'eil C - Ubungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel

Gesamtwiederholung
6.
Wahlen Sie dieThemen aus, die Sie gerne wiederholen mochten.

Verben im Perfekt
Erganzen Sie die Verben im Partizip II.

umziehen « beginnen » stattfinden • schreiben » abschlieRen » mitbringen « erfinden • sitzen » wissen

» Wie viele E-Mails haben Sie gestern getclwL&b&n/?

1. Hast du mir aus dem Urlaub ein Souvenir ?
2. Ich habe mal wiederden ganzenTag im Buro
3. Haben Sie nicht , dass die Sitzung erst um 15 Uhr anfangt?
4. Wann hat das Konzert ?
5. Der Kunstlerist 1961 nach Dusseldorf
6. Ich habe mein Studium 1990 als Diplomphysiker
7. Im MoMA hat 2002 eine Ausstellung derGemalde von Gerhard Richter
8. Conrad Zuse hat 1941 den ersten frei programmierbaren Computer

Verben mit Prapositionen

Erganzen Sie die richtigen Prapositionen, manchmal mit Artikel.

• Verzichten Sie doch auf Klatsch und Tratsch!

1. Erinnerst du dich oft deine Studienzeit?
2. Ich gratuliere dir Geburtstag.
3. Freustdu dich dein Praktikum?
4. Ich furchte mich Schlangen.
5 welche Stelle hast du dich beworben?
6. Er gehort den bekanntesten Kunstlern Deutschlands.
7. Hast du dich dem Preis erkundigt?
8. Diemeisten Kunstlerin Deutschland leben sehrwenig Geld.

.C3) Nomen
Bilden Sie Nomen und ordnen Sie zu.

lieben • drucken • teilnehmen » abfahren • unterrichten « essen « gewinnen « beginnen « fahren »

fernsehen » erfinden »treffen • wohnen

Nomen auf-e Nomen, die vom Nomen, die vom Nomen, die vom Gerateauf-er Nomen auf-ung
Verb kommen Verb kommen Verb kommen
und ein -f an- und keine En- und im Infinitiv
ha'ngen dung haben sind

rtneunundzutanzig \
 Teil C - Ubungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
X>) Zeitangaben
a) Was passt zusammen? Suchen Sie synonyme Wendungen.

1. Jemand ist piinktlich. a) Er tut Dinge, die nicht sinnvoll sind.

2. Der Zug ist nicht punktlich. b) Er halt alleTermineein.
3. Erverschwendet seine Zeit. c) Er kommt auf die Minute genau.
4. Er machtalles rechtzeitig. d) Er hatVerspatung.

b) Erganzen Sie die richtigen Prapositionen, manchmal mit Artikel.

« Am/ Nachmittag besuchten wir eine Ausstellung.

1. Wirsehen uns dreiWochen.
2. Kommst du Samstag mitzum FuBball?
3 Moment habe ich leider keine Zeit.
-5 4. Erhatsich Skifahren das Bein gebrochen.

•5 5. Der Kunde kommt 13. Mai 13.30 Uhr.

6. Was habt ihr des Urlaubsgemacht?
7 Juli fahren wir nach Spanien.

[Cs] Auf Arbeit

a) Berufe und Tatigkeiten: Erganzen Sie die fehlenden Verben.

• Ein Informatiker ewtwickeltneue Software.

1. Ein Arzt kranke Menschen.
2. Ein Professor an einer Universitat.
3. Ein Rechtsanwalt andere Menschen vorGericht.
4. Ein Reiseleiter wichtige Informationen uberfremde Lander.
5. Ein Ingenieur Maschinen, Flugzeugeoder andere Dinge.
6. Ein Innenarchitekt Ra'ume.

b) Wie heiRt das Gegenteil?

1. Jemand wird von einer Firma eingestellt. Jemand wird

2. Jemand bekommtein hohesGehalt Jemand bekommtein Gehalt.
3. Jemand arbeitet unter Anleitung. Jemand arbeitet
4. Jemand hat einen unbefristeten Arbeitsvertrag. Jemand hat einen Arbeitsvertrag.

c) Telefongesprache: Erganzen Sie die fehlenden Verben.

