WLP-WEEK-Q2 - WEEK 3 - DULA New

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
SAN ROQUE NATIONAL HIGH SCHOOL
SAN ROQUE, ANTIPOLO CITY
LINGGUHANG GABAY SA PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG 10

MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN BAITANG: 10
LINGGO UNANG LINGGO PETSA: Nobyembre 23-25,2022
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Paraan ng Pagkatuto (Learning Modality)
Synchronous
Classroom-Based Activities
IKALAWANG LINGGO -Unang Araw

ORAS/KLASE ASIGNATURA
12:40- 1:30- MATIISIN
1:30-2:20 MAPAGBIGAY
2:20- 3:10 MAGALANG FILIPINO 10
4:20- 5:10 MAASAHAN
5:10-6:00 MAKADIYOS
KASANAYANG PAMPAGKATUTO PAKSA/NILALAMAN
● Nakikilala ang kalakasan at kahinaan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsagot Pagkilala ng kalakasan at kahinaan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsagot sa
sa PAUNANG PAGTATAYA sa Aralin1: MITOLOHIYA PAUNANG PAGTATAYA sa Aralin1: MITOLOHIYA
SANGGUNIAN
Inihandang Pagsusulit sa Filipino 10 ng mga guro.
● Pagpapasagot ng Paunang Pagtataya sa Aralin1: Mitolohiya

PANUTO: Basahin at unawain ang bawat panuto. Piliin ang letra ng tamang sagot.
Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Telephone No.:635-2913/983-59-72
DepEd Email: 301425@deped.gov.ph
IKALAWANG LINGGO -Unang Araw

12:40- 1:30- MATIISIN
4:20- 5:10 MAASAHAN
5:10-6:00 MAKADIYOS
 Paghahambing ng mitolohiya mula sa bansang kanluranin sa mitolohiyang
 Naihahambing ang mitolohiya mula sa bansang kanluranin sa mitolohiyang Pilipino
Pilipino
F10-PU-IIa-b-73 SANGGUNIAN
 Filipino 10 Modyul Para sa Mag-aaral pp. 184
 Papapagawa ng Performance Task sa Aralin 1: Mitolohiya

 Panuto: Sumulat ng isang paghahambing ng mitolohiyang si Thor at Loki sa mitolohiyang Pilipino na pinamagatang Puting Usa. Gamiting gabay ang
sumusunood na tanong sa paghahambing.
1. Ang tauhan ba ay isang diyos o diyosa na may taglay na kakaibang kapangyarihan? Patunayan/ipakilala.
2. Saan at kalian naganap ang mga pangyayari? Ilarawan.
3. Saan nakatuon ang mga pangyayari o banghay? Isalaysay.
4. Ano ang temang tinatalakay sa mitolohiya?
5. Ano ang naging damdamin sa nabasang mitolohiya?
IKALAWANG LINGGO - Ikatlong Araw


Telephone No.:635-2913/983-59-72
12:40- 1:30- MATIISIN

4:20- 5:10 MAASAHAN
5:10-6:00 MAKADIYOS
 Paglalahad ng kultura ng lugar sa pinagmulan ng akda sa napakinggang usapan ng

 Nailalahad ang kultura ng lugar sa pinagmulan ng akda sa napakinggang usapan ng
mga tauhan
mga tauhan
AKDA: Sintahang Romeo at Julieta
F10PN-IIa-b-72
Hango sa dulang Romeo at Juliet
Isinalin ni Gregorio C. Borlaza
SANGGUNIAN
 Filipino 10 Panitikang Pandaigdig Modyul Para sa Mag-aaral pp. 201-213

 https://www.studocu.com/ph/document/university-of-southern-philippines-
foundation/bachelor-of-secondary-education/filipino-10-q2-mod2-module/
37142180
 https://znnhs.zdnorte.net/wp-content/uploads/2021/01/
filipino10_q2_mod2_dula_rodriguez-at-engcol_v2_16.pdf
 https://www.coursehero.com/u/file/90740207/FV-Filipino10-AS2pdf/
A. PANIMULA
 Ipagawa ang sumusunod na gawain kaugnay ng kultura ng akdang tatalakayin.

