COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – FÍSICA – 5TO.

AÑO

1800 - 1900 Apogeo del liberalismo

El liberalismo se convirtió en el principal doctrinario político, social y económico

del siglo XIX. Su ingreso en el escenario histórico marca para muchos
historiadores, de hecho, el comienzo de la denominada edad contemporánea.
1800
Pila de Volta
El físico italiano Alessandro Volta desarrolla el primer generador de corriente
eléctrica continua, la pila de Volta, precursor de la batería eléctrica.
1800
El vals nace en Europa
En los primeros años del siglo XIX surgió en Europa Central un baile de parejas
llamado vals que rápidamente triunfó en el resto del continente, a pesar del
recelo inicial por la forma de sujetarse como en un abrazo.

27 de marzo, 1802
Paz de Amiens
El 27 de marzo de 1802 Gran Bretaña, por una parte, y Francia, España y la
República Bátava (actualmente Países Bajos), por la otra, firman el tratado de
paz que pone fin a la guerra de la Segunda Coalición.

1803
Teoría atómica de la materia
El químico y físico británico John Dalton desarrolla la teoría atómica, según la
cual la materia está compuesta por átomos de diferentes masas que se combinan
en proporciones sencillas para formar compuestos. Esta teoría es la piedra
angular de la ciencia física moderna.

1803
Thomas Young demuestra el fenómeno de interferencia de la luz
El físico y médico británico Thomas Young demuestra el fenómeno de
interferencia de la luz, que se produce cuando dos o más ondas se solapan o
entrecruzan. Este descubrimiento contribuyó a establecer la teoría ondulatoria
de la luz.

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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6 QUINTO AÑO

POTENCIA MECÁNICA

Te contaré una historia de James Watt

El nombre de Watt para la unidad M.K.S. de potencia se adoptó en honor al

ingeniero mecánico James Watt (inglés, 1736-1819) a quien se deben notables
perfeccionamientos en la máquina de vapor. El mismo, con el objeto de lograr que
los mineros de Gales (Inglaterra) compraran su máquina de vapor para
reemplazar los caballos que empleaban en sus trabajos en las minas, fue quien

introdujo la unidad inglesa de potencia “HORSE POWER”, aunque la idea original de tomar la potencia de un
caballo como patrón de medida fue de Thomas Savery, el inventor de la máquina de vapor en 1698. En efecto,
cada vez que Watt proponía su máquina a uno de estos mineros, le respondían invariables. “ Si la compro,
¿cuántos caballos podrá reemplazarme esta máquina?”

Repetidos experimentos efectuados con los caballos de tiro empleados en las minas dieron como resultado
que por término medio uno de estos caballos podía ejercer una fuerza de 150 libras fuerza mientras caminaba
con una velocidad de 2,5 millas/hora.
lb. pie
Con estos datos la potencia de uno de estos caballos resulta: 550
s

Una biografía……….

Físico y matemático británico. Se graduó en el Trinity College de Cambridge en 1769. Profesor en

Cambridge.
Fue un profesor muy popular, dando muchas demostraciones en sus conferencias. Publicó los detalles de
estas demostraciones en 1776.
Se le conoce principalmente por el trabajo " A Treatise on the Rectilinear Motion..." (Un tratado sobre el
movimiento rectilíneo...) (1784) que es un libro de texto sobre mecánica newtoniana. Inventor de la máquina de
Atwood, sistema constituido por dos masas unidas por una cuerda que pasa por una polea sin rozamiento. Ilustra
la proporcionalidad entre las fuerzas y las aceleraciones. Esta máquina tuvo un gran éxito entre un amplio
público ilustrado. La máquina contribuyó grandemente a hacer conocer mejor la mecánica experimental. Hoy
sólo tiene interés histórico.

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CONCEPTO DE POTENCIA

Cuando se contrata un trabajo, sin importar el tiempo que tarden

en hacerlo, se compra sólo trabajo. Por ejemplo, si contratamos a
una persona para que pinte nuestra casa sin indicarle el tiempo, ella
lo podrá realizar en 1 día, en un mes o en un año, con tal de que lo
pinte todo. Pero si se compra el trabajo de un día y se quieren
hacer las cosas lo más rápido posible, lo que pretendemos es
conseguir una cantidad de trabajo por hora.

Este el lenguaje práctico de la industria.

. La potencia es justamente eso, la rapidez de hacer un trabajo.

POTENCIA MEDIA

La potencia media es aquella

que nos indica la rapidez con
que en promedio se efectuó POTENCIA = TRABAJO REALIZADO
un trabajo determinado.
TIEMPO EMPLEADO EN HACERLO

¡Fórmula de potencia!
Pot = W
t

En el sistema internacional (S.I.)la unidad de potencia es el

watt (W), que se define como un joule de trabajo en cada
segundo: 1W = 1 J/s.

