EJERCICIOS ORTOGRFICOS

DOS PUNTOS
En las siguientes oraciones hay solamente comas (,). Algunas de las oraciones estn bien as y otras deben
llevar dos puntos (:). Anota los dos puntos donde corresponda y pon una X en la derecha para indicar que
estaba mal. Cuando sea necesario, inicia con mayscula la frase despus de los dos puntos. Si consideras que
est bien, coloca una en la lnea de la derecha.
1. Al paseo llevamos lonches, refrescos, hielos y servilletas.
2. Al paseo llevamos todo lo necesario, refrescos, hielos y servilletas.
3. En esto consiste la libertad, en que cada uno puede determinar sus acciones de
acuerdo con su voluntad.
4. La libertad consiste en que cada uno puede determinar sus acciones de acuerdo con
su voluntad.
5. Entonces, el profesor nos dijo, vyanse a su casa a estudiar para el examen.
6. Entonces, el profesor nos dijo que nos furamos a casa a estudiar para el examen.
7. Me gustan los colores vivos, como el rojo, el naranja, el verde limn y el azul
turquesa.
8. Me gustan los colores vivos, el rojo, el naranja, el verde limn y el azul turquesa.
9. Las partes del cuerpo humano son tres, cabeza, tronco y extremidades.
10. Estaban los miembros del Comit, Pedro, Mara y Fernando.
11. Estaban ah, Pedro, Mara y Fernando.
12. Ya empaqu los pantalones, las camisas y las camisetas.
13. Ya empaqu todo, los pantalones, las camisas y las camisetas.
14. Nos sirvieron sopa, carne, postre y caf.
15. Nos sirvieron una comida completa, sopa, carne, postre y caf.
16. Pera el examen llev hojas, plumas, lpices y calculadora.
17. Llev lo necesario para el examen, hojas, plumas, lpices y calculadora.
18. Llev lo que iba a necesitar, como hojas, plumas, lpices y calculadora.
19. Tengo amigos simpticos, como Enrique, Gabriel y Jess.
20. Todo estuvo perfecto, la comida, los adornos, la msica.
21. Fuimos al cine, a la disco y a cenar.
22. Fuimos a tres lados, al cine, a la disco y a cenar.
23. Mi novia me dijo que todo haba estado perfecto.
24. Mi novia me dijo todo estuvo perfecto.
25. Debo hacer mis quehaceres, recoger el cuarto, sacar la basura, lavar el carro.
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PUNTOS SUSPENSIVOS
Algunas de las oraciones siguientes deben llevar puntos suspensivos () y otras no. Si consideras que la oracin
est bien, djala as y pon una en la lnea de la derecha. Si crees que debe llevar puntos suspensivos,
escrbelos y pon una X en la lnea derecha.
1. Como dice el refrn: A buen entendedor.
2. La conclusin de todo lo anterior es.
En el siguiente captulo explicaremos esa conclusin.
3. La conclusin de todo lo anterior la explicaremos en el siguiente captulo.

