Promes Jawa Sem 1,24-25

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 7

PROGRAM SEMESTER BAHASA JAWA TAHUN AJARAN 2024-2025

Satuan Pendidikan: SD NEGERI BROSOT


Kelas/Semester : II /GANJIL
Tujuan Pembelajaran: Memahami silsilah keluarga inti
Menyebutkan sebutan-sebutan silsilah keluarga inti

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Ketercapaian Materi Alokasi
Tujuan Ajar Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
Wulangan 1: SALASILAH
KULAWARGA
Membaca teks Teks
deskriptif tentang Wacan
silsilah keluarga “Kulawarg
ane Rian”
2 x 35’ 22
Menjawab pertanyaan
sesuai dengan isi
cerita
Menyebutkan istilah
kulawarga
2 x 35’ 22
Menceritkan salasilah
kulawarga
Membuat bagan
salasilah kulawarga
2
2 x 35’
9
Menuliskan salasilah
kulawarga sendiri
Menjelaskan salasilah
2
kulawarga sendiri 2 x 35’
9
Membaca teks Teks 2 x 35’ 5
babagan kulawarga Wacan
’Plesiran
ing
Gembira
Loka
Menjawab pertanyaan
sesuai dengan isi
cerita

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Ketercapaian Alokasi
Materi Ajar
Tujuan Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP 5
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Galur, 15 Juli 2024


Kepala Sekolah Guru Kelas II

Suharman, S.Pd Belti Widiasih, S.Pd


NIP. 19690413 199003 1 010 NIP. 19830101 200604 2 107
PROGRAM SEMESTER BAHASA JAWA TAHUN AJARAN 2024-2025
Satuan Pendidikan: SD NEGERI BROSOT
Kelas/Semester : II /GANJIL
Tujuan Pembelajaran: Memahami gambar dan nama wayang punakawan
Menyebutkan nama wayang punakawan
Menjodohkan gambar wayang punakawan
Menyebutkan kosok balen suatu kata

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Ketercapaian Alokasi
Materi Ajar
Tujuan Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
Wulangan 2 : Punakawan
- Membaca teks Teks wayang
tentang wayang “
- Menjawab Punakawan”
pertanyaan
sesuai dengan isi
1
cerita wayang 2 x 35’
2
- Menjelaskan
punakawan
- Menyebutkan
tembung kosok
balen
- Membaca teks Teks wayang
tentang wayang “ Semar”
- Menjawab
pertanyaan 1
2 x 35’
sesuai dengan isi 2
cerita
- Menyebutkan
tokoh punakawan
Teks wayang 2 x 35’ 19
- Membaca “ Gareng”
teks tentang
wayang
- Menjawab
pertanyaan
sesuai dengan isi
cerita
- Membedakan
tokoh punakawan
- Membaca teks Teks
tentang dongeng dongeng
kewan “Cindhelaras
- Menjawab ”
pertanyaan
2 x 35’ 19
sesuai dengan isi
cerita dongeng
- menyebutkan
watak
punakawan

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Ketercapaian Alokasi
Materi Ajar
Tujuan Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP 26
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Galur, 15 Juli 2024


Kepala Sekolah Guru Kelas II

Suharman, S.Pd Bekti Widiasih, S.Pd


NIP. 19690413 199003 1 010 NIP. 19830101 200604 2 107
PROGRAM SEMESTER BAHASA JAWA TAHUN AJARAN 2024-2025
Satuan Pendidikan: SD NEGERI BROSOT
Kelas/Semester : II /GANJIL
Tujuan Pembelajaran: Membaca dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Menemukan kosakata baru dalam dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Memahami dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Menyebutkan nama-nama tokoh dalam dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Menyebutkan watak tokoh dalam dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Menemukan pesan moral yang terkandung dalam dongeng legenda di wilayah Yogyakarta
Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Ketercapaian Alokasi
Materi Ajar
Tujuan Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
Wulangan 3: Dongeng Legenda
Yogyakarta
Menjelaskan wujud Macam-
macam-macam macam
2 x 35’ 2
dongeng dongeng

Membaca teks Teks bacaan


dongeng tentang “Roro
legenda wilayah Jonggrang”
Yogyakarta 2 x 35’ 2

Menjawab pertanyaan
teks
Membaca teks Teks bacaan
dongeng legenda “Joko
Kendil” 2 x 35’ 9
Menjawab pertanyaan
teks dongeng
Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Ketercapaian Alokasi
Materi Ajar
Tujuan Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
Menuliskan macam-
macam dongeng yang
diketahui
Menceritakan kembali Dongeng 2
dongeng yang legenda 3
diketahui
REMEDIAL 1 JP
3
EVALUASI 1 JP
0
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Galur, 15 Juli 2024


Kepala Sekolah Guru Kelas II

Suharman, S.Pd Bekti Widiasih, S.Pd


NIP. 19690413 199003 1 010 NIP. 19830101 200604 2 107
PROGRAM SEMESTER BAHASA JAWA TAHUN AJARAN 2024-2025

Satuan Pendidikan : SD NEGERI BROSOT


Kelas/Semester : II /GANJIL
Tujuan Pembelajaran: Menuliskan lima aksara jawa nglegena
Menirukan cara penulisan lima aksara jawa nglegena
Membaca lima aksara jawa nglegena

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Alokasi
Ketercapaian Tujuan Materi Ajar
Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
Wulangan 8: AKSARA JAWA
NGLEGENA
Menyebutkan aksara Aksara Jawa
2 x 35’ 7
jawa nglegena
Membaca kembali Teks bacaan
aksara jawa yang ditulis “Simbah
Rawuh” 2 x 35’ 28

Menulis aksara jawa


berupa kata atau kalimat 2 x 35’ 11
sederhana

Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember


Alokasi
Ketercapaian Tujuan Materi Ajar
Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pembelajaran
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP 18
PENGAYAAN 1 JP

You might also like