1. Kanzlei Schulze und Partner, guten Morgen.Was kann ich fur Sie ?
2. Ich wurdegern Herrn Schulze
3. Das tut mir leid, Herr Schulze ist nicht im Hause. Kann ich ihm etwas ?
4. Konnten Sie Herrn Schulze , dass er mich heute noch zuruckruft? Es ist dringend.
5. Unter welcher Nummer kann er Sie ?
Teil C - IJbungen zu Gruinmatik und Wortschatz Kapitel
,Ce) Modalverben
a) Erganzen Sie die passenden Modalverben im Prasens (konnen - sollen - wollen - mussen - durfen - mogen).

» Frau Griin fahrt nach China, deshalb wuW sie jetzt Chinesisch lernen.
1 ich dieGaste vom Flughafen abholen?
2 ich Ihnen helfen?
3. Du heute noch das Protokoll schreiben.
4. Frau Winter hat angerufen, du sie bitte sofortzuriickrufen.
5. Wenn die Schmerzen nicht weggehen, du unbedingtzum Arzt.
6. Ich keine Komplimente.
7 ich mal das Fensteroffnen?
8. Ich keinen Arger mitdem Chef bekommen.

b) Erganzen Sie die angegebenen Modalverben im Prateritum.

« Ich botttes ein Referat vorbereiten, hatte aber keine Zeit. (sollen)
1. Ich keinen 17-Zoll-Monitor, sondern einen 19-Zoll-Monitor. (wollen)
2. Ich dich leider nicht abholen, ich arbeiten. (konnen, mussen)
3. Du doch gestern Frau Winter anrufen. Warum hast du das nicht gemacht? (sollen)
4. Im Krankenhaus Otto drei Wochen nicht rauchen. (durfen)
5. Herr Heinz schon fruher keine Tomaten. (mogen)

c) Sagen Sie, was nicht notwendig ist.

Sie brauchen bei dieser Stelle:

• keine Rechnungen schreiben ... ikeCne/RecJuoan^ecv %vuxJwedyew.
1. kein Englisch sprechen
2. keinen Fuhrerschein haben
3. nicht kommunikativsein
4. nicht imTeam arbeiten

Mit oder ohnezul

» Sie durfen hier nicht rcuich&n/. (rauchen)
Es ist nicht erlaubt, hier JM/ rcuicK&n/. (rauchen)
1. Ich rate dir, zur Presentation einen Anzug (anziehen)
2. Es ist unmoglich, die Arbeit heute noch (beenden)
3. Du musst den Kleiderschrank so bald wie moglich (zusammenbauen)

4. Ich habe uberhaupt keine Lust, heute mitdir ins Kino (gehen)
5. Istes moglich, fur die Vorstellung in derOper heute Abend nochzwei Karten ? (bekommen)

6. Du solltest nicht so viel Schokolade (essen)

7. Ich bitte dich, mir (glauben)
8. Das musst du mir ! (glauben)

erteinunddrei&ig \
Teil C - Ubungen zu Granimatik und Wortschatz Kapitel
O.
Mannliche Nomen
Erganzen Sie die Endungen, wenn notig.

« Bitte fragen Sie Ihren Nachbarn/.

1. Der Arzt kummert sich um den Patient .........
2. Herr Krause redet mit dem Kunde .........
3. Mit welchem Mann ......... warstdu gestern im Kino?
4. Ich habeeine Nachrichtfiir Herr ......... Kaiser.
5. Hast du deinen neuen Kollege ......... schon kennengelernt?
6. Marta ist mit einem Polizist ......... verheiratet.

9 Hofliche Bitten
Formulieren Sie Bitten und verwenden Sie den Konjunktiv II.

» Gib mirdasWorterbuch. ln£t&cL(wW(^

1. Einen Kaffee bitte.
2. Offnen Sie das Fenster.
3. Kopieren Sie das Dokument.
4. Beantworte den Brief gleich.
5. Gebteure Aufsatze rechtzeitig ab.

(Cio) Empfehlungen
Formulieren Sie Empfehlungen. Verwenden Sie Sie sollten ... oder Ich empfehle Ihnen ...