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4. Entonces, mi pap me dijo:
Ya sabe que si no llegas temprano.
5. Entonces mi pap me dijo: Ya sabes lo que te espera si no llegas temprano.
6. Eres un, le grit Luis a Pepe, enojado.
7. A la fiesta, fuimos Luis, Pedro, Juan, Arturo.
Para no hacrtela larga, no falt nadie del grupo.
8. A la fiesta, fuimos Luis, Pedro, Juan, Arturo y yo.
9. Estbamos platicando en el saln, cuando de pronto, una piedra entr por la
ventana, rompiendo el vidrio.
10. Estuvimos platicando en el saln hasta que entr la maestra y empezamos la clase.
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COMILLAS
En algunas de las siguientes oraciones colocamos comillas (), y en otras no. Si consideras que est bien,
djalas as y pon una en la lnea de la derecha. Si crees que no est bien, ponles las comillas o tchales las
que tienen, segn consideres correcto, y pon una X en el espacio de la derecha.
1. Escuela 18 de Marzo.
2. El profesor dijo: Cada pregunta vale 5 puntos.
3. Ejido Las Margaritas.
4. Mi mam siempre nos dice: Regresen antes de las once.
5. Como llegu tarde, me premiaron con una semana sin usar el carro.
6. Hotel Paraso.
7. El rbitro dijo: A jugar.
8. Banco Mercantil del Centro.
9. Es como todo, dijo mi amigo.
10. El comercial dice: Disfruta la vida.
11. Estacin Parque Hundido.
12. Vi la pelcula Lo que el viento se llev.
13. El libro explica: La realidad es muy diferente a la teora.
14. Le preste el libro Matemticas aplicadas.
15. No recuerdo quien dijo: El tiempo es oro.
16. Tengo la cancin: Furia del Rock.
17. Yo escuch que Luis dijo: No me gusta jugar futbol.
18. Hay que ser muy listo para pegarse con la puerta.
19. Ms vale tarde que nunca, dice el refrn.
20. Aeropuerto Benito Jurez.
21. Lonchera Las Glorias de Modesta.
22. Mi trabajo se titula: Los invertebrado en Mxico prehispnico.
23. El mo se titula: La pesca de la ballena en el Golfo de Baja California
24. El maestro se enoj y nos grit: Quedan todos castigados.
25. El maestro se enoj y nos dijo que estbamos castigados.
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PARNTESIS Y GUIONES LARGOS
En las oraciones siguientes hemos puesto incisos entre comas. Si consideras que estn bien djalas as y
pon una en la lnea derecha. Si crees que los incisos nos son tan esenciales para el sentido de la oracin,
sustituye las comas por guiones largos o por parntesis, segn consideres necesario.
1. Mi escuela, como es secundaria y preparatoria, tiene 1,000 alumnos.
2. Mi escuela, son 30 grupos, tiene 1,000 alumnos.
3. Mi escuela, Federal18 de Marzo, tiene 1,000 alumnos.
4. Mi escuela pertenece a la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial,
DGTI.
5. Las matemticas, a pesar de ser difciles, son muy formativas.
6. Las matemticas, vase el libro de Rodrguez, son muy formativas.
7. Mi computadora, que es de las ms modernas, es mi ms fiel compaera.
8. Mi computadora, una Pentium IV con un disco duro de 40 GB, es mi ms fiel
compaera.
9. Mi computadora, me la regalaron de Navidad, es mi ms fiel compaera.
10. Tiene una beca del concejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, CONACYT.
11. Este trabajo, no se lo digas a nadie, lo saqu de Internet.
12. Mis perros, Bruno y Bruny, son de la raza pastor alemn.
13. El da 28, creo cae en martes, es mi cumpleaos.
14. La Secretara de Educacin Pblica, SEP, ya dio el permiso.
15. Las matemticas, mate les decimos nosotros, son muy formativas.
16. La fiesta, fue en el Club Campestre, estuvo a todo lujo.
17. La comida, pollo almendrado y pastel flameado, estuvo riqusima.
18. Mi padre, ingeniero de profesin, ya est jubilado.
19. El carro de Juan, uno viejito pero amplio, es de color rojo.
20. El profesor Rodrguez, uno alto y gero, nos da Matemticas. La profesora Lpez,
creo que se llama Susana, nos da Biologa. El profesor Santana, trae un Nisn, nos da
Educacin Fsica.
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DILOGOS Y GUIONES LARGOS
A continuacin se presenta un dilogo en el que no hemos puesto ningn guin. T tienes que ponerle los
guiones que se necesiten, tanto al inicio de las palabras de cada persona, como para encerrar las explicaciones
del dilogo. Tambin debes corregir o poner la puntuacin en el lugar que le corresponda.
Hola!, cmo estn? salud alegremente Juan. Cundo regresaron de vacaciones?

Bien, respondieron Luis y Pedro como en coro. Regresamos apenas ayer.

A ver, platqueme. Cmo les fue?, adnde fueron? pregunt curioso Juan. Qu tanto hicieron?

Estuvimos en Acapulco, empez platicando Luis. Hubieras ido con nosotros. Nos la pasamos a todo dar. Todas
las noches fuimos a una disco diferente.

