Papers by francisco javier muñoz fernández
La casa, intimidad y nuevos usos del espacio doméstico, 2024
El desarrollo de la vivienda pública en Bilbao entre 1860 y 1970, que fue siempre insuficiente, p... more El desarrollo de la vivienda pública en Bilbao entre 1860 y 1970, que fue siempre insuficiente, presenta características comunes como la ocupación de espacios periféricos, sin urbanizar y sin servicios adecuadas, una menor calidad de la construcción, espacios de dimensiones reducidas y con equipamientos limitados, a la vez que fue objeto de experimentación de nuevas maneras de organizar la casa, especialmente a partir de los años treinta.
Aunque desde 1860 se constató la necesidad de construir viviendas sociales por razones de salubridad, moralidad o productividad, y determinadas empresas erigieron promociones para sus empleados, se careció de políticas públicas de vivienda, y cuando se concretaron siempre fueron limitadas y tardías. En 1911 se aprobó la primera ley de promoción de vivienda social, o primera Ley de Casas Baratas, con una incidencia muy limitada, pero que propició las primeras viviendas municipales a partir de 1918. El desarrollo de la ley fue especialmente destacado en la década de los años veinte, con la construcción de viviendas unifamiliares en propiedad, destinadas a trabajadores cualificados agrupados en cooperativas y mutuas. Con el advenimiento de la II República el consistorio municipal ensayó las ideas en torno al hábitat mínimo e higiénico, que se generalizaron durante la dictadura franquista a través del Instituto Nacional de la Vivienda (INV), la Obra Sindical del Hogar y de Arquitectura (OSH) y las viviendas municipales. Aunque con el paso del tiempo, especialmente a partir del desarrollismo, la promoción pública fue cada vez menor, en favor de la iniciativa privada.
Arquitectura escolar (1919-1975), una necesidad permanente, 2024
Actas del décimo tercer Congreso Nacional y quinto Congreso Internacional Hispanoamericano de Historia de la Construcción, 2024
Ciudades industriales y portuarias, 1900-1936. El legado cultural,, 2022
El desarrollo de la arquitectura racionalista en Bilbao coincidió con el advenimiento de la II Re... more El desarrollo de la arquitectura racionalista en Bilbao coincidió con el advenimiento de la II República y se aproximó a las experiencias que se estaban desarrollando en otras ciudades de manera desigual. En la mayoría de los casos se trató de proyectos que se limitaron a adoptar un nuevo estilo, y no propusieron una alternativa en la manera de plantear la ciudad, la arquitectura, la construcción o la profesión. Sin embargo, en los concursos municipales para construir las viviendas de Solokoetxe y el grupo escolar de San Francisco, se ensayaron nuevas maneras de organizar la casa y el aula. Con ellos se propusieron, aunque de manera un tanto rígida y mimética, alternativas para habitar y estudiar, y con ello posibles soluciones a dos de los principales problemas de la época: la falta de alojamientos y escuelas.
Zainak, 2021
Resumen: El nuevo régimen dictatorial fomentó la construcción de nuevas viviendas para pescadores... more Resumen: El nuevo régimen dictatorial fomentó la construcción de nuevas viviendas para pescadores, con el fin de mejorar su situación y apoyar a un sector económico que consideró clave. En ellas se generalizó el hábitat mínimo de vivienda en proyectos que siempre fueron insuficientes.
Res Mobilis, 2021
Resumen Luis M. Feduchi y Luis Santamaría se encargaron de los decorados y el mobiliario de la co... more Resumen Luis M. Feduchi y Luis Santamaría se encargaron de los decorados y el mobiliario de la comedia-musical de inspiración hollywoodiense "El bailarín y el trabajador" que Luis Marquina dirigió en 1936. Se trató de diseños realizados por los propios decoradores, que también utilizaron muebles de José Manuel Aizpúrua y Joaquín Labayen, así como sillas inspiradas en la casa Thonet. El filme se rodó, principalmente, en platós de cine por lo que el mobiliario fue el principal elemento para su ambientación; a la vez que le dotaron de un carácter moderno y dinámico, poco habitual en el cine español de la época, pero acorde con el carácter de la película.
Artigrama, 2019
A partir de 1876 Bilbao consolidó su transformación en una ciudad industrial en constante crecimi... more A partir de 1876 Bilbao consolidó su transformación en una ciudad industrial en constante crecimiento, que propició el desarrollo de una arquitectura escolar que contribuyó a definir la imagen urbana del municipio. Entre 1876 y 1912 se concretaron las primeras propuestas y
ensayos en torno a la escuela unitaria. Seguidamente, entre 1913 y 1936 se consolidó la arquitectura escolar en base a una escuela graduada y grupos escolares con un mayor número de servicios. Durante el franquismo, se pasó de la parálisis constructiva de los años de autarquía, a una actividad destacada durante los años 60 y 70, que sin embargo fue siempre insuficiente y con limitaciones, que dio lugar a diferentes planes y propuestas que definieron de manera casi
definitiva el mapa escolar de la ciudad.
