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    I BIM - 1er. Año - ALG - Guía 6 - Polinomios

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    Cruz Alejandrina Castillo Marquez
    El documento presenta información sobre polinomios para estudiantes de primer año de secundaria. Define un polinomio como una suma limitada de monomios no semejantes que puede incluir una constante. Explica cómo sumar y restar polinomios usando la supresión de signos de colección. Incluye ejemplos de sumas y restas de polinomios, así como ejercicios de aplicación para que los estudiantes practiquen.

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    I BIM - 1er. Año - ALG - Guía 6 - Polinomios

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    El documento presenta información sobre polinomios para estudiantes de primer año de secundaria. Define un polinomio como una suma limitada de monomios no semejantes que puede incluir una constante. Explica cómo sumar y restar polinomios usando la supresión de signos de colección. Incluye ejemplos de sumas y restas de polinomios, así como ejercicios de aplicación para que los estudiantes practiquen.

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    I BIM - 1er. Año - ALG - Guía 6 - Polinomios

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    El documento presenta información sobre polinomios para estudiantes de primer año de secundaria. Define un polinomio como una suma limitada de monomios no semejantes que puede incluir una constante. Explica cómo sumar y restar polinomios usando la supresión de signos de colección. Incluye ejemplos de sumas y restas de polinomios, así como ejercicios de aplicación para que los estudiantes practiquen.

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    COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

    I BIM LGEBRA 1ER. AO

    NIVEL: SECUNDARIA

    SEMANA N 6

    PRIMER AO

    POLINOMIOS

    Recuerda
    Un monomio es una expresin que une parte variable y parte constante mediante la multiplicacin.

    Y Qu es un polinomio?

    1. POLINOMIO
    Es una suma limitada de monomios no semejantes. En esta suma se puede incluir alguna constante.

    Ejemplos:
    5x + x2 3xw + x 2w + 5 -3y5 + 2x 1
    2

    4xy 5xz + 4 3x2 4x2y + yz4 3 3x2y3 8xy3 -5 10x2 x

    2. SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS


    Para sumar o restar polinomios debemos recordar que:

    SUPRESIN DE SIGNOS DE COLECCIN Cuando un signo (+) precede a un signo de coleccin la expresin interior no cambia de signo. Cuando un signo (-) precede a un signo de coleccin la expresin interior cambia de signo.
    SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA
    138

    COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

    I BIM LGEBRA 1ER. AO

    Ejemplos:
    (3x + 2) + (2x + 5) = 3x + 2 + 2x + 5 = 5x + 7

    polinomio

    polinomio

    trminos semejantes

    (8x + 4)

    (5x + 2)

    8x + 4

    5x - 2

    3x + 2

    trminos semejantes

    (2x + 3)

    (5x - 1)

    = =

    2x + 3

    5x + 1

    -3x + 4

    (-5xy + 3) - (5xy 1 x2)

    -5xy + 3 - 5xy + 1 + x2 = x2 + 4

    Ahora tu !
    (4x + 5) + (3x + 2) = (5x - 5) + (4x - 7) = (3w - 7) (w - 1) = (x2 + 5x) (x2 4x) = (2x + 3x3y) + (4x + 2x2 y + y3) = (3x2 + xy + z4) (-3x2 + 4xy z4) =

    Sabas que?
    El prefijo poli significa varios, es decir, polinomio significa varios monomios.

    139 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

    COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

    I BIM LGEBRA 1ER. AO

    EJERCICIOS DE APLICACIN

    I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

    Opera (suma o resta) los siguientes polinomios (x + 2) + (2x + 1) = (3w + 5) + (4w + 4) = (4x2 + 2) + (5x2 + 3) = (5z + 4z) + (2z + 3z) = (9y3 + y) + (3y3 + y) = (3x + 2) (x + 1) = (5w + 4) (2w + 2) = (8z + 5) (4z + 2) = (7y3 + 9y) (2y3 + 4y) = (10x + 3x) (5x + 2x) =
    4 4 2 2 2 2

    IV. 21.

    Resuelve los siguientes problemas Si: A = 3x2 + x 7 B = 8x2 5x 10 C = 5x2 + 3x - 1 Hallar: A + B C a) 6x2 7x - 16 b) 6x2 7x 15 c) 6x2 7x + 16 d) 6x2 7x e) 6x2 + 7x - 16

    22.

    Si:

    A = w3 8w + 4 B = 2w2 4w

    Hallar: A 2B a) w3 + 4w2 - 4 b) w3 4w2 + 4 c) w3 4w2 4 23. Si: A = -8x2y + 3xy 3y3 B = 4y3 7x2y + 2xy Hallar: 2A 3B d) w3 4w2 2 e) w3 + 4w2 + 4

    II. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. III.

    Opera los siguientes polinomios: (2x2 + 3x) + (3x2 - x) = (5x2 4x) + (2x2 3x) = 24. (3w + w - 4) + (-2w 4w + 2) = (4z3 4z + 3) + (-3z + 2) = (8y4 + 3y) + (4y2 8y4 2y) = 25. (3x + 4x) (2x - x) = (4w2 5w) (3w2 2w) = (5z 3z + 8) (-3z 3z - 4) = (9y5 3y2 + 4y) (3y2 + 9y5) = (-10x2 - 4) (-3x2 + 4x - 4) =
    2 2 2 2 2 2

    a) 5x2y + 18y3 b) 5x2y 18y2 c) 5xy2 18y3 Si:

    d) 5x2y 18y3 e) 5xy 18y3

    (3x + 4) + (5x - 2) = mx + n

    Hallar: m n a) 9 d) 7 Si: b) 8 e) 5 (mx + n) (-3x - 2) = 10x 2 c) 6

    Hallar: m + n a) 4 d) 8 b) 5 e) 3 c) 7

    SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

    140

    COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

    I BIM LGEBRA 1ER. AO

    TAREA DOMICILIARIA N 6
    I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Opera los siguientes polinomios (2x + 4) + (3x + 7) = (4w + 3) + (2w + 1) = a) -1 (5z + 4) + (4z + 2) = (7y4 + 3y) + (8y4 + 4y) = (3x + 4) (2x + 1) = (4w + 8) (3w + 2) = (10z + 3) (5z + 2) = (9y3 + 4y) (8y3 + 2y) = (3x2 + 4x) + (2x2 2x) = (5w2 3w) + (w2 - w) = (-3z3 + z - 1) (2z3 2z - 1) = (8y3 + 2y + 4) (-7y3 2y) = (-5x4 x2) (2x4 x2 + 4) =
    2 2 2 2

    III. Resuelve los siguientes problemas 14. Si: (2x + 4) + (3x - 8) = mx + n

    Hallar: m + n b) 1 e) 4 A = -2x 5 B = 4x2 3x + 2 Hallar: 3A - 2B a) -8x2 - 19 b) -8x2 + 19 c) 8x - 19


    2

    c) 0

    d) 5 15. Si:

    d) 8x2 + 19 e) -8x - 19

    II.

    141 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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