Telephone No.:635-2913/983-59-72
GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 1

PANUTO: Makinig sa babasahing bahagi ng isang akdang tinalakay. Pagkatapos, subuking ilahad ang kultura ng lugar na pinagmulan ng akda sa pamamagitan ng pagpili ng letra
ng tamang sagot.
AKDA: Cupid at Psyche

Nabahala ang magulang ni Psyche sa sitwasyon nito na hindi pa nakapag-aasawa at kuntento nang pagmasda at sambahin ng mga lalaki
subalit hindi ibigin. Huminging nagmamakaawa ng tulong kay Apollo. Lingid sa kaalaman ng hari, naunang humingi ng tulong si Cupid kay
Apollo. Kaya sinabi ni Apollo sa Hari na makapag-aasawa si Psyche ng isang nakatatakot na nilalang. Pinayuhan niya na bihisan ng pamburol
si Psyche, dalhin sa tuktok ng bundok at iwan na mag-isa.
Labis na kalumbayan ang baon ng Hari sa pagbabalik sa palasyo subalit agad pa rin siyang tumalima sa payo ni Apollo.
Mga Tanong:
 Si Apollo ay diyos ng propesiya. Ayon sa kanya, si Psyche ay makapangngasawa ng nakatatakot na nilalang. Pinayuhan niya na bihisan ng pamburol si Psyche, dalhin sa tuktok ng
bundok at iwan na mag-isa. Kahit na labis ang kalumbayan ng hari, tumalima ito. Ano ang ipinahahayag nito?
A. Ang labis na takot ng Hari kay Apollo C. May malaking galit si Apollo kay Psyche.
B. Paniniwalang si Apollo ay diyos ng propesiya. D. Isang diyos si Apollo na dapat sundin.
 Ang pagiging kuntento ni Psyche na pagmasdan at sambahin na lamang ng mga lalaki ay naglalahad ng _________________.
A. simpleng uri /klase ng babae C. mapag-imbot na pag-uugali ng babae
B. may mataas na ambisyon D. mapagkumbabang babae

Telephone No.:635-2913/983-59-72
 Nabahala ang magulang ni Psyche sa sitwasyon nito na hindi pa nakapag-aasawa. Ano ang ipinahahayag nito?
A. malaking bahagi ng magulang sa pag-aasawa ng anak C. mahalaga sa magulang ang pag-aasawa ng anak
B. kahinaan ng loob ng anak D. ayaw ng magulang ni Psyche ang pag-aasawa nito
Pamprosesong Tanong:
 Anong pagpapahalagang kultural ang nailahad sa gawain? Bahagi ng kasaysayan ng England ang sinaunang relihiyon nito na paganismo. Ang paganismo ay
Sagot: ang paniniwala sa maraming diyos imbes na isa. Subalit ngayon, Kristiyanismo na ang tumatayong
pangunahing relihiyon dito, na naniniwala sa iisang Diyos lamang at wala nang iba.
1. AngMO
ALAM paniniwala
BA? kay Apollo na isang diyos ng propesiya.
2. Isang babae na maging isang simpleng uri ng babae sa pamamagitan ng pagsamba lamang
Kung sa kanya
sa panitikan, angng mga lalaki.
pagsisimula ng panitikan ng England ay masasalamin sa epikong Beowulf
Ang magulang,
3. Bilang isang England aynababahala
isa sa bansaitonasabahagi
hindi ng United Kingdom.
pagkakaroon ng asawa nitonoong
na mangangalaga
ika-8 hanggang sa ika-11
kanya.siglo na itinuturing na obra nito. Isa pa sa pinakamahalagang akdang
Kahangganan nito ang Scotland sa Hilaga at Wales sa Kanluran. Sakop ng napatanyag sa larangan ng panitikan ng England ay ang “The Canterbury Tales” na akda ng manunulat
bansa ang higit sa gitna at katimugang bahagi ng pulo ng Gran Britanya na na si Geoffrey Chaucer. Sinasabing ang akdang ito ay nagkaroon ng malaking impluwensiya kay Dr.
nasa Hilagang Atlantiko at higit sa 100 maliliit na pulo gaya ng Isles of Scilly Jose Rizal upang sulatin ang kanyang nobelang Noli Me Tangere. Sa huling mga taon sa pagitan ng ika-
at Isle of Wight. 16 hanggang ika-17 na siglo o panahon ng Renaissance, napatanyag ang mga pamosong mandudula
tulad ni Ben Jonson, John Donne at William Shakespeare. Si William Shakespeare ang itinuturing na
Matatawag na idiosyncratic o matatawag natin na kakaiba at
B. PAGPAPAUNLAD pinakadakilang manunulat sa Wikang Ingles. Isinulat din niya ang dulang tulad ng Julius Ceasar at
kahanga-hanga dahil sa mga taong Ingles ang kultura ng England. Malaki ang Anthony and Cleopatra na hinango niya mula sa kasaysayang Greek at Roman.
pagkakahalintulad ng kultura sa England at United Kingdom sa kabuoan.
Ngunit, simula noong Anglo-Saxon times ay nagkaroon ng pagkakaiba ang Ang mga taga Inglatera o mga tao sa England ay kilalang mga mababait na tao. Kahit na sila ay
kultura ng mga taong Ingles, Welsh at Scottish. galit na, malumanay pa din sila magsalita. Mahilig sila makihalubilo sa mga tao at uminom ng tsaa.
Ang pananaw nila sa buhay ay dalasang positibo at sila ay laging nakatawa. Disiplinado din silang mga
Dahil sa mayaman na kasaysayan ng England, marami itong tao dahil malaki ang paggalang nila sa batas at naniniwala sila sa isang rules-based society.
magagandang puntahan. Isa na rito ang Stonehenge na ginawa noong 5,000
taon na ang nakaraan. Bawat bato ay isa-isang inilagay at pinagpatong-
patong.

