Kinderreport Deutschland
Der Kinderreport Deutschland ist eine jährlich erscheinende Studie, die vom Deutschen Kinderhilfswerk erhoben und herausgegeben wird. Die Studie untersucht mittels Befragung von Erwachsenen sowie Kindern und Jugendlichen die Umsetzung der UN-Kinderrechte in Deutschland. Sie behandelt jedes Jahr ein anderes kinderrechtliches Thema. So untersuchte der Kinderreport 2007 etwa soziale Benachteiligung und Armut von Kindern, der Kinderreport 2012 die positiven Folgen früher Partizipation. 2024 widmete sich der Kinderreport dem Thema Demokratiebildung in Deutschland.[1]
Methodik
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Für den Kinderreport führt ein Sozial- und Politikforschungsinstitut zwei Umfragen in Deutschland durch, eine unter Kindern und Jugendlichen (10- bis 17-Jährige) und eine unter Erwachsenen (ab 18-Jährige).[2] Befragt werden insgesamt rund 1.700 Personen. Die Befragungen der Kinder und Jugendlichen erfolgen altersgerecht online unter Nutzung eines Access-Panels, die Erwachsenen werden mittels computergestützter Telefoninterviews befragt. Alle Fragen werden Kindern und Jugendlichen sowie Erwachsenen gleichermaßen gestellt, allerdings wird den Kindern und Jugendlichen ein Fragebogen mit Formulierungen vorgelegt, die der Altersgruppe angepasst worden waren.[3]
Ergebnisse des Kinderreports 2024
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Der Kinderreport 2024 stellt fest, dass sowohl die Mehrheit der Erwachsenen in Deutschland als auch die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen der heutigen Generationen der Kinder und Jugendlichen nicht zutraut, als Erwachsene Verantwortung für den Erhalt der Demokratie zu übernehmen.[4] Als Grund dafür wird unter anderem von den Befragten angegeben, dass den Kindern und Jugendlichen Kompetenzen fehlen, weil politische Themen beispielsweise in der Schule nicht ausreichend behandelt werden.[5] Eine der Hauptaussagen des Berichts ist, dass sowohl Kinder und Jugendliche als auch Erwachsene das Gefühl haben, dass in der Gesellschaft insgesamt die Fähigkeiten für ein respektvolles Miteinander und die Offenheit für unterschiedliche Meinungen abnehmen.[6] Zudem wird beschrieben, dass Kinder und Jugendliche Frust verspüren, weil ihre Interessen in der Gesellschaft und von der Politik nicht ausreichend berücksichtigt werden.[7]
Themen früherer Kinderreporte
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- Kinderreport 2023: Kinderarmut in Deutschland[8]
- Kinderreport 2022: Generationengerechte Politik[9]
- Kinderreport 2021: Mediensucht und exzessive Mediennutzung[10]
Weblinks
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Einzelnachweise
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- ↑ Kinderreport Deutschland 2024. In: Bildungsserver. Abgerufen am 9. August 2024.
- ↑ Kinderreport 2024: Deutsche vertrauen auf Jugend und Demokratie. In: Initiative Markt- und Sozialforschung e.V. 18. Juni 2024, abgerufen am 9. August 2024 (deutsch).
- ↑ Deutsches Kinderhilfswerk e.V.: Kinderreport 2024. Hrsg.: Deutsches Kinderhilfswerk e.V. 1. Auflage. ISBN 978-3-922427-55-1, S. 6.
- ↑ Kinderreport: Skepsis der Jugend bei Demokratie-Erhalt. 14. Juni 2024, abgerufen am 9. August 2024.
- ↑ Marlena Wessollek, AFP: Kinderreport 2024: Mehrheit sieht wesentliche Rolle für Demokratiebildung im Elternhaus. In: Die Zeit. 14. Juni 2024, ISSN 0044-2070 (zeit.de [abgerufen am 9. August 2024]).
- ↑ Alexandra Kehm: Kinderreport 2024 vorgestellt: Mehr Beteiligung nötig und möglich. In: Die Tageszeitung: taz. 14. Juni 2024, ISSN 0931-9085 (taz.de [abgerufen am 9. August 2024]).
- ↑ Deutsches Kinderhilfswerk e.V.: Kinderreport 2024. Hrsg.: Deutsches Kinderhilfswerk e.V. 1. Auflage. 2024, ISBN 978-3-922427-55-1, S. 20.
- ↑ Kinderreport 2023 des Deutschen Kinderhilfswerkes: Große Mehrheit der Bevölkerung in Deutschland kritisiert unzureichendes Engagement gegen Kinderarmut. 6. Juli 2023, abgerufen am 8. August 2024.
- ↑ Kinderreport 2022 des Deutschen Kinderhilfswerkes: Breite Mehrheit für eine generationengerechte Politik für Kinder und mit Kindern. 3. Juni 2022, abgerufen am 8. August 2024.
- ↑ Kinderreport 2021 des Deutschen Kinderhilfswerkes: Mediensucht und exzessive Mediennutzung im Spannungsfeld von gesundem Aufwachsen und medialer Teilhabe von Kindern. 6. Mai 2021, abgerufen am 8. August 2024.