CM1 REGIONAL LT Ep Final - 114542
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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Situation d’intégration
Un importateur de marchandises arrive au Cameroun pour rencontrer un commerçant du marché du
coin. Cette grande marchandise sera rangée dans son magasin puis confiée aux porteurs pour livrer
aux détaillants selon leurs commandes. Lis attentivement ce texte et résous les problèmes qui te seront
posés. A partir de tes connaissances acquises lors des unités 1,2,3,4,5,6,7 et 8 ; aide ce commerçant en
respectant les consignes suivantes:
Ecrit 20 pts
1- Range les nombres entiers et décimaux ci-dessous dans l’ordre croissant.
3030 – 3000 – 33000 – 03031……………………………….....……………………..……………. 1pt
15,05 – 15,50 – 14,99 – 15,00 ……………………………………………………...……………… 1pt
2- Dans la liste ci-dessous barre le ‘’0’’ inutile
0,317 – 134,0 – 0,0010 – 10,07
3- Ecris ces fractions en lettres 2pts
1 23 16 1
…………………….. ………………… ……………. ………………
2 4 13 3
6-Encadre les nombres décimaux suivants par deux nombres entiers consécutifs 4pts
a- …………….. <5,6< ……. C- …………. < 8, 5<………..
b- ……………… <0,5<……. d- ………… <12,7<………..
Problème 3 10pts
1
Ton école est représentée sur un plan à l’échelle cm.
1 000 000
Sachant que les dimensions réelles de ton école sont 24 000 000cm de long et 18 000 000cm
de large, calcule la surface de ton école sur le plan.
Solutions Operations
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Problème 4 10pts
Trace un segment [A ; B] de 4 cm, puis place le point “ C " tel que le côté AC=3 cm et soit
perpendiculaire au côté AB. Enfin trace le côté BC.
1- Quelle figure obtiens-tu ?
2- Trace la hauteur de ce triangle.
3- Calcule la surface de ce triangle
Solutions Operations
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Problème 5 10pts
Une école présente 150 candidats dont 50% de garçons, au concours blanc. Elle obtient 140
admis et le reste sont les échoués.
- Calcule le pourcentage d'admis
- Calcule le pourcentage d'échec
Solutions Operations
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
MINEDUB REPUBLIQUE DU CAMEROUN
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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En t’inspirant de ce texte et en t’appuyant sur les notions acquises en sciences humaines et sociales réponds
aux questions suivantes.
1-Nous devons garder notre corps propre. Complete le texte ci-dessous avec les mots suivants :
dents - éviter la saleté - corps sain - vêtements - repas - régulièrement. 0,5ptx5
Avoir un ………………………………….. c’est se laver les mains avant chaque …………............................
Se laver le corps et se brosser les ………………………..chaque jour, se couper les cheveux et les ongles
…………………………………..porter des ………………...………….propres.
2- Deux adultes bavardent dans le couloir et bloquent le passage. Que fais-tu ? 1pt
_______________________________________________________________________________________
3- Relie chaque mot à sa définition 1ptx4
La modestie • • ne pas prendre ce qui ne m’appartient pas
La maitrise de soi • • éviter la colère et la violence vis-à-vis des autres
La tempérance • • l’absence d’orgueil
L’honnêteté • • éviter les excès dans tout ce qu’on fait
4- Dans un groupe de travail, celui qui commence à accomplir une nouvelle tâche le premier est animé de
l’esprit d’initiative. Vrai ou Faux ? ……………………………………………………………………… 0,5pt
5 – Qu’est-ce que la conscience ? ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________ 1pt
6- Donne 2 exemples de bonnes habitudes pour maintenir la paix dans ton quartier 0,5ptx2
_______________________________________________________________________________________
3) Relève dans le texte de départ la phrase qui montre que l’entraîneur pratique l’intégration nationale: 1pt
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4) Relie chaque élection à l’élu: 1ptx5
Election municipale ● ● les députés
Election présidentielle ● ● les sénateurs
Election législative ● ● le maire
Election sénatoriale ● ● le président de la république
Election régionale ● ● les délégués régionaux
5)-Réponds par vrai ou faux 0,5ptx2
a. Pour traverser une route je dois courir ___________________________________________________
b. Un patriote est celui qui aime sa patrie et le prouve par ses actes _______________________________
C - HISTOIRE / 10 Pts
Le monde a connu deux grandes guerres auxquelles plusieurs pays ont pris part.
