PRÁCTICAS

DISOLUCIONES
QUÍMICAS
1º BACHILLERATO

5 de octubre de 2007
L A B O R A T O R I O D E Q U Í M I C A
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
 M A T E R I A L E S

PRODUCTOS QUÍMICOS:

1. Acetato de sodio 8. Hidrógenosulfato de sodio

2. Ácido cítrico 9. Hidróxido de amonio al 28%
3. Ácido clorhídrico al 37% 10. Hidróxido de potasio
4. Ácido sulfúrico al 98% 11. Hidróxido de sodio en lentejas
5. Cloruro de amonio 12. Nitrato de cobalto (II)
6. Cloruro de sodio 13. Sulfato de cobre pentahidratado
7. Hidrógenocarbonato de sodio 14. Tiosulfato de sodio

MATERIAL DEL LABORATORIO

por puesto de alumno

1. Matraz aforado de 250 mL 8. Botellas etiquetadas

2. Varilla de vidrio 9. Tubos de ensayo
3. Pipeta de 10 mL y/o 5 mL 10. Bata
4. Cuentagotas 11. Guantes de vinilo/látex
5. Frasco lavador 12. Espátula
6. 1 vaso de precipitados de 250 mL. 13. Cucharilla
7. Pera de succión. 14. Bayeta

OTROS MATERIALES:
1. Vidrio de reloj
2. Balanza de precisión
3. Baño de agua (100ºC)

Fichas de seguridad en
http://www.mtas.es/insht/ipcsnspn/Introducci.htm

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 2
 DISOLUCIONES
• Tipos de disoluciones
• Preparación de una disolución
FUNDAMENTO

A. LA CONCENTRACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN: CÁLCULOS

Una disolución está formada por la mezcla homogénea de dos especies que no
reaccionan entre sí y que se encuentran en proporciones distintas.

La especie que ese encuentra en menor

cantidad se denomina soluto (sol),
mientras que la especie que está en
mayor proporción es el disolvente (dte).
El estado de agregación del soluto y del
disolvente puede ser diverso, aunque lo
normal es emplear en el laboratorio
disoluciones donde el soluto es sólido ó
líquido y el disolvente líquido, y en la
mayoría de los casos agua.

Así las disoluciones, en función de la naturaleza de las especies que las forman
pueden ser:

DISOLVENTE
SÓLUTO
SÓLIDO LÍQUIDO GAS

SÓLIDO Aleaciones Sal en agua Humos

Cinc en estaño (latón) (salmuera)

LÍQUIDO Amalgamas Alcohol en agua Nieblas

Mercurio en oro

Hidrógeno en CO2 en agua Oxígeno en

GAS
paladio Bebidas carbonatadas hidrógeno

Definimos concentración de una disolución a la cantidad de soluto que hay por una
cierta cantidad de disolvente o de disolución.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 3
En función de la cantidad de soluto de la disolución las disoluciones pueden
clasificarse como:

a) NO SATURADA: Es aquella disolución

que puede admitir más soluto en el mismo
disolvente.

b) SATURADA: El disolvente no admite más

cantidad de soluto en la misma. Una
cantidad mayor de soluto produciría, en el
caso de sólido-líquido, la precipitación del
sólido.

c) SOBRESATURADA: La cantidad de
soluto en la disolución es excesiva. En
algunos se forman disoluciones
metaestables que bajo algunas
condiciones hacen cristalizara su contenido. Amalgama de plata y mercurio

En la mayoría de los casos en el laboratorio emplearemos disoluciones no

saturadas, aunque en ciertas ocasiones será necesario emplear disoluciones
saturadas o sobresaturadas.

Cada soluto tiene una cantidad máxima que se puede disolver en una disolución.
Esta cantidad de sustancia medida por cada 100 mL de disolvente (agua) se
denomina solubilidad.

La solubilidad de una sustancia varía con la temperatura aumentando a medida que

lo hace esta. En la gráfica podemos observar algunos ejemplos de sales con

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 4
diferente solubilidad según la temperatura a la que se haga la disolución (ver tabla
adjunta).