Telephone No.:635-2913/983-59-72

PANUTO: Gamit ang mga impormasyong napakinggan, punan ang grapikong presentasyon ng kultura ng England.

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72
C. PAGPAPALIHAN
GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 4 – PANGKATANG GAWAIN
PANUTO: Ilahad ang kultura ng England na nakapaloob sa mga pahayag ng mga tauhan.
PANGKAT 1 PANGKAT 2
PANGKAT 3

Telephone No.:635-2913/983-59-72
PAGLALAHAT
Tanong :
Paano nakatutulong sa pang-unawa sa akda ang kulturang nakapaloob nito?
D. PAGLALAPAT
PANUTO: Basahin ang dulang “ MOSES, MOSES” na isinulat ni Rogelio Sicat. Sikaping matukoy ang kulturang nakapaloob sa dula sa pamamagitan ng pagsagot sa mga tanong.

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72
IKALAWANG LINGGO Ikalimang Araw

12:40- 1:30- MATIISIN
4:20- 5:10 MAASAHAN
5:10-6:00 MAKADIYOS
Naihahambing ang kultura

● Paghahambing ang kultura ng bansang pinagmulan ng akda sa alinmang bansa sa
daigdig
● Pagpapaliwanag ng kahulugan ng salita batay sa pinagmulan nito (Epitimolohiya)
ng bansang pinagmulan ng AKDA : Sintahang Romeo at Julieta

Hango sa dulang Romeo at Juliet
akda sa alinmang
Isinalin ni Gregorio C. Borlaza
SANGGUNIAN
bansa sa daigdig. (F10PB-IIa- 


Filipino 10 Panitikang Pandaigdig Modyul Para sa Mag-aaral pp. 201-213
https://www.studocu.com/ph/document/university-of-southern-philippines-
foundation/bachelor-of-secondary-education/filipino-10-q2-mod2-module/
b-75) 
37142180
https://znnhs.zdnorte.net/wp-content/uploads/2021/01/
3. Naipaliliwanag ang
filipino10_q2_mod2_dula_rodriguez-at-engcol_v2_16.pdf

