Vid Skärgårdscentrum Korpoström finns ett knattelabb där barn och ungdomar kan lära sig mer om arter, marinbiologi och hur allt hänger ihop. På det viset har de förhoppningsvis ett bättre medvetande och beteende i framtiden.
Alina Lindqvist och Wilma Johansson jobbar på biosfärområdets knattelabb.
– Det är kanske det man hoppas på, att man genom pedagogiken kan så små frön hos människor, så att de får en relation till naturen och havet, och sedan värnar om det. Det är svårt att värna om något som man inte bryr sig om, säger Wilma Johansson.
Alina Lindqvist förklarar att under sommaren får barnen håva in vad de hittar i blåstången, för att sedan undersöka det under ett mikroskop.
Verksamheten för dagen kan anpassas och göra det rätt så personligt, beroende på barnens egna intressen. Vi har en struktur, men inom den kan man också göra eget program.
Vid Skärgårdscentrum Korpoström uppmärksammar man i år att det är 30 år sedan Skärgårdshavets biosfärområde fick sin utnämning av Unesco. Det finns ett till i Finland, i Norra Karelen, och ute i stora världen finns det drygt ytterligare 700 stycken.
Erika Silventoinen, pedagog för biosfärområdet, berättar att det handlar om naturen, människorna, om livet och att leva på ett hållbart sätt. Inom ett biosfärområde är de tre viktigaste punkterna att stödja, bevara och utveckla.
Jag tror att det vi gör bär frukt
Erika Silventoinen
Kan man kan vara försiktigt positiv om man blickar tio år in i framtiden?
– Ja, om tio år har vi ju fler ungdomar som lärt sig mer om hur vi ska leva hållbart. Det är ju något som genomsyrar den pedagogiska verksamheten. För barn och ungdomar är det här redan en självklarhet. Jag tror att det vi gör bär frukt, säger Silventoinen.
Vill du veta mera om Östersjödagen? Klicka på den här länken.