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    Los Metodos Especificos-De La Mora 2006

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    El documento describe varios métodos específicos utilizados en la investigación científica, como el método experimental, el método estadístico y el método de observación. Explica que estos métodos se usan principalmente en ciencias naturales pero también se aplican en ciencias sociales con algunas variaciones. Luego procede a describir en más detalle el método de observación y sus diferentes tipos como la observación directa, indirecta y por encuesta.

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    El documento describe varios métodos específicos utilizados en la investigación científica, como el método experimental, el método estadístico y el método de observación. Explica que estos métodos se usan principalmente en ciencias naturales pero también se aplican en ciencias sociales con algunas variaciones. Luego procede a describir en más detalle el método de observación y sus diferentes tipos como la observación directa, indirecta y por encuesta.

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    El documento describe varios métodos específicos utilizados en la investigación científica, como el método experimental, el método estadístico y el método de observación. Explica que estos métodos se usan principalmente en ciencias naturales pero también se aplican en ciencias sociales con algunas variaciones. Luego procede a describir en más detalle el método de observación y sus diferentes tipos como la observación directa, indirecta y por encuesta.

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    Metodos particulares

    -
    Si'9"§

    Losmetodos espedficos

    Son aquellos que se utilizan dentro del proceso de investigacion cientffica y que, en
    algunos casos, pueden ser tambien empleados de manera interdisciplinaria.Por ejemplo,
    los metodos del materialismo historico y del materialismo dialectico pueden utilizarse
    al inicio de un proceso de investigacioncientffica,tanto en las ciencias naturales como
    en 'as ciencias sociales; aunque tienen poca aplicacion dentro de un proceso de inves-
    tigacion experimental de tecnologia industrial 0 dentro del proceso creativo. Por el
    contrario, en las ciencias sociales ambos metodos tienen un amplio campo 'de accion.
    Asimismo, existen metodos espedficos que se limitan a una determinada disciplina,
    como el metodo de observacion de campo en sociologia. EImetodo de encuesta tiene
    una amplia aplicacion en las ciencias, en especiallas humanisticas.
    Pero las aplicaciones de uno 0 de otros metodos no son exclusivas de ninguna
    disciplina0 ciencia y bien pueden utilizarse, en muchos casos, indistintamente en las
    ciencias sociales como en las naturales.

    Ejemplos de metodos particulares y espedficos

    EImetoda experimental. EImetodo de investigacionexperimental consiste en


    comprobar y medir las variaciones 0 efectos que sufre una situacion cuando en ellas se
    introduce una nueva causa, dejando las demas causas en igualestado. En los experimen-
    tos controlados, se cambian uno 0 mas factores bajo condiciones que permitan evaluar
    los efectos del cambio, si 10 hay. Este metodo experimental tiene mayor aplicacion a
    las ciencias naturales y biologicas,como quimica, botanica, zoologia y fisica,donde los
    elementos bajo estudio se pueden manipular a entera voluntad del cientfficoen condi-
    ciones de laboratorio. En las cienciassociales, los disenos experimentales se han venido
    utilizando,con ciertas variantes, en psicologiaexperimental, sociologia,pedagogia, inves-
    tigacion de mercados y economia.
    EImetoda estadistico. Este metodo particular,que tambien se manejacomo tec-
    nica de investigacion,se utiliza para recopilar, elaborar e interpretar datos numericos
    por medio de la busqueda de los mismos y de su posterior organizacion, analisise inter-
    pretacion. La utilidad de este metodo se concentra en el calculo del muestreo y en la
    interpretacion de los datos recopilados.
    EI metoda de observacion. Observar es la accion de mirar detenidamente
    una cosa para asimilaren detalle la naturaleza investigada,su conjunto de datos, hechos
    y fenomenos. En /as ciencias naturales, la observacion se puede limitar al laboratorio y
    al manejo de sustancias y elementos quimicos, biologicos 0 fisicos (experimentacion).
    En las ciencias sociales (humanfsticas), el objeto de estudio es la observacion de (as
    conductas del ser humano en sociedad.
    A continuacion se presentan los tres tipos de observacion espedfica que mayor-
    mente se utilizan en algunas disciplinas de las ciencias sociales.