Conocimos a dos chavas muy simpticas, le interrumpi Pedro. Salieron bien buena onda. Nos acompaaron a
todos lados.

Miren que tenemos aqu!, dijo Guadalupe mientras entraba al saln donde se encontraban ellos. A los tres
mosqueteros en persona. De qu tanto platican?

Hola Lupita!, la salud Juan. Aqu Luis y Pedro me estn platicando de su viaje a Acapulco. Sguele Pedro Qu
me estabas diciendo?
Nada, respondi Pedro. Que nos divertamos mucho y que conocimos muchos lugares bonitos.
Es cierto que las playas estn muy sucias?, le pregunt Guadalupe, a quien le interesaban mucho las
cuestiones ecolgicas.

Pues s, la verdad que s, le respondi Luis. Lo que es la mera baha si est muy sucia. Como son las vacaciones,
las playas estn llenas de gente, y dejan mucha basura.

En eso, la maestra entr al saln. Guadalupe y los tres mosqueteros, como ella les deca, interrumpieron su
pltica. Se dirigieron a sus asientos, y se dispusieron a empezar la clase.

EXCLAMACIN O ADMIRACIN

Muchas de las oraciones siguientes deben llevar signos de admiracin, pero algunos no. Cuando deban llevarlos,
escrbelos en los espacios indicados. Si consideras que las frases estn bien as, djalas como estn, y escribe nicamente
el punto que se indica al final de la oracin. Si consideras que est bien, djalas as y pon una en la lnea de la derecha.
Si crees que no est bien, ponles el signo y pon una X en la lnea a la derecha.


1. ___Quin lo dijera___
2. ___jule___
3. ___Prate___
4. ___Qu cosas tiene la vida___
5. ___Ven a pasear con nosotros___
6. ___Pcatelas___
7. ___Cunta gente vino a la fiesta___
8. ___Cmetelo___
9. ___La fiesta est muy bonita___
10. ___Qu bonita fiesta___
11. ___Mira nada ms___
12. ___Sintate___
13. ___Oh no___


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14. ___Cmo hablan___
15. ___Hablan como pericos___
16. ___Salgan rpido___
17. ___No ms___
18. ___Hola___
19. ___Te dije que te apuraras___
20. ___Aprate___
21. ___Qu bonito da___
22. ___Buenos das___
23. ___Qutate de ah___
24. ___Te dije que te quitaras___
25. ___Fjate___


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A continuacin encontrars una serie de preguntas, algunas directas y otras indirectas. Escribe los signos de
interrogacin antes y despus de las preguntas directas. A las preguntas indirectas no les pongas los signos de
interrogacin. Adems, tienes que poner los acentos que consideres que faltan, as como los puntos finales,
cuando sean necesarios.

1. ___Como te llamas___
2. ___Te pregunte como te llamas___
3. ___A que hora llegaste___
4. ___Quiero saber a que hora llegaste___
5. ___Ya terminaste tu tarea___
6. ___Dime si ya terminaste tu tarea___
7. ___Que horas son___
8. ___Quienes fueron a la fiesta___
9. ___No se quienes fueron a la fiesta___
10. ___Averigua quienes fueron a la fiesta___
11. ___Cuanto sacaste en qumica___

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14. ___Pregntale si Luis sigue saliendo
con Laura___
15. ___Cual comida es la que te gusta
ms___
16. ___Me gustara saber que comida te
gusta ms___
17. ___Cuando regresarn de
vacaciones___
18. ___Yo no se cuando regresarn de
vacaciones___
19. ___Dime cuando regresan de
vacaciones___

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12. ___Dime cuanto sacaste en qumica___
13. ___Es cierto que Luis sigue saliendo con
Laura___

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20. ___Donde dejaste las llaves___
21. ___No s donde quedaron las
llaves___
22. ___Como llego a la Avenida Jurez___
23. ___Ya me dijeron como llegar a la Av.
Jurez___
24. ___Que est pasando aqu___
25. ___Cuantos alumnos reprobaron el
ao___
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