» nicht mit dem Auto fahren

S ie> iottt&n/ nicht mit d&m/ A uta- fahr&n/.
IcJv empfehl& iTweio/, nicht wiit clem/ Auto- fru/fcihren/.
1. immer piinktlich sein

2. bei einem Geschaftsessen unverbindlichen Smalltalk machen

3. den Gast mit,,Sie"ansprechen

4. gut Englisch sprechen

Formulieren Sie irreale Wunsche.

» ein neues Fahrrad Hatte- Lch/ doch ei*v neuet- fcdwrad/!
1. flieRend Deutsch sprechen
2. besser kochen
3. reich
4. mehr Freizeit
Teil C - Ubungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
(£12) Zu spat! Hinterher ist man immer schlauer.
b
Bilden Sie Satze wie im Beispiel.

• Ich habe zwei Stunden im Stau gestanden. (mitdemZug fahren)

VOajre/ ich/ d&ch/ mat d&m/ Zngp gefahrewl

1. Ich habe schrecklicheZahnschmerzen. (rechtzeitig zum Zahnarzt gehen)

2. Karl ist durch die Prufung gefallen. (mehrlernen)

3. Ich habe kein Geld mehr. (nichtsoteureSchuhekaufen)

4. Carola hat sich verfahren. (einen Stadtplan mitnehmen)

Irreale Bedingungen
Was wurden Sie tun, wenn Sie mehr Zeit hatten? Formulieren Sie Satze.
Wenn ich mehr Zeit hatte,...
» immer Hausaufgaben machen ... wiArde/ich/Lwwier :

1. mich mehr um meine Familie kummern

2. ofter spazieren gehen
3. mehr Biicher lesen
4. ofter kochen

Ein Telefongesprach
Erganzen Sie die Personalpronomen.

Kanzlei Schulze, guten Morgen.

Was kann ich fur Sie/ tun?
Guten Morgen, Marcus Ottmann, Firma ONKO.
wurdegern Herrn Schulze sprechen.
Das tut leid, Herr Schulze ist nicht
im Hause. Kann ich etwas ausrichten?
Ja, das ware nett. Konnten Sie bittesagen,
dass wir noch immer auf die Vertrage warten?
; Ja, natiirlich. Ich richtees aus.
Ach, noch etwas. Konnten Sie Herrn Schulze bitten,
dass er heute noch zuriickruft? Es ist
dringend.
Unter welcher Nummer kann
Herr Schulze erreichen?
Meine Nummer ist (0 50) 1 76 34 49.
Ich informiere sofort, wenn erwieder
im Hause ist.
Danke sehr. Auf Wiederhoren.

rtdreiunddrei&ia \
 Teil C - Ubimgen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
O.
Was passt zusammen?
Ordnen Siezu.

» den Buchdruck einschalten

1. eine Prufung erfinden
2. einen Fernseher synchronisieren
3. einen Film bekommen
4. an einerWeiterbildung ablegen
5. eine schlechte Note vereinbaren
6. einen Termin teilnehmen

(Cie) Es gibt noch viel zu tun.

Bilden Sie Sa'tze im Passiv wie im Beispiel.

Rechnung - schreiben a)
"£ b)
•8 1. Chef-informieren a)
b)
2. Einladungen-verschicken a)
b)

3. Dokumente - kopieren a)
b)

4. Computer-installieren a)
b)

5. Daten - speichern a)
b)

6. Terminplan-erstellen a)
b)

Angabe eines Zwecks

Bilden Sie Sa'tze mit urn ... zu oder damit.

• ich - an die Ostsee fahren « sich erholen

roh//aAre/cuvci6e/(9itjee; tun/ vnic

1. ich - Deutsch lernen » mit Geschaftspartnern besser verhandeln konnen

2. Peter - sich gut vorbereiten » eine eindrucksvolle Presentation halten

3. der Direktor - lange mit Klaus reden » Klaus - tiber alles informiert sein

4. das Essen in der Kantine - verbessert werden » Mitarbeiter - sich wohler fiihlen

I zu/eifiunderWieru
Teil C - Ubungen zu Graininatik und Wortschatz Kapitel
O
Sinngerichtete Infinitivkonstruktionen
Was passt: staff, ohne oder uml

« Erfahrt die kurzeStrecke mitdem Auto, ztatt zu laufen.