DISOLUCIÓN SOBRESATURADA
El acetato de sodio trihidratado
(CH3COONa·3H2O) es una sustancia
bastante soluble, 47 g de sal por cada 100
mL de agua. Cuando preparamos una
disolución sobresaturada de esta sal
creamos una sistema metaestable, esto es,
cuando la disolución se calienta, ésta
acepta más sal de la que se disolvería a
temperatura ambiente. Si se deja enfriar en
reposo la disolución no mostrará ningún
cristal y toda la sal estará disuelta. Sin
embargo si añadimos un cristal de sal a la
disolución fría, rápidamente cristalizará la
sal y la disolución desaparecerá.

Este proceso puede revertirse si volvemos a calentar, si llevamos la disolución a

ebullición ésta se volverá a disolver desapareciendo todos los cristales anteriores. El
proceso de cristalización libera calor lo que puede comprobar tocando el matraz
cuando se están formando los cristales. (En la práctica 5 se volverá a tratar este
tema).

Este fenómeno también sucede con otras sales hidratadas como por ejemplo el
tiosulfato de sodio (Na2S2O3·5H2O).

En toda disolución no saturada hay que indicar la cantidad de soluto que tenemos en
relación al disolvente o a la disolución. A este proceso de cálculo de la concentración
de una disolución se le denomina etiquetado de la disolución. Etiquetar una
disolución consiste en dar la información necesaria que indique la cantidad de soluto
que se ha empleado en la preparación de un volumen determinado de la disolución.
Se emplean distintas maneras de expresar la concentración de una disolución.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 5
1. EXPRESIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN SENCILLA

EXPRESIÓN FÓRMULA EJEMPLO

m sol NaNO3 de 15 g/L

(15 g de sal en 1 L de agua)
Gramos por litro
Se supone el volumen del
Vdte sólido despreciable

m sol NaCl al 5%
% en peso
(riqueza en peso)
%= ·100 (5 g de sal en 100 g de
mdisol disolución)

Vsol Etanol al 0,3%

% en volumen %= ·100 (3 mL de alcohol por cada 100
(V/V) Vdisol mL de disolución)

EJEMPLO: Calcula la concentración de una disolución que hemos

preparado añadiendo 10 g de K2Cr2O7 en 250 mL de agua. Expresa dicha
concentración de maneras distintas.

Expresamos la concentración en gramos de

dicromato de potasio por litro de disolución de
la siguiente manera:

10 g g
= 40 [1]
0,25L L

En tanto por cierto en peso, tendremos que

m sol = 10 g , mientras que la masa de la
disolución será la suma de la del soluto y el
disolvente: m disol = 10 g + 250 g = 260 g
suponiendo que el agua tiene una densidad
g
de 1 , luego:
mL

10 g
%= ·100 = 3,85% [2]
260 g
El tanto por ciento en volumen se emplea
exclusivamente para disoluciones líquido-
líquido luego en este caso no se calcula.

Existen otras formas de expresar la concentración teniendo en cuenta el número de

moles de cada especie en la disolución:

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 6
2. EXPRESIÓN DE LA CONCENTRACIÓN CON EL NÚMERO DE MOLES

EXPRESIÓN FÓRMULA EJEMPLO

nsol msol HCl 0,05 M

Molaridad
(M)
M = = (0,05 moles de ácido en 1L
Vdisol PM sol ·Vdisol de disolución)

neq sol msol

N= =
Vdisol Peq sol ·Vdisol
NaOH 0,3 N
Normalidad (0,3 equivalentes de NaOH
(N) m sol ·v en 1 L de agua). En este
N= = M ·v caso 0,3 N es igual a 0,3 M.
PM sol ·Vdisol
Donde v se denomina valencia.

El concepto de normalidad es antiguo y cada vez está más en desuso, además el

valor de la valencia puede llegar a ser ambiguo.

EJEMPLO: Expresa la concentración de la disolución anterior de

dicromato de potasio 40 g/L en concentración molar (molaridad)

La expresión de la molaridad nos obliga a

calcular la masa molecular del dicromato de
potasio que con la ayuda de una tabla periódica
será:

g
PM = 2·(39) + 2·(52) + 7·(16) = 294
mol

Luego aplicando la expresión de la molaridad

tenemos:

10 g
M = = 0,14 M [3]
g
294 ·0,25 L
mol
Se supone que el volumen de la disolución es
el volumen del disolvente, aunque esto no es
del todo cierto permite aproximar los cálculos.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 7
3. PREPARACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN A PARTIR DE OTRA DE
CONCENTRACIÓN CONOCIDA.

