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    13-Funciones Cognitivas. Recursos Didácticos

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    Petula Mariana Lopez Reyes
    Este documento resume varios recursos para estimular funciones cognitivas como la memoria, atención y razonamiento. Incluye cuadernillos de trabajo, programas, libros y sitios web con juegos interactivos para diferentes edades. Los materiales presentan ejercicios de memorización, asociación, lenguaje y resolución de problemas.

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    13-Funciones Cognitivas. Recursos Didácticos

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    Petula Mariana Lopez Reyes
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    Este documento resume varios recursos para estimular funciones cognitivas como la memoria, atención y razonamiento. Incluye cuadernillos de trabajo, programas, libros y sitios web con juegos interactivos para diferentes edades. Los materiales presentan ejercicios de memorización, asociación, lenguaje y resolución de problemas.

    Descripción original:

    psicopedagogia

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    Petula Mariana Lopez Reyes
    Este documento resume varios recursos para estimular funciones cognitivas como la memoria, atención y razonamiento. Incluye cuadernillos de trabajo, programas, libros y sitios web con juegos interactivos para diferentes edades. Los materiales presentan ejercicios de memorización, asociación, lenguaje y resolución de problemas.

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    Centro de Recursos de Educacin Especial de Navarra

    www.creena.educacion.navarra.es
    creena@educacion.navarra.es
    Equipo de Psquicos
    creenpsi@educacion.navarra.es

    MATERIAL FUNCIONES COGNITIVAS


    CUADERNILLOS DE TRABAJO
    Programa para la estimulacin de la memoria, la
    atencin, el lenguaje y el razonamiento. (n4: 9/10
    aos)
    Isabel Domnguez/Hctor Sanguinetti
    Editorial CEPE. 2011
    Adecuado para UCE. Trabaja diferentes tipos de memoria.
    Tambin son adecuados los anteriores cuadernillos de la
    serie: n1 (6/7 aos), n2 (7/8 aos), n 3 (8/9 aos).
    Estimular
    la
    aprender.

    memoria.

    Coleccin

    estimular

    Jess Jarque Garca. Nivel 3 (8 a 12 aos) Gesfomedia. 2010


    60 fichas con ejercicios listos para ser utilizados. Trabaja
    memoria visual, auditiva y motriz.
    Adecuado para UCEs.
    Memoria visual y auditiva. Estrategias de intervencin.
    Roco Monge Dez. Editorial isep. 2003
    (portugus-castellano)
    Adecuado para UCE.
    Ludomemo. Ejercite su memoria. (Contiene CD-ROM)
    Pilar Pont y Maite Carroggio.
    Editorial Paidotribo. 2007
    Programa estructurado en diez sesiones de trabajo con
    ejercicios de asociacin, lenguaje, atencin, memoria
    sensorial tctil, estructuracin
    Diseado originalmente para personas mayores, puede ser
    aplicado a otras edades; requiere lectoescritura.
    Programa de refuerzo de atencin y memoria II.
    J.G. Vidal y D.G. Manjn
    Editorial EOS. 1993
    Programa ideado para 2 o 3 sesiones semanales de entre 30
    y 45 minutos cada una. Tipos de ejercicios: completa frases,
    agrupa y memoriza, visualizar lo ledo, copiar figuras
    geomtricas, comprar y relacionar
    Nivel alto para UCE, aunque se pueden adaptar.

    Curso 2013-2014

    Centro de Recursos de Educacin Especial de Navarra


    www.creena.educacion.navarra.es
    creena@educacion.navarra.es
    Equipo de Psquicos
    creenpsi@educacion.navarra.es

    Atencin selectiva. Percepcin y memoria visual.


    Coleccin RED 2.4. Seguimiento (8-10 aos)
    Carlos Yuste y Narciso Garca. ICCE. 1995
    Tipos de ejercicios: percepcin dentro-fuera, dibujos o frases
    borrosas, figuras ocultas, copiar sin cuadrcula, diferencias,
    memorizacin, seguir lneas que se cruzan, reconocer
    dibujos
    Adecuado para UCE. Tambin para trabajar funcionalidad
    visual.
    Lo mismo pero nivel un poco ms alto.
    3.4 Afianzamiento (10-12 aos)

    Habilidades Bsicas. Atencin-Memoria-Razonamiento.


    (Contiene CD-ROM)
    Antonio Valls Arndiga. Editorial Promolibro 2003
    Tipos de ejercicios: buscar diferencias, rastrear visualmente y
    focalizar, emparejar objetos iguales, asociar elementos
    iguales, identificar clases de objetos, memorizar objetos y
    acciones, completar series lgicas, evocar datos
    Adecuado para UCE. Tambin para trabajar funcionalidad
    visual.
    RECURSOS TECNOLGICOS
    http://colegioblasinfantelebrija.blogspot.com.es
    Multiblog del Colegio Blas Infante de Lebrija (Sevilla).
    Destaca la entrada: Instrumentos interactivos para el
    desarrollo de habilidades cognitivas, elaborados por el
    profesor Juan Garca Moreno. Contiene juegos para trabajar
    memoria, razonamiento, relaciones analgicas, percepcin
    visual con diferentes niveles de dificultad. Actividades
    adecuadas para alumnado de las etapas de primaria y
    secundaria (UCEs).
    http://www.juegoseducativosvindel.com/atencion.php
    Contiene juegos para trabajar on-line distintos aspectos de la
    atencin y la memoria. Ejemplos de actividades: laberintos,
    memorys de imgenes, puzzles, bsqueda de diferencias,
    relacionar objetos segn diferentes criterios, quin es
    quin?... Adecuado para UCE, menos los dos ltimos,
    orientados a nios pequeos.

    Curso 2013-2014

    Centro de Recursos de Educacin Especial de Navarra


    www.creena.educacion.navarra.es
    creena@educacion.navarra.es
    Equipo de Psquicos
    creenpsi@educacion.navarra.es

    http://vedoque.com/juegos/atento-juego.html
    ATENTO: juego para trabajar la atencin y la memoria.
    Contiene 4 actividades: Repetido (se muestran 30 personajes
    diferentes y el jugador tiene que encontrar el que coincide
    con el que se muestra en un crculo); Las Cortinas (aparecen
    tres personajes y en unos segundo s ocultan; el jugador debe
    indicar la posicin del que se muestra en un crculo);
    Desaparecidos (como la primera actividad pero los personajes
    aparecen y desaparecen); Rayo Visible (parecido a Las
    Cortinas pero slo se ve una parte de los personajes).

    Curso 2013-2014

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