「複利については、明治時代と同様に、中学校までの数学教育に入れる必要性が高まっているのではないだろうか。複利を正しく理解すれば、私たちが目指すべき現実的な経済成長率についての議論のレベルもあがる」

yyamaguchiyyamaguchi のブックマーク 2015/08/20 22:00

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複利を理解していない日本人:大竹文雄の経済脳を鍛える 日本経済研究センター

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