En algunos casos se desea preparar una disolución partiendo de otras disoluciones

previamente realizadas. Este caso es bastante común en el laboratorio, sobre todo
cuando preparamos ácidos a partir de botellas comerciales de riquezas conocidas.

EJEMPLO: En el laboratorio disponemos de una botella de ácido clorhídrico de

la que sabemos que tiene una densidad de 0,934 g/mL y una riqueza en peso
del 36%. A partir de esta disolución, nos piden que preparemos 250 mL de
disolución de HCl 0,5 M. Realmente lo que tenemos que hacer es dar respuesta
a la siguiente pregunta: ¿Qué volumen de la disolución inicial debemos tomar
para preparar la segunda disolución?.

Para resolver este problema realizaremos tres

pasos:

1. Calculamos la masa de ácido clorhídrico que

tendrá la disolución que queremos preparar, para
ello emplearemos la fórmula de la molaridad según:

mHCl
M = ⇒ mHCl = M ·PM ·VDisol ,
PM ·VDisol

calculado el peso molecular ( PM = 36,5 g / mol ) ,

podemos sustituir,

mol g
mHCl = 0,5 ·35,5 ·0,25 L = 4,44 g [1]
L mol

2. Con una proporción calculamos la masa de disolución de la botella que

tendríamos que tomar para llevarnos 4,44 g de HCl, sabiendo que tiene una riqueza
del 36% (cada 100 g de la botella llevan 36 g de HCl).

100 g disol mdisol 444

= ⇒ mdisol = g = 12,33g disol [2]
36 g HCl 4,44 g HCl 36

3. Con la ayuda de la densidad calculamos el volumen al que equivalen los 12,33 g

de disolución de la botella,

mdisol m 12,33g
d= ; Vdisol = disol = = 13,20mL [3]
Vdisol d g
0,934
mL

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 8
Una vez realizados los cálculos llevaremos a cabo el procedimiento experimental.
Para preparar 250 mL de la disolución pedida tendremos que realizar los siguientes
pasos: (ver procedimiento para preparar disoluciones)

a) Con la ayuda de una pipeta tomamos de la botella de ácido 13,20 mL que

añadimos a un vaso de precipitados completamente limpio.
b) Con un frasco lavador añadimos unos cuantos mililitros de agua y agitamos con
precaución.
c) Llevamos el contenido del vaso a un matraz aforado de 250 mL, lavamos un
par de veces el vaso añadiendo su contenido al matraz y enrasamos.
d) Agitamos el matraz.

4. REDUCCIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN: DILUCIÓN

Una disolución concentrada puede ser diluida para obtener otra disolución de
concentración menor. Este proceso se denomina dilución y es bastante útil en el
laboratorio. El proceso de dilución consiste en tomar un volumen determinado de la
primera disolución y añadirle una determinada cantidad de agua hasta alcanzar un
nuevo volumen. Al modificar el volumen de disolución, manteniendo constante la
cantidad de soluto se modifica la concentración.

Para realizar los cálculos emplearemos la ecuación,

C0 ·V0 = C f ·V f
Donde C0 es la concentración inicial que tiene la disolución, Cf la concentración final
y V es el valor de los volúmenes de la disolución inicial y final.

EJEMPLO: Obtén 200 mL de una disolución

de concentración 0,5 M de sulfato de cobre
(II) a partir de otra 0,8 M de la misma sal.

Partiendo de la expresión inicial calcularemos el

volumen de la disolución inicial que tenemos que
tomar para calcular la nueva disolución:

C f ·V f 0,5M ·200mL
V0 = = = 125mL
C0 0,8M

Lo que nos indica que deberemos tomar 125 mL de

la disolución 0,8 M, añadirlos a un matraz aforado de
200 mL y completar con agua hasta el aforo
correspondiente.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 9
B. PREPARACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN

EL MATRAZ AFORADO
El matraz aforado es un matraz de gran precisión que al no tener
marcas de medición de volumen permite únicamente medir el
volumen total de una disolución a una temperatura fija, pero con
una exactitud superior a una probeta o vaso de precipitados.
Cuando el matraz está lleno hasta la marca que posee en el
cuello o aforo, tendremos exactamente el volumen que nos indica.