La ciudad y el progreso. La construcción de la modernidad urbana, 2019
Sancho el Sabio, 2019
Durante los años cuarenta las instituciones estatales y municipales erigieron viviendas públicas ... more Durante los años cuarenta las instituciones estatales y municipales erigieron viviendas públicas que siguieron las ideas de hábitat mínimo e higiénico que se empezaron a conocer durante la II República. Sin embargo, debido a la carencia de medios y las gestiones llevadas a cabo, se construyó un número reducido de alojamientos, en los que primó además la rentabilidad a través de la venta o el alquiler reservado que se destinaron a personas con recursos económicos suficientes.
During the 1940s, state and municipal institutions built public housing under the influence of ideas about minimum and hygienic dwellings which started to become known during the Second Spanish Republic. However, due to a lack of resources and the management carried out, few apartments were built and, in order to be profitable, they were sold or rented to people with sufficient economic resources.
The Goyas of Zubieta, 2019
Artigrama, 2018
Resumen A finales de los años veinte, los arquitectos José Manuel Aizpúrua y Joaquín Labayen se a... more Resumen A finales de los años veinte, los arquitectos José Manuel Aizpúrua y Joaquín Labayen se aproximaron a una nueva manera de entender la arquitectura y el mobiliario, donde las sillas tuvieron una importancia destacada. Inicialmente, utilizaron sillas diseñadas por Marcel Breuer y Ludwing Mies y otras comercializadas por Thonet; y a partir de 1930 realizaron propuestas propias de armazón metálico y también de madera y mimbre, que se inspiraron en modelos realizados por Anton Lorenz y Erick Dieckmann, que en todos los casos fabricó la veterana empresa Dámaso Azcue. Palabras clave Sillas, José Manuel Aizpúrua, Joaquín Labayen, Dámaso Azcue, GATEPAC. Abstract At the end of the twenties, the architects José Manuel Aizpúrua and Joaquín Labayen approached a new way of understanding architecture and furniture, where chairs had a prominent importance. Initially, they used chair designs by Marcel Breuer, Ludwing Mies and other commercialized by Thonet; and since 1930 they their own proposals of metallic frame and also of wood and wicker inspired in Anton Lonz and Erick Dieckamnn, that were manufactured by the veteran company Dámaso Azcue.
Patrimonio Cultural, Guerra Civil y Posguerra, 2018
La Ribera de Deusto y Zorrotzaurre en la Ría de Bilbao, 2018
El análisis de una construcción arquitectónica determinada proporciona gran cantidad de informaci... more El análisis de una construcción arquitectónica determinada proporciona gran cantidad de información sobre técnicas, materiales, tecnología, procesos constructivos, etc. Sin embargo, es necesario completar esta información con otros datos documentales que ayuden a tener una visión más amplia de la historia de la construcción. Para ello son indispensables los archivos que, en ocasiones, no conservan documentación alguna sobre diferentes edificaciones. En otros casos, los inmuebles han desaparecido o han sido alterados de manera significativa, por lo que desconocemos mucha información sobre ellos que tampoco se conserva en ningún archivo. Esta laguna de información se puede completar acudiendo a los registros de la propiedad. En España los registros se crearon a partir de 1861, y en la mayoría de los casos se han conservado de manera adecuada.
y los inmediatos años de posguerra es la historia de una ausencia. Durante la contienda bélica el... more y los inmediatos años de posguerra es la historia de una ausencia. Durante la contienda bélica el centro cerró sus puertas, trasladó sus obras a un lugar más seguro y, seguidamente, junto con otros fondos de instituciones y particulares, las evacuó a Francia por decisión del Gobierno Vasco, que se ocupó de su salvaguarda.