1. Ersiehtfern, Hausaufgabenzu machen.
2. HerrKrugersiehtjedenTagNachrichten, sich iiber die Tagesereignisse zu informieren.
3. Der Hausmeister macht schon wieder Pause, zu arbeiten.
4. ErfuhruberdieKreuzung, auf die Ampel zu achten.
5. Annaistindielnnenstadtgefahren, sich neueSchuhezu kaufen.
6. Benno redet pausenlos, einmal zuzuhoren.

Wer oder was ist das?

Erganzen S\ die Re\at'wpronomen und, wenn nbtig, die Proposition.
Das ist...
» der Sa'nger, den/ ich live im Konzert gehort habe.
1. der Brief, Frau Bar iibersetzt hat.
2. dieStadt, ich studiert habe.
3. die Frau, erfruherverliebt war.
4. derSchauspieler, ich fruhergetraumt habe.
5. das Cafe, den besten Espresso macht.
6. das Restaurant, wirnie wieder gehen.
7. mein Chef, ich groRe Probleme habe.
8. der Mann, der Ferrari gehort.
9. der Roman, der Autor in vierWochen geschrieben hat.
10. Dassind die Mauser, Eigentumerjetzt im Gefangnis sitzt.

(C2o) Wie heiGt der Superlativ?

• giftig Das ^t/tt^ste/ Tier der Welt ist eineSeeanemone (die Krustenanemone).
1. viel Die .......................... Menschen auf der Erde sprechen Chinesisch (iiber 1 Milliarde).
2. schnell Das .......................... Saugetierauf derWelt ist derGepard.
3. teuer Das .......................... Bild der Welt istjunge mit Pfeife" von Pablo Picasso.
4. lang Die .......................... Nacht des Jahres ist die Nacht vom 21.zum 22. Dezember.
5. kurz Der .......................... Monat ist der Februar.
6. hoch Das .......................... Gebaude der Welt ist der WolkenkratzerBurj Dubai (560 Meter).

(C2i Je ... desto

Erganzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.

« Je K^woeUer du redest, desto icWecJvter kann ich dich verstehen. (schnell, schlecht)
1. Je .......................... das Hausam See liegt, desto .......................... istes. (nah, teuer)
2. Je .......................... die Ware ist, desto .......................... istder Preis. (hochwertig, hoch)
3. Je .......................... du schreibst, desto .......................... kann ich es lesen. (deutlich, gut)
4. Je ...................... man nach Siiden fahrt, desto .......................... wird es. (weit, warm)
 Teil C - iibiingen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
O.
(C22) Das richtige Geschenk am Valentinstag
Erganzen Sie die Endungen der Adjektive und der Artikel.

| D a sr i c h t i g eGeschenk a m Valentinstag

der Weg zum Herzen d geliew

Umfrage sagen etwas anderes. Nur

sich am Valentinstag nach ein teur »c

rir^ns,crr^ «-
•s ^JE£^~^™£
d mate" , . , Manner sind bescheiden. 49 Prozent
einS'AU*si(!eh^n ' entspannend Massage. Auf Platzzwei
folgt'der Kuss oder ein selbst gekocht Essen.

(C23) Partizipien als Adjektive

Welches Partizip passt? Ordnen Sie zu und erganzen Sie die Endung der Adjektive.

uberzeugend « informiert» veroffentlicht» gelandet« angekommen » geloscht» gesendet» gekocht

spannend « gestiegen

• der cvngekcmim≠ Zug 5. ein hart Ei

1. ein Film 6. ein Argument
2. das Flugzeug 7. die Preise
3. der gut Journalist 8. der gestern Artikel
4. die Daten 9. die E-Mail

Paul und Ottomar

Wie heiBt das Gegenteil? Nicht alle Adjektive passen.

griindlich » feige« vernunftig « idealistisch « bescheiden » hasslich » intolerant • ordentlich « scheu

Paul ist... /P*^ Ottomar ist...