La marca de graduación rodea todo el cuello de vidrio, por lo cual

es fácil determinar con precisión cuándo el líquido llega hasta la
marca.La forma correcta de medir volúmenes es llevar el líquido
hasta que la parte inferior del menisco sea tangente a la marca. El
hecho que el cuello del matraz sea estrecho es para aumentar la
exactitud, de esta forma un cambio pequeño en el volumen se
traduce en un aumento considerable de la altura del líquido.

Este matraz no debe calentarse nunca puesto que la dilatación

del vidrio modificará la posición del aforo y nos dará una medida
incorrecta. Además no suele estar hecho de vidrio resistente al
calor, lo cual podría provocar la ruptura del mismo. Tampoco es
aconsejable, por el mismo motivo, realizar disoluciones a
temperaturas distintas a la temperatura ambiente.

enrase

DISOLUCIÓN SÓLIDO-LÍQUIDO
En este tipo de disolución el soluto será el sólido y el disolvente líquido. Para
preparar una disolución sólido-líquido seguiremos los siguientes pasos:

1. Preparamos un matraz aforado de 250 mL y un vaso de precipitados de la

misma capacidad enjuagándolos un par de veces con agua destilada.

2. Calculamos los gramos de sólido que necesitaremos introducir en la

disolución. Para ello emplearemos el valor de la concentración final que
tendrá la disolución. Para poder calcularlo nos fijaremos de qué manera nos
expresan la concentración.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 10
 3. A continuación en la balanza de precisión taramos un vidrio de reloj. En
algunas ocasiones podremos pesar sobre papel de filtro, pero es más
aconsejable utilizar el vidrio de reloj.

4. Añadimos con mucha precaución, y con la ayuda de una espátula, la cantidad

en gramos de soluto que necesitemos sobre el vidrio de reloj, intentando
afinar en los decimales.

5. Echamos la cantidad pesada a un vaso de precipitados limpio con una

pequeña cantidad de agua (aprox. 100 mL), y con la ayuda de una varilla de
vidrio favorecemos la disolución. Con la ayuda de un frasco lavador
recogemos lo que quede en el vidrio de reloj sobre el vaso de precipitados.

6. Una vez que todo el soluto (sólido) esté completamente disuelto, volcamos el
contenido del vaso en el matraz aforado, y lavamos con una mínima cantidad
de agua destilada los restos que pudieran quedar en el vaso.

7. Con la ayuda de una pipeta añadimos agua destilada hasta aproximarnos al

aforo del matraz, y con un cuentagotas enrasamos en el aforo.

8. Tapamos el matraz y agitamos tres o cuatro veces. Depositamos sobre una

mesa el matraz y quitamos el tapón. La disolución está preparada.

En muchas ocasiones se deseará

preparar una disolución de una sal
pero sin que la concentración sea
importante. En estos casos no se
emplea un matraz aforado,
simplemente se disuelve una cierta
cantidad de sal en un vaso de
precipitados, se añade agua
destilada y agitamos con la ayuda
de una varilla.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 11
DISOLUCIÓN LÍQUIDO-LÍQUIDO
Las disoluciones líquido-líquido suelen expresar su concentración en tanto por ciento
en volumen. Así una disolución al 15% contiene 15 mL de soluto (líquido en menor
cantidad) en un volumen total de líquido de 100 mL, lo que supone 85 mL de otro
líquido que hace de disolvente.

Para preparar una disolución líquido-líquido seguiremos los siguientes pasos:

1. Enjuagaremos con el disolvente el matraz aforado donde realizaremos la

disolución.

2. Calculamos el volumen de soluto que tendremos que añadir a la disolución.

Para tomar dicho volumen emplearemos el método que nos ofrezca la mayor
exactitud posible.

3. Pasaremos el volumen calculado mediante una

pipeta limpia desde el recipiente que lo contiene
hasta el matraz aforado. Para evitar contaminar la
fuente original en un primer paso añadiremos una
cantidad aproximada en un vaso de precipitados
limpio desde el cual pipetearemos. El empleo de
una pipeta para extraer el volumen puede ser
lento pero es el método más exacto. Si la
exactitud no es un problema, en vez de pipetear
emplearemos una probeta para transferir dicho
volumen.

4. Una vez transferido el volumen de soluto en el matraz aforado, añadimos con

cuidado el resto del disolvente hasta el aforo, cerramos el matraz, agitamos y
volvemos a abrir el matraz.