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POTENCIA INSTANTÁNEA

Es el tipo de potencia que nos informa de la rapidez con que se realiza un trabajo en un intervalo de tiempo muy corto.
Si la potencia es mecánica, su valor instantáneo se determina así:

V F

Pot. = F.v.cosθ θ

θ = Ángulo entre F y v

Pero si : θ = cero, entonces……. P = F.V

EFICIENCIA (n)

El trabajo útil o salida de potencia de una

máquina nunca es igual a la de entrada. Estas
diferencias se deben en parte a la fricción, al
enfriamiento, al desgaste, contaminación,….etc.
La eficiencia nos expresa la razón entre lo útil
y lo suministrado a una máquina:

(Pot) útil
n =

(Pot) suministrada

ESQUEMA SIMPLIFICADO

EFICIENCIA n = P3
Pabsorvida (P1) Pútil (P3 ) P1
NA
QUI
MA

P1 = P2 +P3

Pperdida (P2)

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PUTIL(P3) = TRABAJO REALIZADO

TIEMPO
EQUIVALENCIAS ÚTILES:

1KW.h = (1000W)(3600s) = 3,6.106 J

1 HP = 746W (HP = 1 horse power)

El primer ordenador suele decirse que fue el ENIAC,

construido en 1946 bajo la dirección de Presper Eckert y
¿Sabías que…..?
John Mauchly, en la Universidad de Pensilvania. Sin
embargo, unos años antes, en 1943, el londinense Alan
Turing (1912-1954) y su equipo del Departamento de
Comunicaciones de Gran Bretaña, diseñaron y
construyeron el Coloso, que era ya un ordenador
electrónico programable, usado para descifrar códigos
secretos del Alto Mando Alemán durante la II Guerra
Mundial.

Los alemanes por su parte construyeron la máquina ENIGMA que era bastante eficaz descifrando
mensajes.
Turing fue un joven introvertido, licenciado en matemáticas con sólo 19 años en la Universidad de
Cambridge. Es famoso su artículo de 1937, en el que dejaba zanjado el segundo problema de Hilbert
demostrando que era imposible de resolver y en el que definía la llamada "máquina de Turing", estudiada por
estudiantes de ingeniería en general y de informática en particular, de todo el mundo. Turing murió
envenenado por ingestión de cianuro potásico y, el informe médico indica que se suicidó "en un momento de
debilidad mental".

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Si el bloque es llevado gracias a la fuerza F = 50N a)100watts b)200 c)300

durante 5s. Hallar la potencia desarrollada por “F”. d)150 e)50

F 3. Un vendedor ambulante aplica una fuerza de 100N

para empujar un carrito, una distancia de 60m.
Hallar la potencia desarrollada al cabo de 1minuto
d = 4m que duró el recorrido.
a) 50watts
a) 40watts b)20 c)30 b) 40
d)10 e)50 c) 100
d) 80
2. Si : F = 50N y lleva al bloque una distancia de 10m,
e) 60
hallar la potencia desarrollada por “F”. Considere
el tiempo de 2s.
F

4. ¿Cuál es la potencia de un motor que eleva

37º
100litros de agua por minuto a una altura de 6m?
(g = 9,8m/s2 )

a) 58watts b) 20 c) 30

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d) 98 e) 78 10. El bloque mostrado avanza a velocidad constante

5. Una grúa es capaz de levantar una masa de 100kg V = 5m/s , por medio de F = 30N. ¿Cuál es la
a una altura de 15m en 5s. ¿Qué potencia potencia que desarrolla el rozamiento?
expresada en watts suministra la màquina?
(g = 9,8m/s2 ) UNMSM v = 5m/s

a) 5400 b) 2080 c) 3000

d) 1980 e) 2940

6. Una persona de 60kg sube 20m por las escaleras

de un edificio en 4min. ¿Qué potencia en watts a) 420watts b) 130 c) 300
desarrolló? (g = 10m/s2 ) d) -450 e) -150

a) 42 b) 150 c) 30 11. Un motor consume una potencia de 1,2kW y es

d) 50 e) 180 capaz de elevar cargas de 108 N de peso a
10m/s. ¿Cuál es la eficiencia del motor?
7. Encuentra la potencia (en Kw) de una grúa
sabiendo que eleva 60 sacos de harina de 100kg a) 90% b) 50 c) 30
cada uno hasta una plataforma ubicada a 3m de d) 50 e) 80
altura en 1 minuto (g = 10m/s2 )
12. Una máquina absorve 48 watts de potencia y
realiza un trabajo de 160J en 5s.
¿Cuál es la eficiencia de esta màquina?