    -
    Capitulo 4 el metoda cientitico de investigacion

    / 1 ~
    La investigacionde campo es aquella en la que el mismo objeto de estudio sirve
    comofuente de informacion para el investigador,el cual recoge directamente los datos
    de las conductas observadas. Este metodo de investigaciones muy utilizado en socio-
    logfay antropologfa. Lainvestigacionde campo se subdivide en cuatro ramas:

    /
    Observacion
    1
    Observacion
    1
    Observacion por
    ~ Observacion por
    directa indirecta entrevista encuestas

    I
    Informal
    \
    Informal
    I ~ \
    De De Interpretativa
    estructurada no estructurada hechos opiniones

    La observacion directa consiste en interrelaciones de manera directa con el medio


    y con la gente que 10 forman para realizar los estudios de campo. EI convivir con los
    grupos sociales otorga al sociologo 0 al antropologo social material de estudio para su
    trabajo. En algunos casos la observacion directa incluye la observacion participante del
    investigador social, el familiarizarse viviendo personal mente los problemas de los grupos
    de estudio.
    La observacion indirecta consiste en tomar nota de un hecho que sucede ante los
    ojos de un observador entrenado, midiendo el comportamiento externo del individuo
    en sociedad. Se utiliza mucho en la psicologfa clfnica; donde el psicologo toma nota del
    comportamiento de sus pacientes, ante estfmulos provocados de manera intencional 0
    simplemente sobre el comportamiento espontineo del paciente. La investigacion de
    mercados utiliza la observacion indirecta para medir el comportamiento de los con-
    .:i,~(OiqQ~~~ante estfmulos dados, como productos nuevos, anuncios, carteles, envases 0
    . colores vistosos.

    La observacionpar entrevista es un intercambio conversacional en forma oral,


    en~r~dospersonas, con la finalidadde obtener informacion,datos 0 hechos. EI metodo
    lLi.,{deentrevistapuede ser informal,estructurado 0 no estructurado. Lasentrevistas infor-
    EImetodo cientifico de investigacion 97

    males son aquellas que buscan obtener informacion general de personas conocedoras
    de su profesion; se utilizan para determinar 0 concretar el problema que se estudia, para
    los estudios de gabinete 0 para las investigaciones descriptivas. Por 10 general no se
    emplean cuestionarios previamente elaborados, aun cuando se puede emplear la graba-
    dora. Las entrevistas estructurales 0 dirigidas son aquellas que requieren de una serie
    de preguntas preparadas de antemano por el entrevistador; sin embargo, el entrevis-
    tador deja la iniciativa al entrevistado, permitiendole expresarse libremente y en forma
    espontanea.
    La observacion por encuesta 0 metodo de encuesta, somete a un grupo de
    individuos a un interrogatorio, invitandoles a contestar una serie de preguntas que
    se encuentran estructuradas en un cuestionario escrito y previamente preparado. Las
    encuestas de hechos se componen por un cuestionario que esta formado por pregun-
    tas que requieren de respuestas, de hechos concretos y previamente determinados,
    limitandose el encuestador a transcribir fielmente las respuestas otorgadas por el
    encuestado. En la en cuesta por opiniones, el encuestado debe reflejar su postura, opinion
    0 juicio respecto a un tema determinado. La encuesta interpretativa 0 proyectiva exige
    al encuestado que exponga sus motivos, actitudes y razones de sus conductas, que se
    rastrean a traves de las preguntas que se Ie hacen. Las encuestas proyectivas buscan
    razones psicologicas, con el fin de determinar las actitudes ocultas y emotivas del
    encuestado.
    EI uso de uno 0 varios metodos 0 tcknicas de investigacion no es arbitrario; debera
    estar basado en el objeto de estudio, el objetivo de la investigacion y el grado 0 nivel
    de exactitud cientifica que se persigue.

    1:1metodo cientifico de investigacion ."' "

    Existe una relacion entre metodo, ciencia e investigacion. Beauregard Gonzalez rela-
    ciona al metodo con la ciencia y la investigacional definir al metodo:

    Como un procedimiento 0 conjunto de procedimientos que sirven de instrumento


    para alcanzar 105fines de la investigaci6n... (siendo) ... un procedimiento general
    basado en principios 16gicos que pueden ser comunes a varias ciencias.7

    De esta manera:

    ... el metodo cientifico es el procedimiento planeado que sigue en la investigaci6n


    para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desen-

    7 Beauregard Gonzalez, "EI problema del metodo de la investigacion social", en Revista de Administracion Publica, INAp'
    num. 40, Mexico, octubre-diciembre de 1979, p. III. iyer tambien Armando Asta-Vera.)
    98 Capitulo 4 EI metoda cientifico de investigacion

    traiiar sus conexiones internas y externas. para generalizar y profundizar 105


    conocimientos as! adquiridos. para lIegar a demostrarlos con rigor racional y para
    com pro bar en el experimento y con las tecnicas de su aplicaci6n.8