1)-Voici un texte sur la 2e guerre mondiale. Complète-le par les mots suivants : 4pts
Tutelle - général de Gaulle - 1939 à 1945 - soldats - 1917 à 1918 - Revanche
D - GEOGRAPHIE / 10 Pts
Pendant la leçon de géographie physique, ta maitresse a expliqué les différentes régions naturelles que
l’on retrouve dans ton pays au point de conclure que le Cameroun est un pays en miniature.
1)- a)- Le Cameroun compte combien de régions naturelles ? ……………………………..……………. 1pt
b)- Cite les différentes régions naturelles du Cameroun 0,5ptx5
__________________________________________________________________________
2)- a)-Qu’est-ce que la monnaie ? ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________1pt
b)-Cite trois types de monnaies ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________1,5pt
Pratique 4pts
SITUATION D’INTEGRATION
Grand-mère est une artiste accomplie qui forme les jeunes dans divers arts : l’art visuel, l’art
dramatique, la musique et la danse. Tous les dimanches sa petite fille Johanna qui s’y intéresse se rend à la
réunion du village pour écouter les griots chanter la musique traditionnelle.
Lis correctement le texte ci-dessus et utilise les notions acquises en activité artistique lors des unités
d’apprentissages de toute l’année pour répondre aux questions suivantes.
ORAL : 2pts
ECRIT : …….pts
1/ Quelle différence peux-tu faire entre la musique traditionnelle et la musique moderne ? 2pts
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2/ a)-Nomme la danse traditionnelle de ton village : __________________________________________1pt
b)-Cite 4 instruments utilisés dans la musique ; _______________________________________________
___________________________________________________________________________________4pts
3/ Relie correctement ; 2pts
Peintre ● ● Art dramatique
Guitariste ● ● Danse
Comédien ● ● Art visuel
Danseur ● ● Musique
4/ Complète le tableau ci-contre correctement en nommant : 1ptx4
2 figures emblématiques du théâtre camerounais 2 figures emblématiques de la musique camerounaise
4/ La musique chantée par les griots est composée des figures de notes.
Associe chaque figure de note à sa durée : 2pts
La ronde ● ● 1 temps
La blanche ● ● 4 temps
La noire ● ● 2 temps
Demi soupir ● ● demi temps
PRATIQUE : pts
1/ Une clé est un signe qu’on place au début d’une portée musicale.
Dessine deux clés de musique puis Nomme-les : 4pts
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SAVOIR-ETRE : 3pts
MINEDUB REPUBLIQUE DU CAMEROUN
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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B - Choose the correct verbs from those in bracket and complete the sentences
1 – She ……………………………………….very well. (danses - dance)
2 – Iam ……………………………………….football. (playing - play)
3 – I will ……………………………………..to the village tomorrow.(goes - go)
4 – She ………………………………………a small dog. (have - has)
5 – The baby …………………………………every day. (cries - cry)
VOCABULARY 10 MARKS
A - Match words from column A to those in B
animal fruit
Doctor book
mango patients
kitchen elephant
pen cassava
B – Choose the correct answer from the brackets and fill in the blanks.
1 – It is a month of the year …………………………………(February - Sunday)
2 – A name of a wild animal …………………………………(lion - lizard)
3 – A paper that shows us dates ………………………………(book - calendar)
4 – A person that drives a car ………………………………..(pilot - driver)
5 – We go to school to ……………………………………….(steal - learn)
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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DICTATION
Listen carefully to the teacher and write the missing words correctly
SITUATION D’INTEGRATION
Mamou fréquenté l'école publique de Dimako. Elle parcourt tous les jours une dizaine
de kilomètres. Dès son arrivée à la maison elle fait rapidement des spaghettis sautés pour le
repas du soir et se rend immédiatement au champ pour aider grand-mère. Cette année la récolte
du maïs n’est pas bonne à cause des rats palmistes et des hérissons et la maladie qui a brûlé très
tôt les feuilles de maïs. Grand-mère inquiète a d'énormes difficultés à conserver la petite
quantité de récolte qu’elle a eu pour semer à la saison prochaine. Mamou est triste.
Lis attentivement le texte ci-dessus puis, sers-toi des connaissances acquises dans
toutes les unités d’apprentissage au cours de l’année scolaire pour répondre aux questions
suivantes.
ORAL : 2pts
ECRIT : 12pts
1/ Dis ce qui a occasionné la mauvaise récolte de grand-mère. ( 2pts)
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2/ Donne le nom de deux maladies qui attaquent les plantes. (2pts)
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3/ Donne un conseil à grand-mère pour bien conserver son maïs. (3pts)
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4/ Enumère deux solutions pour lutter contre les maladies des plantes. (2pts)
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5/ Cite les ingrédients que la grande sœur a utilisé pour les spaghettis sautés. (2pts)
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6/ Enumère les étapes de la préparation des spaghettis sautés. (1pt)
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PRATIQUE : 4pts
1/ Tu as fabriqué un pot de fleurs posé sur le bureau de ta maîtresse à l’unité d'apprentissage
1 pour embellir ta salle de classe.
