipinangalan ito sa tanyag na manunulat na si Francisco "Balagtas" Baltazar "Ang
Ama ng Balagtasan". Pinatanyag ito ng "Hari ng Balagtasan" na si Jose Corazon de Jesus
(Huseng Batute).
MGA AKDANG PAMPANITIKAN NA NAGDALA NG MALAKING
IMPLUWENSIYA SA BUONG DAIGDIG
– May sarili nang panitikan ang ating mga ninuno sa panahong ito
– Alibata ang kadalasang ginagamit
– Gumagamit din sila ng mga biyas ng kawayan, talukap ng bunga o niyog at dahon at balat ng
punungkahoy bilang sulatan at matutulis na bagay naman bilang panulat
1. ALAMAT
2. KWENTONG BAYAN
3. EPIKO
a. Bidasari – Moro
b. Biag ni Lam-ang – Iloko
c. Maragtas – Bisaya
d. Haraya – Bisaya
e. Lagda – Bisaya
f. Kumintang – Tagalog
g. Hari sa Bukid – Bisaya
4. MGA AWITING BAYAN
5. KARUNUNGAN BAYAN
a. Salawikain – nagsisilbing batas at tuntunin ng kagandahang-asal ng ating mga ninuno.
hal. Aanhin pa ang damo kung wala na ang kabayo.
b. Sawikain – mga kasabihang walang natatagong kahulugan
hal. Nasa Diyos ang awa, nasa tao ang gawa.
c. Bugtong – maikling tulang karaniwang naglalarawan ng isang bagay na siyang pahuhulaan.
hal. Isang tabo , laman ay pako.
© Pananakop ng Kastila
Mga Propagandista:
a. Dr. Jose Rizal/ Laong Laan at Dimasalang (“Noli at El Fili)
b. Marcelo H. Del Pilar (Palridel, Piping Dilat at Dolores Manapat) – Pag-ibig sa Tinubuang
Lupa, Kaiigat Kayo at Tocsohan
c. Graciano Lopez Jaena (Fray Botod, Sa Mga Pilipino atbp)
d. Antonio Luna (Noche Buena, Por Madrid atbp)
© Panahon ng Amerikano
Mga Pahayagan:
1. El Nuevo Dia (Ang Bagong Araw) ni Sergio Osmena (1900)
2. El Grito del Pueblo (Ang Sigaw ng Bayan) itinatag ni Pascual Poblete (1900)
3. El Renacimiento (Muling Pagsilang) – itinatag ni Rafael Palma (1900)
Mga Dulang Pinatigil:
1. Kahapon Ngayon at Bukas – Aurelio Tolentino
2. Tanikalang Ginto – Juan Abad
3. Walang Sugat – Severino Reyes
© Panahon ng Hapon
– 1972 idiniklara ang Batas Militar sa Pilipinas sa pamumuno ni Pangulong Ferdinand Marcos
– Paksa ang paghingi ng pagbabago sa pamahalaan at lipunan
– Pagsisimula ng programang Bagong Lipunan noong Setyembre 21, 1972
– Pinahinto ang mga pampahayagan at maging samahang pampaaralan
– Pagpapatatag ng “Ministri ng Kabatirang Pangmadla” (sumubaybay sa mga pahayagan,
aklat at mga iba pang babasahing panlipunan)
© Kasalukuyang Panahon
© TEORYANG ROMANTISISMO
Ang layunin ng teoryang ito ay ipamalas ang iba’t ibang paraan ng tao o sumasagisag sa
tao sa pag-aalay ng kanyang pag-ibig sa kapwa, bansa at mundong kinalakhan. Ipinakikita
rin sa akda na gagawin at gagawin ng isang nilalang ang lahat upang maipaalam lamang
ang kanyang pag-ibig sa tao o bayang napupusuan.
© TEORYANG MARXISMO/MARSISMO
Ang layunin ng teoryang ito ay ipakita na ang tao o sumasagisag sa tao ay may sariling
kakayahan na umangat buhat sa pagdurusang dulot ng pang-ekononiyang kahirapan at
suliraning panlipunan at pampulitika. Ang mga paraan ng pag-ahon mula sa
kalugmukan sa akda ay nagsisilbing modelo para sa mga mambabasa.
© TEORYANG SOSYOLOHIKAL
© TEORYANG MORALISTIKO
Ang layunin ng panitikan ay ilahad ang iba’t ibang pamantayang sumusukat sa moralidad
ng isang tao – ang pamantayan ng tama at mali. Inilalahad din nito ang mga pilosopiya o
proposisyong nagsasaad sa pagkatama o kamalian ng isang kilos o ugali ayon sa
pamantayang itinakda ng lipunan. Sa madaling sabi, ang moralidad ay napagkakasunduan
ayon na rin sa kaantasan nito.
© TEORYANG BAYOGRAPIKAL
© TEORYANG QUEER
© TEORYANG HISTORIKAL
Ang layunin ng panitikan ay ipakita ang karanasan ng isang lipi ng tao na siyang
masasalamin sa kasaysayan at bahagi ng kanyang pagkahubog. Nais din nitong ipakita na
ang kasaysayan ay bahagi ng buhay ng tao at ng mundo.
© TEORYANG KULTURAL
Ang layunin ng panitikan ay ipakilala ang kultura ng may-akda sa mga hindi nakaaalam.
Ibinabahagi ng may-akda ang mga kaugalian, paniniwala at tradisyong minana at ipasa sa mga
sunod na salinlahi. Ipinakikita rin dito na bawat lipi ay natatangi.
© TEORYANG DEKONSTRUKSYON
Ang layunin ng panitikan ay ipakita ang iba’t ibang aspekto na bumubuo sa tao at mundo.
Pinaniniwalaan kasi ng ilang mga pilosopo at manunulat na walang iisang pananaw ang nag-udyok
sa may-akda na sumulat kundi ang pinaghalo-halong pananaw na ang nais iparating ay ang
kabuoan ng pagkatao at mundo.
© TEORYANG KLASISMO/KLASISISMO
© TEORYANG HUMANISMO
Ang layunin ng panitikan ay ipakita na ang tao ang sentro ng mundo; ay binibigyang-tuon
ang kalakasan at mabubuting katangian ng tao gaya ng talino, talento atbp.
© TEORYANG IMAHISMO
© TEORYANG FEMINISMO
© TEORYANG ARKITAYPAL
Ang layunin ng panitikan ay ipakita ang mga mahahalagang bahagi ng akda sa pamamagitan
ng mga simbolo. Ngunit hindi basta-basta masusuri ang mga simbolismo sa akda. Pinakamainam
na alamin muna ang kabuuang konsepto at tema ng panitikan sapagkat ang mga simbolismong
napapaloob sa akda ay magkaugnay sa isa’t isa. Ang lahat ng simbolismo ay naaayon sa tema
at konseptong ipinapakilala ng may-akda sa mga mambabasa.
© TEORYANG FORMALISMO
Ang layunin ng panitikan ay iparating sa mambabasa ang nais niyang ipaabot gamit ang
kanyang tuwirang panitikan. Samakatuwid, kung ano ang sinasabi ng may-akda sa kanyang
panitikan ang siyang nais niyang ipaabot sa mambabasa – walang labis at walang kulang.
Walang simbolismo at hindi humihingi ng higit na malalimang pagsusuri’t pang-unawa.
© TEORYANG SIKOLOHIKAL
© TEORYANG EKSISTENSYALISMO
Ang layunin ng panitikan ay ipakita na may kalayaan ang tao na pumili o magdesisyon para
sa kanyang sarili na siyang pinakasentro ng kanyang pananatili sa mundo (human
existence).