LA PROBETA
Es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes superior
y más rápidamente que las pipetas, aunque con menor precisión.

Está formador por un tubo generalmente transparente de unos

centímetros de diámetro, y tiene una graduación (una serie de marcas
grabadas) desde 0 mL hasta 25 mL indicando distintos volúmenes. En
la parte inferior está cerrado y posee una base que sirve de apoyo,
mientras que la superior está abierta (permite introducir el líquido a
medir) y suele tener un pico (permite verter el líquido medido). Pero
existen probetas más grandes que pueden medir un volumen hasta de
250 mL.

Las probetas pueden estar construidas de vidrio (lo más común) o de

plástico. En este último caso puede ser menos preciso, pero es más
difícil de romper y no es atacada por el ácido fluorhídrico. Como todo
material volumétrico no debe ser sometido a cambios bruscos de
temperatura.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 12
 LA PIPETA
La pipeta es otro instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir alícuotas de
líquido con bastante precisión. Suele ser vidrio. Está formado por un tubo transparente que
termina en una de sus puntas de forma cónica, y que tiene una graduación indicando distintos
volúmenes.

Algunas son de simple enrase, es decir que se enrasa una vez en los cero mililitros o la
medida que corresponda, y luego se deja vaciar completamente, mientras que otras, las
denominadas de doble enrase, además deberá enrasarse al llegar a la última marca. La
ventaja de estas últimas es que no pierden la precisión si se rompe la punta cónica.
Dependiendo de su volumen las pipetas tienen un límite de error.

LA PERA DE SUCCIÓN
A
La pera de succión es un dispositivo de goma que
se utiliza en la pipeta para trasvasar líquidos de un
recipiente a otro. El uso de la pera evita succionar
con la boca líquidos que pueden resultar nocivos,
corrosivos o que emiten vapores.

Este dispositivo consta de 3 válvulas o vías que

permite el ascenso y descenso de los líquidos.

La pera funciona por el principio de succión. Para

hacerla funcionar primero se fija a la pipeta por la
parte inferior D, (superior de la pipeta).

A continuación se extrae el aire de la pera

presionando en la válvula A y a la vez en la propia
pera.
B
Para hacer ascender el líquido presionamos
suavemente la válvula B, y para hacerlo descender
la válvula C.

C
D

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 13
A tener en cuenta…
a) Ciertas disoluciones deben prepararse exclusivamente cuando vayan a
utilizarse puesto que con el paso del tiempo su concentración varía por
degradación del reactivo empleado. Este hecho se aprecia considerablemente
en disoluciones de dicromato de potasio o permanganato de potasio, las
cuales con el paso del tiempo toman un aspecto pardo por reducción del ion
permanganato.

b) La pérdida de una pequeña fracción de líquido en el trasvase al matraz

aforado invalida completamente la disolución y será necesario empezar de
nuevo.

c) Para preparar las disoluciones deben tenerse en cuenta las cifras

significativas que nos ofrecen tanto la balanza como el material de medida
graduado, y nunca dar más decimales de los que ofrece el instrumento de
menor precisión.

d) Antes de preparar cualquier disolución el material debe estar completamente

limpio debe enjuagarse previamente con agua destilada.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 14
 DISOLUCIONES
• Preparación de una disolución
• Disoluciones comerciales
PRÁCTICAS
• Diluciones

LA MAYORÍA DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS SON

PELIGROSOS TANTO POR CONTACTO COMO POR INHALACIÓN.
ANTES DE REALIZAR NINGUNA PRÁCTICA DEBES CONOCER
LOS DATOS MÁS IMPORTANTES SOBRE LAS CARÁCTERISCAS
DE DICHOS PRODUCTOS REVISANDO SUS FICHAS.

1. Antes de comenzar, llena un vaso de precipitados de agua del grifo y

practica con la pipeta hasta que seas capaz de pipetear con seguridad.

2. Prepara 250 mL de la disolución que te corresponda con las técnicas vistas

para la preparación de una disolución sólido-líquido. Antes de realizar la
práctica deberás elaborar los cálculos y presentárselos al profesor.