• mutig
(k ::1
1. schon
2. kontaktfreudig
3. arrogant
4. chaotisch
5. oberfla'chlich

230 I zuteifiundertsect
Teil C - Ubungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
O.
(C2s) Ersetzen Sie die Nomen-Verb-Verbindungen durch Verben.
» Fur ein Visum muss man beim Konsulat einen Antraq stellen.
Ein Visum muss man beim Konsulat

1. Die Teilnehmer nahmen voneinander Abschied.

DieTeilnehmer .........................................

2. Die Opposition ubte an der Regierungspolitik Kritik.

Die Opposition ......................................... die Regierungspolitik.

3. Die Verhandlungen konnten endlich zum Abschluss qebracht werden.

DieVerhandlungen konnten endlich ......................................... werden.

4. Die Stadt hat noch keine Losunq fur die Verkehrsprobleme qefunden.
Die Verkehrsprobleme wurden noch nicht .........................................

(C26) Temporale Nebensatze I

Wenn oder alsl Was ist richtig?

» Mein letztes groBes Fest war, alt- ich geheiratet habe.

1. Erschrieb sein erstes Computerprogramm, ................ er noch Student war.
2. Du brauchst nicht zu kommen, ................ dukrankbist.
3. Ich habe dir immeretwas mitgebracht, ................ ich von einer Reisezuruckkam.
4. Es war dieses Jahrschon Februar, ................ derersteSchneefiel.

(Car) Temporale Nebensatze II

Welche Subjunktion passt?

» WocKdem/er eine Einladung erhalten hatte, ging er Nachdem/Wahrend/Wenn

am Donnerstag zur Ausstellungserofmung.

1 ...................... erder Eroffnungsredezuhorte, Wahrend/Nachdem/Wenn

klingeltesein Handy.

2 ...................... der Biirgermeister seine Rede beendet hatte, Nachdem/Wahrend/Bevor

gab es fur alle Ga'ste ein Glas Sekt.

3 ...................... ersich ein Bild von Neo Rauch Als/NachdemAVahrend

betrachtete, traf er seinen alten Zeichenlehrer.

4. Noch ..................... die Ausstellung eroffnet wurde, nachdem/wahrend/wenn

konnten die ersten Bilder verkauft werden.

5 ...................... du kommst, muss ich noch schnell einkaufen. Nachdem/Bevor/Wahrend

6 ...................... Peter von der Autobahn abfuhr, platzte sein Reifen. Als/Wenn/Seit

7 ...................... er in London angekommen war, traf ersich Wenn/Wahrend/Nachdem

mit einem Geheimagenten in einer Bar.
 Teil C - Ubungen zu Grammatik und Worlschatz Kapitel
O.
Wo oder wohin?
Erganzen Sie die richtigen Prapositionen, manchmal mit Artikel.

* Warst du diesen Sommer wieder in* Schweden?

1. Icharbeite BMW.
2. Paul ist seiner Freundin Dortmund gefahren.

3. Wannfahrstdu Urlaub?
4. Ichfahre nicht, denn ich warschon Urlaub.

5. Wo ist Katja? Sie ist noch Hause.

6. Wirwaren BrandenburgerTor und Potsdamer Platz.
7. Warumfahrstdu eigentlich jedes Jahr Nordsee?
8. Frau Schon war Schuhgeschaft und hat sich neue Schuhe gekauft.

(C29) Daruber bin ich sehrfroh!

Welche Proposition passt?

* liber das Resultat bin ich sehrfroh.

1. Der Regen ist nutzlich die Pflanzen.
2. Otto ist immer nett seinem Nachbarn.
3. Ich bin dir deine Hilfesehrdankbar.
4. Frau Kaiser ist verliebt ihren Mann.
5. DerChef ist meiner Arbeit sehrzufrieden.
6. Nurzufrieden? Mein Chef ist meiner Arbeit begeistert!
7. DerSanger ist beliebt den Frauen.

(C3o) Prapositionen mit dem Genitiv

Welche Proposition passt?