    Mario Bunge define al metodo cientifico como la estrategia de la investigacion


    cientffica que afecta al cicio completo de la investigacion y es independiente del tema en
    estudio y del estado de nuestro conocimiento respecto de dicho tema. Actualmente, el
    metodo cientifico se ha ido integrando al proceso de investigacion cientifica en sus diversas
    etapas, tanto a nivel de recopilacion de datos y hechos por observacion como experi-
    mentacion a nivel de formulacion de hipotesis 0 generalizaciones preliminares, a nivel de
    teorfa por induccion, que explica los hechos en terminos relacionados con causa y efecto,
    como nivel de deduccion para determinar que resultados surgen bajo ciertas condiciones
    y la verificacion de las deducciones mediante nuevas observaciones. Sin embargo, yal igual
    que con la investigacion cientifica y el proceso de investigacion, no existe un metodo cien-
    tffico unico, que sea tam bien aceptado mundialmente. Se encuentran muchas interpreta-
    ciones y puntos de vista del metodo cientifico, segun sean las corrientes del pensamiento
    prevalecientes y las naciones y grupos que las sustentan y defienden. Para los metodos de
    trabajo intelectual, el metodo cientifico tiene un valor indudable como una guia para
    ordenar, organizar, dividir y clasificar los conocimientos que sean adquiridos.

    Metodos inductivo-deductivo y anolltico-sintetico

    EI metodo inductivo-deductivo y el metodo analftico-sintetico siguen el proceso cientffico


    de razonamiento. EI metodo inductivo-deductivo estudia casos individuales para lIegar
    a una generalizacion, conclusion 0 norma general y despues se deducen las normas
    individuales. EI metodo analftico-sintetico descompone una unidad en sus elementos
    miis simples, examina cada uno de ellos por separado, volviendo a agrupar las partes
    para considerarlas en conjunto.

    ~1etodos cualitativo, cuantitativo y mbdo --.-.--.....-..

    Las nuevas opciones de enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto que utilizan sus
    propias metodologfas y tecnicas, tienen sus modelos de aplicacion, desarrollo y estan
    representadas en el cuadro 4.2 siguiente.

    8 Eli de Gortari, EI metodo diolectico, col. 70, Grijalbo, Mexico, 1970, p. 41.
    Metodos cualitativo, cuantitativo y mixto
    100 Capitulo 4 EI metoda cientifico de investigacion

    Otros enfoques metodologicos han sido difundidos y publicados por instituciones


    norteamericanas en forma de manuales y datan de los aiios 1960. actualizandose perio-
    dicamente.
    En estos manuales se detalla estructura, modo y estilo de redaccion para investiga-
    cion. Su finalidad es de normar criterios de contenido, siendo respaldados por asociaciones
    de mucho prestigio como: "The University of Chicago Press" en su "Chicago Manual of
    Style". "Modern Language Association of America", en su "MLA Handbook of Writers of
    Research Papers". La muy influyente ':A.merican Psichological Association" en su ':A.PA
    Publication Manual". La mas reciente aportacion ha venido de "Harvard University Press".
    De menor importancia y aceptacion, aparecen otras publicaciones que no han trascendido.
    Los contenidos de estos manuales, muy extensos y muy detallados, proponen pro-
    cesos metodologicos y la estandarizacion en las transcripciones de datos e informacion de
    investigacion, que tratan de establecer normas, estilos, modelos, reglas, leyes, procedi-
    mientos, sistemas y principios de redaccion. Como un ejemplo de manera muy esquemati-
    ca, resumida y breve; exponemos 10que es el proceso metodologico y columna vertebral
    de estas propuestas y enfoques:

    I. Seleccionar y escoger el topico de la investigacion.


    2. Preparar propuestas y modelos bibliograficosde trabajo.
    3. Ubicar las fuentes apropiadas de informacion.
    4. Recopilar la informacion y su correcta transcripcion.
    5. Analizary sintetizar la informacion recopilada.
    6. Conclusiones y propuestas basadas en el conocimiento existente.
    7. Aportaciones a la cienciay disciplinas.
    8. Presentacion del trabajo final,mismo que debe ser preciso y bien documen-
    tado, como tambiemcorrectamente redactado segun las reglas establecidas.

    Procesos de metodos cientificos de investigaci6n


    Existen muchas propuestas de procesos objetivos que pueden ser utilizados en las activi-
    dades cientificas para ordenar y exponer sus metodos de investigacion.
    A continuacion presentamos una sintesis de varios modelos.

