Fritjof Sahlström är dekan för pedagogik och välfärdsstudier. Som rektor prioriterar han den akademiska kvaliteten högst.
– Det är ett av de fyra strategimålen för Åbo Akademi. Jag tror att ett universitet som har en hög kvalitet inom forskning och utbildning mår också bra på andra sätt. Därför är det min högsta prioritering i alla fall, säger Sahlström.
En kritik som lyftes mot universitetets tidigare rektor, Moira von Wright, var att kommunikationen mellan ledningen och personalen vid Åbo Akademi var bristfällig. Enligt Sahlström är kommunikationen kärnan i rektorskapet.
– Ledarskap på rektorsnivå handlar i stora drag mest om kommunikation. Rätt personer ska veta rätt saker vid rätt tidpunkt. En god kommunikation leder också till en stark gemensam identitet, säger Sahlström.
Som dekan har Fritjof Sahlström också fått öva på den här typen av kommunikation.
– Efter en del testande har vi kommit fram till den modell vi har på fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier. Det handlar om att det finns regelbundna och förutsägbara kanaler för information, säger Sahlström.
Mikael Lindfelt, som är tillförordnad rektor vid Åbo Akademi, söker också tjänsten som rektor. Han betonar också rektorns roll i kommunikationen och att den sker på tre plan. Inom ledningen, från ledningen till resten av universitetet och från universitetet till allmänheten. Lindfelt lyfter fram sin erfarenhet som en egenskap som skiljer honom från de övriga kandidaterna.
– Jag har kanske den mest gedigna erfarenheten vid Åbo Akademi. Min bakgrund ligger både inom forskningen och inom administrationen. Dessutom har jag nätverk både inom och utanför universitetet som är bredare än mina medkonkurrenter, säger Lindfelt.
Lindfelt beskriver sig själv som en ledare som försöker lyssna på alla förslag, men som sedan fattar ett självständigt beslut.
– Det viktigaste i ledarskap är inte beslutsfattande, utan vetskapen att man faktiskt leder verksamheten och inspirerar andra. En sorts människokännedom alltså, säger Lindfelt.
Patrik Henelius är dekan för fakulteten för naturvetenskaper och teknik. Hans internationella studiebakgrund särskiljer honom från de övriga kandidaterna. Henelius gick gymnasiet i Italien och utförde doktorsstudier i USA. Hans syn på rektorskapet betonar också studierna och forskningsprogrammen.
– Det är det vi måste fortsätta värna om och utveckla. Jag vill öka Åbo Akademis attraktionskraft samtidigt som vi ska hålla det ekonomiska i balans, säger Henelius.
Då Yle Åboland ringde Henelius hade han nyligen avslutat sin intervju med Åbo Akademis styrelse.
– Jag är nöjd med min egen insats och jag tror att Åbo Akademi kommer att få en väldigt bra rektor nästa period, säger Henelius.
