Nu har Esboelever en möjlighet att få lära sig hur man svarar på e-post, gör upp sin egen budget och hur man bygger ihop möbler. Ämnet vardagskompentens kan väljas som frivilligt tillvalsämne i årskurs åtta i alla Esboskolor.
Eleverna Anna Pohjavirta, Rebecka Johansson och Sofia Lönnqvist går i årskurs åtta i Mattlidens skola.
De är tämligen nöjda över att ha valt ämnet vardagskompetens som frivilligt tillvalsämne då de började årskurs åtta. Ämnet kan väljas i alla skolor i Esbo.
Under det gångna året har de bland annat fått lära sig hur man skaffar en lägenhet och hur man gör upp en budget som motsvarar en studerandes.
Flickorna tycker att det är bra att lära sig nya saker och också uppdatera sina kunskaper om annat.
- Det känns som att man nu vet mera om hur det riktiga livet kommer att se ut efter att man har flyttat hemifrån.
Frågan ”Vilka vardagskunskaper önskar du att du hade lärt dig i skolan?” har stängts.
Henni Wendelin, som är lärare i Mattlidens skola, berättar att eleverna får lära sig de kompetenser som behövs för att kunna leva ett gott liv.
Eleverna får enligt Wendelin till exempel lära sig att ringa ett telefonsamtal, svara på e-post och bygga ihop möbler enligt instruktionerna.
Tacksamt ämne att undervisa
Ämnet vardagskompetens är ett frivilligt tillvalsämne, vilket också innebär att klassen utgörs av elever från alla grupper i årskurs åtta i Mattliden.
Det är något som Pohjavirta, Johansson och Lönnqvist är mycket nöjda över, då de får chansen att träffa nya människor.
Trots att ämnet är bundet av en läroplan, såväl av en nationell som av stadens egna, får eleverna vara med och påverka vad de ska få lära sig.
- Det är ingen vits att eleverna får lära sig om ekonomi, om de känner att de har just den biten under kontroll, säger Wendelin.
På det hela taget har ämnet motsvarat åttondeklassarnas förväntningar - de berömmer det som de har lärt sig och säger att det inte bara går in genom det ena örat och ut genom det andra.
- Vi har lärt oss sådant som vi har nytta av senare i livet.
Deras ord kompas av läraren Henni Wendelin, som ändå säger att det har varit tungt eftersom det är första gången som det ordnas och det tar tid att sätta sig in i det.
- Men det har varit väldigt givande för eleverna och ett tacksamt ämne att undervisa, säger Wendelin.