o co mo mo ib Fundación DOCOMO Ibérico documentación y conservación de la arquitectura y del urba... more o co mo mo ib Fundación DOCOMO Ibérico documentación y conservación de la arquitectura y del urbanismo del movimiento moderno Fundação DOCOMO Ibérico documentação y conservação da arquitectura e do urbanismo do movimento moderno La arquitectura del Movimiento Moderno y la educación A arquitectura do Movimento Moderno e a educação VIII Congreso DOCOMOMO Ibérico, Málaga, 27, 28 y 29 de noviembre de 2013 VIII Congresso DOCOMOMO Ibérico, Málaga, 27, 28 y 29 de novembro de 2013 Actas del VIII Congreso DOCOMOMO Ibérico Actas do VIII Congresso DOCOMOMO Ibérico La arquitectura del Movimiento Moderno y la educación A arquitectura do Movimiento Moderno e a educação MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Editan: © SECRETARíA GENERAL TéCNICA Subdirección General de Documentación y Publicaciones © JUNTA DE ANDALUCíA Consejería de Cultura © Fundación DOCOMOMO Ibérico NIPO: 030-15-074-X ISBN (MECD): 978-84-8181-621-1 ISBN (JUNTA DE ANDALUCíA. Consejería de Cultura): 978-84-9959-202-2 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Esta obra está bajo una licencia Reconocimiento-NoComercial-sinO-braDerivada 3.0 España Creative Commons. La licencia completa está disponible en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Pág.
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Papers by francisco javier muñoz fernández
Aunque desde 1860 se constató la necesidad de construir viviendas sociales por razones de salubridad, moralidad o productividad, y determinadas empresas erigieron promociones para sus empleados, se careció de políticas públicas de vivienda, y cuando se concretaron siempre fueron limitadas y tardías. En 1911 se aprobó la primera ley de promoción de vivienda social, o primera Ley de Casas Baratas, con una incidencia muy limitada, pero que propició las primeras viviendas municipales a partir de 1918. El desarrollo de la ley fue especialmente destacado en la década de los años veinte, con la construcción de viviendas unifamiliares en propiedad, destinadas a trabajadores cualificados agrupados en cooperativas y mutuas. Con el advenimiento de la II República el consistorio municipal ensayó las ideas en torno al hábitat mínimo e higiénico, que se generalizaron durante la dictadura franquista a través del Instituto Nacional de la Vivienda (INV), la Obra Sindical del Hogar y de Arquitectura (OSH) y las viviendas municipales. Aunque con el paso del tiempo, especialmente a partir del desarrollismo, la promoción pública fue cada vez menor, en favor de la iniciativa privada.
ensayos en torno a la escuela unitaria. Seguidamente, entre 1913 y 1936 se consolidó la arquitectura escolar en base a una escuela graduada y grupos escolares con un mayor número de servicios. Durante el franquismo, se pasó de la parálisis constructiva de los años de autarquía, a una actividad destacada durante los años 60 y 70, que sin embargo fue siempre insuficiente y con limitaciones, que dio lugar a diferentes planes y propuestas que definieron de manera casi
definitiva el mapa escolar de la ciudad.
During the 1940s, state and municipal institutions built public housing under the influence of ideas about minimum and hygienic dwellings which started to become known during the Second Spanish Republic. However, due to a lack of resources and the management carried out, few apartments were built and, in order to be profitable, they were sold or rented to people with sufficient economic resources.
Aunque desde 1860 se constató la necesidad de construir viviendas sociales por razones de salubridad, moralidad o productividad, y determinadas empresas erigieron promociones para sus empleados, se careció de políticas públicas de vivienda, y cuando se concretaron siempre fueron limitadas y tardías. En 1911 se aprobó la primera ley de promoción de vivienda social, o primera Ley de Casas Baratas, con una incidencia muy limitada, pero que propició las primeras viviendas municipales a partir de 1918. El desarrollo de la ley fue especialmente destacado en la década de los años veinte, con la construcción de viviendas unifamiliares en propiedad, destinadas a trabajadores cualificados agrupados en cooperativas y mutuas. Con el advenimiento de la II República el consistorio municipal ensayó las ideas en torno al hábitat mínimo e higiénico, que se generalizaron durante la dictadura franquista a través del Instituto Nacional de la Vivienda (INV), la Obra Sindical del Hogar y de Arquitectura (OSH) y las viviendas municipales. Aunque con el paso del tiempo, especialmente a partir del desarrollismo, la promoción pública fue cada vez menor, en favor de la iniciativa privada.
ensayos en torno a la escuela unitaria. Seguidamente, entre 1913 y 1936 se consolidó la arquitectura escolar en base a una escuela graduada y grupos escolares con un mayor número de servicios. Durante el franquismo, se pasó de la parálisis constructiva de los años de autarquía, a una actividad destacada durante los años 60 y 70, que sin embargo fue siempre insuficiente y con limitaciones, que dio lugar a diferentes planes y propuestas que definieron de manera casi
definitiva el mapa escolar de la ciudad.
During the 1940s, state and municipal institutions built public housing under the influence of ideas about minimum and hygienic dwellings which started to become known during the Second Spanish Republic. However, due to a lack of resources and the management carried out, few apartments were built and, in order to be profitable, they were sold or rented to people with sufficient economic resources.