På en bänk på gården utanför skolan i Grankulla sitter tre glada blivande studenter. Skrivningarna är över och nu väntar ungdomarna på dimission. Grankulla gymnasium har klarat sig bra i jämförelser och för Benjamin Granlund är topplaceringen väntad.
– Vi har väldigt många tävlingsinriktade studerande som verkligen satsar på studentskrivningarna, säger han.
Han får medhåll av Aron Kass.
– Jag är heller inte överraskad men samtidigt finns det många andra gymnasier som klarat sig bra. Men vi har fina lärare och en kultur där vi jobbar hårt, säger Kass.
Viktor Asklöf, även han en av årets studenter, bryr sig inte speciellt mycket om mätningar och jämförelser gymnasier emellan. Viktigast är att man har gjort sitt bästa.
– Som våra lärare säger, så länge du är nöjd med din prestation så räcker det. Det är viktigare än statistik, säger han.
Grankulla bäst i många ämnen
Om man ser på alla ämnen som studenterna skrev i år presterade Grankullastuderande bäst i åtta ämnen och nästbäst i fem ämnen jämfört med andra gymnasier i huvudstadsregionen. Med de här resultaten är skolan bäst i hela Svenskfinland.
Förutom historia är också psykologi, kort matematik och tyska exempel på ämnen man är bra på i Grankulla.
För historielärare Toni Kamppinen är det roligt att hans ämne är omtyckt. Att studerande gör goda prestationer i ämnet är också fint, men betyder inte allt.
– Det känns personligen lite konstigt att klassa gymnasier som bättre eller sämre, jag vill gratulera alla studenter både här och i andra skolor. Men jag älskar ju historia som ämne så det är helt fantastiskt att det engagerar också mina studerande, säger Kamppinen.
Det sker för tillfället mycket i världen som kan kopplas till historia som ämne och det tror Kamppinen kan vara en orsak till ämnets popularitet.
– En orsak är säkert att historia intresserar helt som ämne, men det spända läget i världen påverkar också. Man vill lära sig mera om varför vi är i det läget vi är, säger han.
Några speciella extra satsningar har Toni Kamppinen inte gjort, men när det är möjligt passar han på att ta in dagens händelser i sin undervisning.
– Jag skulle vilja göra det mer än jag gör, men på grund av läroplanen är jag förstås bunden vid vad den säger. Men i de fördjupade kurserna går det att gå lite längre in i bakgrunden och belysa dagens händelser via det, säger han.
Även läraren spelar en stor roll
En viktig orsak till att just historia är ett ämne som fått Grankullastudenter att prestera bra är förutom intresset för världen vi lever i, också själva undervisningen.
– Jag tror nog det har ganska långt att göra med läraren som sitter här bredvid. Lärare har en särskild kärlek till sitt ämne, säger Viktor Asklöf.
Benjamin Granlund ser ännu en tredje bidragande orsak till att historia lockar som ämne.
– Det finns en lite tråkigare aspekt, och det är att historia ger väldigt bra poäng. Det är med andra ord strategiskt smart att skriva det ämnet och att prestera bra för kommande studier, säger han.