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    Secuencia para Vestirse

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    Brenda Paez
    El documento presenta una actividad para evaluar si un estudiante puede utilizar números en situaciones de conteo. La actividad le pide al estudiante enumerar de 1 a 6 los artículos de ropa que una niña necesita para vestirse, evaluando su habilidad para ordenar números de manera ascendente.

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    El documento presenta una actividad para evaluar si un estudiante puede utilizar números en situaciones de conteo. La actividad le pide al estudiante enumerar de 1 a 6 los artículos de ropa que una niña necesita para vestirse, evaluando su habilidad para ordenar números de manera ascendente.

    Título original

    Secuencia Para Vestirse

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    Educadora :

    Nombre: ___________________ fecha: ____________________


    Campo formativo: pensamiento matemtico. Aspecto: Nmero.
    Competencia: Utiliza los nmeros en situaciones variadas que implica poner en juego los principios de conteo.
    Aprendizaje esperado: Dice los nmeros que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno, ampliando el rango de
    conteo.





    Actividad para evaluar el grado de dominio de la competencia

    INSTRUCCIONES: Laura se va a vestir Cuntas cosas necesita para vestirse? Escribe del 1 al 6 segn el
    orden que debe seguir.



    Observaciones:

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