    Proceso de metodo cientffico de investigaci6n:

    I. Problema, planteamiento y analisis.


    2. Marcos de referencia (formado por variables pertinentes).
    3. Hipotesis y su verificacion.
    4. Metodos de investigacion.
    5. Conformacion, refutacion, rechazo 0 aprobacion; modificacion0 revision de
    la hipotesis.
    Metodos cualitativo, cuantitativo y mixto

    6. Confirmacion de nuevas hipotesis, si fuera necesario.


    7. Amllisisy sfntesis, segun metodo espedfico que se aplico.
    8. Soluciondel problema. Generalizacion. Prediccion.

    Modelo esquem6tico de proceso metodol6gico cualitativo

    I. Generalizacion del objeto de estudio


    2. Investigaciondocumental sobre el tema
    3. Propositos y justificacion;significado
    4. Formular las preguntas de la investigacion
    S. Delimitar el campo de trabajo, objeto de estudio
    6. Marco teorico
    7. Establecer la metodologfa adecuada; aplicacion
    8. Descubrimientos preliminares
    9. Analisisy sfntesis
    10. Induccion y generalizacion
    II. Bibliograffa

    Modelo esquem6tico de proceso metodol6gico cuantitativo

    I. Afirmaciondel problema bajo estudio


    2. Propositos del estudio
    3. Hipotesis
    4. Marco teorico
    S. Metodologfa
    6. Aplicacion,recoleccion y tabulacion (conteo)
    7. Analisis,sfntesis de datos cuantificados
    8. Aplicacionestadfstica a los resultados
    9. Aceptaci6n 0 negaci6n de hip6tesis con datos estadfsticos
    10. Conclusiones y recomendaciones

    Modelo esquem6tico de proceso metodol6gico mixto

    I. Introduccion
    2. Afirmaciondel problema a investigar
    3. Propositos de la investigaci6n
    4. Hipotesis
    S. Marco teorico
    6. Metodologfa
    7. Tabulacion, analisis y sfntesis
    8. Conclusiones, comprobacion de hipotesis, recomendaciones, generali-
    zaciones
    1
    ~~
    --;
    102 Capitulo 4 EImetodo cientifico de investigacion

    _'ltesumen ---~_._--._-_._.-
    . ."!} -

    EI metodo como ruta que se sigue en las ciencias para alcanzar un fin propuesto y la
    metodologia como cuerpo de conocimiento que describe y analiza los metodos para el
    avance de la investigacion,al igualque la ciencia,se ha particularizado y es objeto de una
    metodica especial de acuerdo con cada ciencia particular. EImetodo general de la cien-
    cia es amilisis,sintesis, induccion y deduccion. Los metodos particulares son aquellos
    que se aplicana lascienciasparticulares; los metodos especificos son aquellos que se uti-
    lizan dentro del proceso de la investigacioncientifica.
    Entre los metodos particulares y especificos se encuentran, como instrumentos
    cientificos,el metodo estad!stico, el metodo experimental y el metodo de observacion.
    EImetodo cientifico es el inductivo-deductivo y el analitico-sintetico.
    Los nuevos enfoques metodologicos y procesales han sido los cualitativos,
    cunatitativos y mixtos. Utilizansus propios metodos y tenicas as!como sus procesos de
    investigacion,todos ellos fundamentados en conceptos y paradigmas. Tambien han exis-
    tido otras propuestas, en forma de manuales, para presentacion de trabajos, difundidos
    por M.L.A.y A.R.A.

    preguntas p-ora estudio

    I. lQue relacion existe entre el metodo y la ciencia?


    2. lCuales son los cuatro submetodos genericos de la ciencia?
    3. AI hablar de un analisisclinico 0 de un analisis economico, lnos estariamos
    refiriendo a las aplicacionesespecificasdel metodo de analisis?
    4. lEn que se diferencian los metodos particulares de los metodos especificos?
    5. EI metodo de observacion se puede considerar como un metodo general,
    como un metodo particular 0 como un metodo especifico. segun el uso que
    se Ie de en las disciplinasy en el proceso de investigacion.lPor que?
    6. lEn que se diferencia el metodo general de la ciencia del metodo cientifico
    de investigacion?
    7. Enumere algunos ejemplos de metodos particulares y de metodos especifi-
    cosolSe pueden utilizarindistintamente?
    8. lQue relacion existe entre las ciencias particulares y los metodos par-
    ticulares?
    9. lQue relacion existe entre metodo e investigacion?
    10. lUn cientifico. un inventor 0 un genio requiere forzosamente aplicar un
    metodo y proceso especifico limitado a los que se proponen en este tema?
    Justificar.

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