* Weg&n/ eines Unfalls auf der Autobahn kam er drei Trotz/Wahrend/Weqen

Stunden zu spat.

1 desgesamten Urlaubstranker keinen Wahrend/AuRerhalb/Wegen

einzigenTropfen Alkohol.

2 des Stresses auf Arbeit ist sie gesund und fit. Wegen/LautfTmtz

3 der neuesten Umfrageergebnisse wunschen Mithilfe/Statt/Laut

sich nur sieben Prozent der Frauen teuren Schmuck.

4 des neuen Navigationssystemsfand erden Trotz/Wahrend/Mithilfe

Weg zur Firma problemlos.

5 eines Diamanten schenkteer ihreinen Wegen/Statt/Trotz

BlumenstrauB.

6. Bitte melden Sie sich einerWoche bei mir. auBerhalb/innerhalb/wegen

238 | ztfeihundertachr
Teil C - Ubungen zu Grammatik und Wortschatz Kapitel
O.
(C3i) Grunde und Folgen
Was passt? Erganzen Sie obwohl, trotzdem, deshalb oder well.

» Ich bin miide, wed/ ich so viel gearbeitet habe.

1 Michael ein sehrgutes Abiturzeugnis hat, hater noch keinen Studienplatz bekommen.
2. Gleich nachdem Studium bekam Samuel eineStelle, isterjetztsehrglucklich.
3. Franz war immerfaul, hat eralle Prufungen bestanden.
4. Brigitte ist Lehrerin geworden, sie gern Kinder unterrichtet.

Essen im Mittelalter
Welche Proposition ist richtig?

• Das mittelalterliche Fruhstiick bestand CUM- einem Glas Wein. aus/bei/in

1. Manche Leutetranken auch ein Glas Bier, gewurzt Koriander. von/mit/aus

2 zweiten Fruhstuckgab es Schweinefleisch, Zum/lm/Mit

aber auch Gans und Wild kamen denTisch. in/unter/auf

3. Selbstverstandlich wurde auch dieser Mahlzeit Bier und Wein gereicht. in/zu/auf

4. Schon dreiStunden spaterwarZeit ein kleines Mittagessen. fur/vor/mit

5. So blieb etwas Platz Magen in/im/auf

das Abendessen. zu/fur/vor

6. UmdieGastezu bee'mdrucken, dekorierten die Koche das Essen teuren ohne/mit/in

Gewurzen, die fernen Landern geholt werden mussten. aus/auBerhalb/vor

7 daseinfacheVolkgabesubrigensviermal Fur/Unter/Vor
Tag das Gleiche: Gerstenbrei oder Gemusesuppe. am/im/an

8 Mittelalter aB man Im/Am/Um

den Handen, dem Loffel oder dem Messer. ohne/mit/von

9. Erst dem 17. Jahrhundertgehorte ab/vor/hinter

dieGabel Besteck. zum/mit/fur

10. Man speiste Tellern aus/von/vor

und groRen Platten Holz. von/vor/aus
 Teil D - Ruckblick Kapitel
O.
Ruckblick

Wichtige Redemittel
Hier finden Sie die wichtigsten Redemittel des Kapitels.

Essen

Mahlzeiten:
das Frlihstuck« das Mittagessen • das Abendbrot/Abendessen « sich Zeit nehmen fur ein gemeinsames Essen/
zum Essen

Gewurze:
das Salz • der Pfeffer • der Koriander« der Lavendel» der Salbei« der Pfeffer« der Zimt» die Nelken « der Knob-
lauch « der Curry « der Kreuzkummel» der Safran

Weitere Oberbegriffe:
SuBigkeiten • Getreideprodukte « Hulsenfriichte » Obst« Fisch • Gemiise » Wurst» Fleisch • Backwaren « Milch-
produkte » Krauter« alkohoHsche Getranke « Erfrtschungsgetranke » Geschirr • Besteck

Essen zubereiten:
Zwiebeln schalen/schneiden » Gemuse putzen • Kuchen backen » Fleisch anbraten/braten • Krauter hacken «
Salat waschen/trocknen • (Wasser) kochen » ein Steak grillen »(die Suppe) umruhren • (das Fleisch) wurzen/sal-
zen « etwas dazugeben