Telephone No.:635-2913/983-59-72
kahulugan ng salita batay sa

pinagmulan nito
(etimolohiya). (F10PT-IIa-b-
72)
Naihahambing ang kultura
ng bansang pinagmulan ng
akda sa alinmang
bansa sa daigdig. (F10PB-IIa-
b-75)
Telephone No.:635-2913/983-59-72
3. Naipaliliwanag ang
kahulugan ng salita batay sa
pinagmulan nito
(etimolohiya). (F10PT-IIa-b-
72)
● Naihahambing ang kultura ng bansang pinagmulan ng akda sa alinmang bansa sa
daigdig
F10PB-IIa-b-75
● Naipaliliwanag ang kahulugan ng salita batay sa pinagmulan nito (epitimolohiya)
F10PT-IIa-b-72
A. PANIMULA/BALIK-ARAL
PANUTO: Balikan ang bansang ENGLAND na pinagmulan ng akdang “ROMEO at JULIET” at bansang PILIPINAS na pinagmulan ng dulang “ MOSES, MOSES”. Paghambing
ang dalawang bansa sa pamamagitan ng pagpunan sa talahanayan.

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72
B. PAGPAPAUNLAD
ALAM MO BA?
Ang England ay isang bansa na bahagi ng United Kingdom. Kahangganan nito ang Scotland sa hilaga at Wales naman sa Kanluran. Nasasakop ng bansa ang higit sa gitna at katimugang
bahagi ng pulo ng Gran Britanya na nasa Hilagang Atlantiko na may higit 100 maliliit na pulo gaya ng Isles of Scilly at Isle of Wright.
Sa panitikan, ang pagsisimula ng panitikan ng England ay masasalamin sa epikong Beowulf noong ika-8 hanggang ika-11 siglo na itinuring na pinakatanyag na obra. Dagdag pa rito ang
akdang The Canterbury Tales na isinulat ni Geoffrey Chaucer (1343-1400). Ito rin ang akdang may malaking impluwensiya kay Dr. Jose Rizal upang sulatin ang obra nitong Noli Me Tangere. Sa
huling taon ng Renaissance, naging popular ang mandudulang tulad ni Ben Jonson, John Donne at William Shakespeare. Itinuturing na pinakadakilang manunulat sa wikang Ingles si William
Shakespeare (1564-1616. Isinulat niya ang mga tanyag na dula tulad ng Julius Ceasar (1599-1600) at Anthony and Cleopatra (1606-1607) na hinango sa kasaysayang Greek at Roman.
Ang “Romeo at Juliet” ay isa pa rin sa popular na dula ni William Shakespeare na naglalayong maipakita ang pagmamahalan ng dalawang nilalang sa kabila ng hidwaan ng pamilya ( mga
Montague at mga Capulet.) Nahahati ang dula sa ilang yugto at maraming tagpo. Naisulat ito sa pagitan ng 1591-1595. Maihahanay ang dulang ito sa TRAHEDYA dahil sa pagkahantong ng
pangunahing tauhan sa malungkot na wakas o kabiguan.
Ayon kay Aristotle, ang ganap na trahedya ay dapat gumagad sa mga kilos na nagkakaroon ng awa at takot. Mayroon ding dulang may malungkot na wakas ngunit makabuluhan. Nagsimula
ang ganitong uri ng drama sa Sinaunang Gresya. Sina Aeschylus o Esquilo, Sophocles at Euripides ay kabilang sa mga manunulat ng dulang trahedya.
Si William Shakespeare ay isang manunulang Ingles, manunulat ng dula, at isang aktor. Ayon sa tala, tinatayang bumenta ng apat na bilyong kopya ang kanyang mga akda.
Nakabatay ang balangkas ng dulang ROMEO AT JULIET sa isang kuwento mula sa Italy na isinaling wika upang maging taludtod bilang “The Tragical History of Romeus and Juliet.” ( Ang
Kalunos-lunos na Kasaysayan nina Romeous at Julieta) ni Arthur Brooke (1562) at muling isinalaysay na nasa anyong tuluyan o prosa Palace of Pleasure ( Palasyo ng Kaluguran) ni Willliam Painter
(1567).

Telephone No.:635-2913/983-59-72
 Pagpapabasa ng dulang “SINTAHANG ROMEO AT JULIET” na isinalin ni Gregorio C. Borlaza. Ipagawa ang sumusunod:
PANUTO: Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa nilalaman ng binasang dula.

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72

Telephone No.:635-2913/983-59-72
GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 3- HAMBING KULTURA

Telephone No.:635-2913/983-59-72
ALAM MO BA?