Dessine-le :
SAVOIR-ETRE : 2pts
MINEDUB REPUBLIQUE DU CAMEROUN
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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PRATIQUE 4 pts
Que signifie en ta langue maternelle :
-Route : _________________________________________________________________
-Enseignant : _____________________________________________________________
-Soleil : _________________________________________________________________
-Lutte : _________________________________________________________________
SAVOIR-ETRE : 2pts
Réservé à l'enseignant
- Avoir le sens de la recherche (1pt)
- Être réceptif pendant la leçon (1pt)
MINEDUB REPUBLIQUE DU CAMEROUN
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REGION DU LITTORAL Paix – Travail - Patrie
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DÉLÉGATION RÉGIONALE DU LITTORAL
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INSPECTION DE COORDINATION DES
ENSEIGNEMENTS
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SITUATION D’INTEGRATION :
Au fil des temps, tu as constaté que les scientifiques ont mis à jour et à l’utilisation par les
hommes les différentes sources d’énergies fossiles et autres énergies renouvelables qui
permettent aux hommes de mettre en marche les appareils électriques.
En t’inspirant ce texte et en t’appuyant sur les notions acquises en sciences technologie,
réponds aux questions suivantes.
I- ORALE : /4pts
Pratique (20pts)
1/ L’un des amis de Kalbassou lui a conseillé de tenter sa chance à l’extérieur. Kalbassou veut
envoyer ses dossiers à son frère Bouba qui est en au Canada.
a)Donne le nom du logiciel qu’il doit utiliser pour envoyer le message électronique 2pts
___________________________________________________________________________
b) Aide-le aussi à écrire son adresse électronique 1pt
___________________________________________________________________________
2.Ousmane veut aussi appeler un ami qui vit en Angleterre. Enumère :
-Deux (02) règles qu’il doit respecter quand il émet un appel………………………………….
………………………………………………………………..……………………….……2pts
-Deux (02) règles à respecter s’il veut écrire et envoyer un message sur internet
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..2pts
3.Internet a des avantages, mais aussi des inconvénients. Pour se protéger des délits sur
internet, il faut : (Complète par vrai / faux) 4pts
― ouvrir tous ses comptes et laisser.………………………………………………………..…
― installer un antivirus…………………………………………………………………….….
― Sauvegarder régulièrement ses données sur un support……………………………………
― Installer des programmes venant des sources sûres…………………………………………
4.Pour le montage vidéo, Ousmane aura besoin des diapositives. Mets les étapes suivantes de
création de diapositives en ordre pour qu’il puisse s’en servir :
ORAL : 10PTS
ECRIT : 16pts
1/ Ta maîtresse écrit la phrase suivante a tableau : « Les femmes que j'ai rencontrées ce
matin à la grande route viennent du village voisin »
a) Combien de proposition compte cette phrase : ______________________________(0,5pt)
b) Relève :
-La proposition principale : _______________________________________________(0,5pt)
-La proposition subordonnée : _____________________________________________(0,5pt)
2/ Analyse logiquement la phrase : « le maître expliquait la leçon de mathématiques et les
élèves écoutaient religieusement . » ( 0,75 ×2= 1,5pts)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3/ Ton camarade a des difficultés à accorder les participes passés employés avec l’auxiliaire
être. Aide- le à accorder correctement le participe passé du verbe entre parenthèses.
Les infirmières du centre de santé sont (rentrer)_____________________ à huit heures (1pt)
4/ Avec les connaissances reçues en classe, complète le texte avec : temps, t'en et tant.
(0,5×3= 1,5pts)
___________qu'on est enfant on doit du respect à ses parents. S'il te plaît ne- Marie ne
_________va pas sans manger. L'arbitre du match a sifflé à _____________la fin de la partie.
5/Accorder correctement ‘’nu’’ et ‘’ demi’’ dans la phrase :
J’ai une (demi)_______________journée de travail. Ne marche pas pieds (nu)________
(1×2=2pts)
6/ Au cours du processus enseignement/apprentissage, tu as appris le participe présent et
passé. Complète le tableau ci-dessous. (0,25 × 8=2pts)
Infinitif Participe Présent Participe Passé
Soulager
Soutenir
Être
Vendre