Papers by Estefanía Pozzo
Investigación sobre las opciones interactivas en LaVoz.com.ar y qué tipo de relación construye el... more Investigación sobre las opciones interactivas en LaVoz.com.ar y qué tipo de relación construye el medio con sus lectores usuarios. Diferencias con el papel. Recursos disponibles en el sitio. Tesis de grado de la Licenciatura en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba.
Books by Estefanía Pozzo
La edición periodística es una instancia fundamental en el proceso de construcción de una noticia... more La edición periodística es una instancia fundamental en el proceso de construcción de una noticia. Es a través de la edición que los medios de comunicación realizan un encuadre, definen su mirada sobre la realidad y ponen el foco en aquellos hechos que consideran relevantes.
El proceso de selección, jerarquización y edición de noticias vale no solamente para la edición impresa de los periódicos, sino también para los diarios online. Pero, ¿existen invariantes en los procesos de edición periodística teniendo en cuenta las diferencias entre la versión impresa y digital de un diario?
Esa pregunta cobra cada vez mayor relevancia, porque los hábitos de consumo de los lectores cambiaron a medida que una serie de dispositivos tecnológicos complejizaron la forma en que los usuarios utilizan su tiempo de ocio y la manera en la que se informan. Esa pregunta, también, fue el motor de la presente investigación.
La conclusión general es que son tres las variables principales que influyen de forma directa en la edición periodística online: los recursos técnicos del medio, el flujo constante de información y los datos provenientes de la navegación de los usuarios.
La combinación de estas tres variables con la línea editorial, los criterios subjetivos de los editores y las pautas comerciales del medio, da como resultado el “pulso de publicación”. Este concepto hace referencia a la dinámica propia de publicación de cada diario online y surge como resultado de este trabajo, para el que se analizaron los datos provenientes de los tres sitios de noticias más importantes de Argentina: Clarin.com, Infobae.com y LaNacion.com.
El ratio de lectura de las noticias también ejerce una influencia en las decisiones editoriales de los medios, aunque es relativa, ya que lo “periodísticamente relevante” sigue siendo un criterio fundamental en el proceso de newsmaking.
Esperamos que este trabajo sea un buen aporte para seguir pensando la influencia de la tecnología en nuestras prácticas cotidianas y, sobre todo, para pensar conceptos creativos sobre los desafíos futuros.
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El proceso de selección, jerarquización y edición de noticias vale no solamente para la edición impresa de los periódicos, sino también para los diarios online. Pero, ¿existen invariantes en los procesos de edición periodística teniendo en cuenta las diferencias entre la versión impresa y digital de un diario?
Esa pregunta cobra cada vez mayor relevancia, porque los hábitos de consumo de los lectores cambiaron a medida que una serie de dispositivos tecnológicos complejizaron la forma en que los usuarios utilizan su tiempo de ocio y la manera en la que se informan. Esa pregunta, también, fue el motor de la presente investigación.
La conclusión general es que son tres las variables principales que influyen de forma directa en la edición periodística online: los recursos técnicos del medio, el flujo constante de información y los datos provenientes de la navegación de los usuarios.
La combinación de estas tres variables con la línea editorial, los criterios subjetivos de los editores y las pautas comerciales del medio, da como resultado el “pulso de publicación”. Este concepto hace referencia a la dinámica propia de publicación de cada diario online y surge como resultado de este trabajo, para el que se analizaron los datos provenientes de los tres sitios de noticias más importantes de Argentina: Clarin.com, Infobae.com y LaNacion.com.
El ratio de lectura de las noticias también ejerce una influencia en las decisiones editoriales de los medios, aunque es relativa, ya que lo “periodísticamente relevante” sigue siendo un criterio fundamental en el proceso de newsmaking.
Esperamos que este trabajo sea un buen aporte para seguir pensando la influencia de la tecnología en nuestras prácticas cotidianas y, sobre todo, para pensar conceptos creativos sobre los desafíos futuros.
El proceso de selección, jerarquización y edición de noticias vale no solamente para la edición impresa de los periódicos, sino también para los diarios online. Pero, ¿existen invariantes en los procesos de edición periodística teniendo en cuenta las diferencias entre la versión impresa y digital de un diario?
Esa pregunta cobra cada vez mayor relevancia, porque los hábitos de consumo de los lectores cambiaron a medida que una serie de dispositivos tecnológicos complejizaron la forma en que los usuarios utilizan su tiempo de ocio y la manera en la que se informan. Esa pregunta, también, fue el motor de la presente investigación.
La conclusión general es que son tres las variables principales que influyen de forma directa en la edición periodística online: los recursos técnicos del medio, el flujo constante de información y los datos provenientes de la navegación de los usuarios.
La combinación de estas tres variables con la línea editorial, los criterios subjetivos de los editores y las pautas comerciales del medio, da como resultado el “pulso de publicación”. Este concepto hace referencia a la dinámica propia de publicación de cada diario online y surge como resultado de este trabajo, para el que se analizaron los datos provenientes de los tres sitios de noticias más importantes de Argentina: Clarin.com, Infobae.com y LaNacion.com.
El ratio de lectura de las noticias también ejerce una influencia en las decisiones editoriales de los medios, aunque es relativa, ya que lo “periodísticamente relevante” sigue siendo un criterio fundamental en el proceso de newsmaking.
Esperamos que este trabajo sea un buen aporte para seguir pensando la influencia de la tecnología en nuestras prácticas cotidianas y, sobre todo, para pensar conceptos creativos sobre los desafíos futuros.