Restaurants:
Das Restaurant bietet gutburgerliche/italienische/asiatische/preiswerte ... Gerichte » ... ist bekannt fur seine
gute/mediterrane/gutbiirgerliche/gehobene ... Kikhe.
Das Restaurant ist mit modernen/dunklen/hellen ... Mobeln eingerichtet.» ... wirkt modern/bequem/freund-
lich/gemutlich . . . » Das Ambiente isttraumhaft/modern/rustikal...
Die Weinkarte ist ausfuhrlich/vom Feinsten/bietet eine groRe Auswahl...
Die Bedienung istfreundlich/unfreundlich/schnell/langsam . . . » Der Service klappt hervorragend/iiberhaupt
nicht...» Den Empfehlungen der Kellner kann man (nicht) vertrauen . . . » Das Fleisch/Das Gemuse/Die Nudeln
war/waren zu weich/zu hart/zu salzig ...
Das Essen schmeckte kostlich/ausgezeichnet/hervorragend/gut...» Das Essen/DerWein konnte (nicht) iiberzeu-
gen.» Das Menu/Essen war sein Geld (nicht) wert.

GuteWiinsche

Jahreswechsel: Einen guten Rutsch! Gluckliches neues Jahr! Gesundes neues Jahr!
Weihnachten/Ostern: Frohes Fest! Frohe Ostern!
Urlaub/Skiurlaub: Gute Reise! Gute Fahrt! Hals- und Beinbruch!
Prufungen/Wettkampf o. a.: Viel Gliick! Toi, toi, toil Ich drucke dir die Daumen!
Lasst euch nicht unterkriegen!
Ein Erfolg: Herzlichen Gluckwunsch!
Geburtstag: Alles Gute zum Geburtstag!
Krankheit: Gute Besserung!
Essen/Trinken: Guten Appetit! Zum Wohl! (Wein) Prost! (Bier, Schnaps)

240 I ztfeihundertrt
Teil D - Ruckblick

Kleines Worterbuch der Verben

b.
UnregelmaRige Verben

Infinitiv 3. Person Singular 3. Person Singular 3. Person Singular

Prasens Prateritum Perfekt

backen (Kuchen) er backt er backte er hat gebacken

(an)braten (Fleisch) er brat (an) er briet (an) er hat (an)gebraten
salzen (das Essen) er salzt er salzte erhatgesalzen
schneiden (Zwiebeln) erschneidet erschnitt er hat geschnitten

Einige regelma'Bige Verben

Infinitiv 3. Person Singular 3. Person Singular 3. Person Singular

Prasens Prateritum Perfekt

auslosen (eine Diskussion) er lost aus er loste aus er hatausgelost

beeindrucken (jemanden) er beeindruckt er beeindruckte er hat beeindruckt

bestellen er bestellt er bestellte er hat bestellt

dekorieren (den Tisch) er dekoriert er dekorierte er hat dekoriert

einplanen (100 Euro) er plant ein er plante ein er hat eingeplant

erobern (ein Land) er erobert er eroberte er hat erobert

grillen (ein Steak) er grillt ergrillte er hatgegrillt

hacken (Krauter) er hackt er hackte er hat gehackt

hungern er hungert er hungerte er hat gehungert

kochen er kocht er kochte er hatgekocht

putzen (Gemuse) er putzt er putzte er hatgeputzt

reichen (etwaszum Essen) er reicht er reichte er hat gereicht

(um)ruhren (dieSuppe) er ruhrt (um) er ruhrte (um) er hat (um)geruhrt

schalen (Zwiebeln) erschalt er schalte er hat geschalt

servieren (das Essen) erserviert er servierte er hat serviert

uberzeugen er uberzeugt er uberzeugte er hat uberzeugt

vertrauen ervertraut er vertraute er hat vertraut

wirken (positiv) er wirkt erwirkte er hat gewirkt

wurzen (das Essen) erwiirzt er wiirzte er hatgewurzt

zubereiten (ein Gericht) er bereitet zu er bereitete zu er hatzubereitet

derteinundvierzig