TABLA I – PREPARACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN

Masa
Soluto |soluto| Cf
(mol/L) Soluto (mol/L)
(g)

1 NH4Cl 5% 0,05 M
2 NaOH 2M 0,5 M
3 NaHSO4 3M 0,5 M
4 NaHCO3 10% 1%
5 KOH 0,5 M 0,1 M
6 NaCl 10% 0,5 %
Ácido cítrico
7 C6H8O7
1% 0,4%
8 Co(NO3)2 0,5 M 0,05 M
9 CH3COONa 2M 0,5 M
10 Na2S2O3 20% 5%

3. Diluye las disoluciones anteriores al nuevo valor de concentración que te

indican la tabla siguiente para 250 mL de disolución.

4. Prepara 250 mL de disolución a la concentración que te corresponda según

la tabla, teniendo en cuenta los datos de concentración inicial de la

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 15
 disolución comercial de la que disponemos en el laboratorio que podrás ver
en la tabla III. Realiza los cálculos antes de comenzar y preséntaselos al
profesor.

TABLA II – DISOLUCIÓN A PARTIR DE OTRA COMERCIAL

Ácido |ácido| Masa disol. V a tomar

(mol/L) (g) (mL)

1 HCl 0,05
2 HCl 0,5
3 HCl 1
4 H2SO4 0,05
5 H2SO4 0,5
6 H2SO4 1
7 NH4OH 0,05
8 NH4OH 0,5
9 CH3COOH 0,05
10 CH3COOH 0,5

¡¡ATENCIÓN!!
PARA PREPARAR DISOLUCIONES DE ÁCIDOS SIEMPRE SE
DEBE AÑADIR DESPACIO EL ÁCIDO SOBRE EL AGUA
PARA EVITAR PROYECCIONES A LA CARA. SE HARÁN EN
VITRINA Y CON LAS PROTECCIONES ADECUADAS.

TABLA III –DISOLUCIONES COMERCIALES

Ácido Riqueza densidad

(%) (g/mL)

HCl 37 1,18
H2SO4 96 1,84
NH4OH 28 0,892
CH3COOH 99,5 1,05

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 16
 5. Preparamos una disolución sobresaturada de tiosulfato de sodio
(Na2S2O3·5H2O), pesamos 24 g de sal y lo añadimos a un tubo de ensayo
con 2 mL de agua. Calentamos al baño María hasta que se disuelva.
Dejamos enfríar. Al introducir cualquier objeto en el tubo cristaliza
inmediatamente, desprendiendo calor de disolución. Podemos volver a
repetir el proceso volviendo a calentar.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 17
E X P E R I E N C I A S D E C Á T E D R A

1. PRESENTACIÓN DEL MATERIAL DEL LABORATORIO

- La seguridad en el laboratorio.
- Las sustancias químicas, las vitrinas, …
- Diferencias entre los distintos tipos de matraces.
- Recipientes de medida.
- Precisión en la medida
- Pipetas y probetas. La pera de succión.

2. ELABORACIÓN DE UNA DISOLUCIÓN

DISOLUCIÓN SOBRESATURADA
- En un matraz erlenmeyer de 150 mL pesamos
50 g de acetato de sodio y lo disolvemos con 5,0
mL de agua. Calentamos hasta que se disuelva
totalmente y dejamos enfriar en reposo.
Cuando la disolución esté fría rompemos el
equilibrio metaestable para facilitar la
cristalización añadiendo un cristal de acetato.

SÓLIDO-LÍQUIDO
- Preparación de 250 mL de una disolución 0,1 M de sulfato de cobre
(PM=294,68 g/mol; 7,37 g de sal en 250 mL de agua). OJO: La sal que
tenemos en el laboratorio es un hidrato y hay que tener en cuenta el
agua en el peso molecular.
- Pesamos el matraz lleno para calcular la densidad.

DILUCIÓN DE UNA DISOLUCIÓN

- Diluiremos la disolución inicial de CuSO4 de 0,1 M a 0,05 M. Prepararemos
100 mL de disolución diluida. (50 mL de disolución inicial a 100 mL).
- Volvemos a pesar el matraz lleno para calcular la densidad.

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 18
 CH3COONa 76,2 g/100 mL (0º C)
138,8 g/100 mL (50ºC)

Na2S2O3·5H2O 74,7 g/100 mL (0ºC)

301,8 g/100 mL (60ºC)

PRÁCTICAS DE DISOLUCIONES 19