a) 4/5 b)2/3 c)3/4

d) 5/8 e) 8/9

13. En el problema anterior, ¿Cuál es la potencia que

a) 9 b) 3 c) 4 pierde la máquina?
d) 5 e) 7
a) 12watts b) 15 c) 16
8. El bloque es lanzado sobre la superficie rugosa d) 19 e) 18
avanzando 12m en 4s. Si el rozamiento que le
afecta fue de 20N, hallar la potencia desarrollada 14. La grúa mostrada absorve una potencia de
por dicho rozamiento. 2000watts, y está levantando el bloque de 100N a
la velocidad de 5m/s. Entonces su eficiencia es :

d = 12m
a) 48watts b) -45 c) -60
d) 40 e) 38
a) 1/7 b) 1/5 c) 1/6
9. El bloque mostrado avanza a la velocidad de 2m/s d) 1/4 e) 1/18
gracias a la fuerza F = 200N.
Hallar la potencia de F. 15. Halle la potencia desarrollada por “F” para que el
v = 2m/s bloque de 10kg suba por por el plano inclinado a
velocidad 5 m/s constante. (g = 10m/s2 )

1/4

F
a) 390watts b) 450 c) 380
d) 400 e) 360

37º

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d) 500 e) 100
a) 200watts b) 300 c) 400

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TAREA DOMICILIARIA Nº 6

1. Si el bloque es llevado gracias a la fuerza 6. Encuentra la potencia (en Kw) de una grúa
F = 100N durante 10s. Hallar la potencia sabiendo que eleva 30 sacos de harina de 100kg
desarrollada por “F”. cada uno hasta una plataforma ubicada a 6m de
altura en 2 minutos (g = 10m/s2 )

d = 8m

a) 80watts b) 70 c) 60
6m
d) 50 e) 30

2. Si : F = 100N y lleva al bloque una distancia de

20m, hallar la potencia desarrollada por “F”.
a) 1,5 b) 2 c) 3
Considere el tiempo de 4s.
d) 4 e) 5
F

7. El bloque es lanzado sobre la superficie rugosa

avanzando 6m en 2s. Si el rozamiento que le
37º
afecta fue de 10N, hallar la potencia desarrollada
por dicho rozamiento.

a) 200watts b) 400 c) 100 d = 6m

d) 350 e) 450
a) 40watts b) -30 c) 33
3. Un vendedor ambulante aplica una fuerza de d) 60 e) -50
200N para empujar un carrito, una distancia de
120m.Hallar la potencia desarrollada al cabo de 8. El bloque mostrado avanza a la velocidad de 4m/s
2minuto que duró el recorrido. gracias a la fuerza F = 400N.
Hallar la potencia de F.
a)150watts
b)140 v = 4m/s
c)200 F
d)280
e)260

a) 1400watts b) 1450 c) 1600

d) 420 e) 360
4. ¿Cuál es la potencia de un motor que eleva
100litros de agua por minuto a una altura de 12m? 9. El bloque mostrado avanza a velocidad constante
(g = 10m/s2 ) V = 7m/s , por medio de F = 40N. ¿Cuál es la
potencia que desarrolla el rozamiento?
a) 180watts b) 320 c) 230
d) 200 e) 218 v = 7m/s

5. Una persona de 70kg sube 30m por las escaleras

de un edificio en 5min. ¿Qué potencia en watts
desarrolló? (g = 10m/s2 )

a) 52 b) 70 c) 38 a) 425watts b) -180 c) 320

d) 60 e) 80 d) -280 e) 270

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15. Calcular la potencia de la fuerza del motor, si el

10. Un motor consume una potencia de 10kW y es vehiculo viaja a velocidad constante de
capaz de elevar cargas de 980 N de peso a 10m/s. 36km/h..La fuerza total del aire y de la
¿Cuál es la eficiencia del motor? resistencia de la pista es de 746N

a) 74,6HP
a) 95% b) 69 c) 70
d) 58 e) 98 b) 746

c) 7,46
11. Una máquina absorve 96 watts de potencia y
d) 7460
realiza un trabajo de 320J en 10s.
¿Cuál es la eficiencia de esta màquina? e) 10

a) 1/3 b) 2/5 c) 1/4

d) 3/8 e) 5/9

12. En el problema anterior, ¿Cuál es la potencia que

pierde la máquina?

a) 48watts b) 60 c) 56
d) 39 e) 58 “El tiempo te obsequia un
libro en blanco.
13. La grúa mostrada absorve una potencia de lo que en él escribas será de
1800watts, y está levantando el bloque de 800N a tu propia inspiración.
la velocidad de 2m/s. Entonces su eficiencia es : de ti depende elegir la tinta
del arcoiris de la dicha, o la
gris y opaca del desaliento y

a) 5/7 b) 4/5 c) 8/9

d) 3/4 e) 1/6

14. Halle la potencia desarrollada por “F” para que el

bloque de 10kg suba por por el plano inclinado a
velocidad 5 m/s constante. (g = 10m/s2 )

1/4

30º

a) 240watts b) 350 c) 400

d) 250 e) 200

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