Telephone No.:635-2913/983-59-72
GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 4- TALASALITAAN
Pamprosesong Tanong:
 Kung ikaw ay isang binatang umibig sa isang dalagang may napakahigpit na magulang, anong plano o paraan ang gagawin mo upang maipakita ang iyong tapat na hangarin sa
kanya? Ilahad ang kulturang naging batayan sa pagbuo ng plano o paraan.
C. PAGPAPALIHAN
 Ipagawa ang pangkatang gawain.
PANUTO: Basahin ang isang dulang trahedya mula sa ating bansa na pinamagatang “MOSES, MOSES” na isinulat ni Rogelio Sikat. Pagkatapos, isagawa ang gawain.

Telephone No.:635-2913/983-59-72
PANGKAT 1 – BRAIN STORMING PANGKAT 2- PANEL DISCUSSION
PANGKAT 3 – HAMBING KULTURA PANGKAT 4- TALAS-SALITA

Telephone No.:635-2913/983-59-72
Paglalahat
Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa dalawang dulang tinalakay.

1. Ano ang naging epekto nito sa iyong sarili?
2. Ano ang iyong natutuhan? Pangatwiranan.
3. Ano ang iyong naramdaman? Ipaliwanag.
D. PAGLALAPAT
PANUTO: Saliksikin ang buod ng dulang “MACBETH”ni WILLIAM SHAKESPEARE o panoorin sa link na https://www.youtube.com/watch?v=9SeNYkuhhn0. Pagkatapos,
paghambingin ang bansang tagpuan (SCOTLAND) ng dula sa ating bansang Pilipinas. Gamitin ang talahanayan sa pagsagot.
Paghahambing batay sa : Bansang Tagpuan ng Dula (Scotland) Bansang Pilipinas

Tawag sa Pinuno ng Estado
Uri ng Pamahalaan
Tawag sa mga Mamamayan

Telephone No.:635-2913/983-59-72
Kalagayan sa buhay ng nakararaming mamamayan

Kultura/Kaugaliang nabanggit sa dula
Prepared by: Submitted to: Noted by:
MA. TERESA P. BARCELO RENATO B. PANTOJA JR. ROSA T. TAYAMORA

Master Teacher I Chairperson, Filipino Dept. Principal I

Telephone No.:635-2913/983-59-72

WLP-WEEK-Q2 - WEEK 3 - DULA New

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

WLP-WEEK-Q2 - WEEK 3 - DULA New

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

WLP-WEEK-Q2 - WEEK 3 - DULA New

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

LINGGUHANG GABAY SA PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG 10

IKALAWANG LINGGO -Unang Araw

● Pagpapasagot ng Paunang Pagtataya sa Aralin1: Mitolohiya

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

IKALAWANG LINGGO -Unang Araw

 Papapagawa ng Performance Task sa Aralin 1: Mitolohiya

IKALAWANG LINGGO - Ikatlong Araw

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

12:40- 1:30- MATIISIN

 Paglalahad ng kultura ng lugar sa pinagmulan ng akda sa napakinggang usapan ng

 Filipino 10 Panitikang Pandaigdig Modyul Para sa Mag-aaral pp. 201-213

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 1

AKDA: Cupid at Psyche

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 2

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 3

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

IKALAWANG LINGGO Ikalimang Araw

Naihahambing ang kultura

ng bansang pinagmulan ng AKDA : Sintahang Romeo at Julieta

bansa sa daigdig. (F10PB-IIa- 

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

kahulugan ng salita batay sa

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 3- HAMBING KULTURA

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 4- TALASALITAAN

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

PANGKAT 1 – BRAIN STORMING PANGKAT 2- PANEL DISCUSSION

PANGKAT 3 – HAMBING KULTURA PANGKAT 4- TALAS-SALITA

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa dalawang dulang tinalakay.

Paghahambing batay sa : Bansang Tagpuan ng Dula (Scotland) Bansang Pilipinas

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

Kalagayan sa buhay ng nakararaming mamamayan

Prepared by: Submitted to: Noted by:

MA. TERESA P. BARCELO RENATO B. PANTOJA JR. ROSA T. TAYAMORA

Address: #15 Marigman St. Brgy. San Roque Antipolo City

You might also like