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Guias Historia

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Nombre:________________________________fecha:__________ Gua 1

Seguramente te habrs dado cuenta de que en


tu curso tus compaeros y compaeras son
diferentes. Cada uno es distinto a los dems
fsicamente, tienen gustos y pasatiempos
diferentes, y distintas formas de pensar.

Esto es lo que llamamos diversidad: todas las


caractersticas propias que te distinguen de las
dems personas.

1.- Completa la ficha con tus datos personales

Mi nombre es:___________________________
Tengo:_________ aos de edad.
Mido _______ de estatura.

TU FOTO

Mis caractersticas fsicas_______________________________________


___________________________________________________________
___________________________________________________________
(color de pelo, ojos y tez; contextura fsica)

Mi familia est formada por:______________________________________


___________________________________________________________
Mi comida preferida es :_________________________________________
Me gusta ir a pasear a :__________________________________________
Me entretiene mucho:___________________________________________
Mi cuento o libro predilecto es:____________________________________
Mi programa de TV preferido es:___________________________________
Soy bueno para:_______________________________________________

2.- Comparte tu ficha con un compaero que est trabajando en lo mismo y


comenten sus semejanzas y diferencias y escrbanlas en sus cuadernos.
3.- Busca en revistas imgenes que demuestren la diversidad cultural y pgalas
en el siguiente cuadro.

Explica algunas caractersticas que demuestren la diversidad en las imgenes


que pegaste:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Qu aprend?
1. Qu es diversidad?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Cmo respeto la diversidad?
________________________________________________________
________________________________________________________

Nombre:________________________________fecha:__________ Gua 2
Cuando se hace un trabajo en equipo, cada integrante del grupo
aporta con sus propias ideas y opiniones para lograr el objetivo.
Aqu est justamente el valor que tiene la diversidad entre las
personas.
El ser distintos unos de otros nos favorece en nuestra vida, ya
que podemos intercambiar puntos de vista, aprender de los
dems, de sus habilidades y sentimientos.
1. Observa la siguiente situacin.

2. Responde en tu cuaderno.

3. Completa las frases en tu cuaderno.

4. Observa la situacin.

5. Responde en tu cuaderno.

6. Copia en tu cuaderno el siguiente recuadro.

7. Responde en tu cuaderno.
a) Cmo te sientes cuando alguien se burla de ti por alguna caracterstica
tuya? Cmo llamaras esa actitud?
b) Aceptaras la agresin de alguien solo porque dice que le gusta ser
violento y que t debes aceptarlo tal cual es? Si lo aceptaras, Estaras
siendo tolerante? Explica.
8. Busca el juego Eres t tolerante? Sigue las instrucciones y copia tu
resultado en el cuaderno.

Nombre:________________________________fecha:__________ Gua 3
Antes de comenzar esta gua saca el el test Eres t tolerante? sobre la paz,
contesta las preguntas y escribe en tu cuaderno el resultado.
Formen grupos de 4 personas, realicen el siguiente trabajo para luego
exponerlo en la puesta en comn.
Comenten la autoevaluacin de su trabajo en la puesta en comn.

Nombre:________________________________fecha:__________ Gua 4

1. Resuelve el siguiente crucigrama.

1.
2.
3.
4.
5.

Horizontales
Variedad de personas con sus
propias caractersticas.
Quin vive siempre en el mismo
lugar.
Reconocer
las
diferencias
entre las personas.
Quin va de un lugar a otro sin
establecerse en un sitio fijo.
Alcanzar una decisin comn a
travs del dilogo.

2. Resuelve los siguientes jeroglficos.

Verticales
1. Considerar inferior a una
persona por su forma de
pensar.
2. El que respeta las opiniones o
costumbres de los dems,
aunque no coincidan con las
propias.
3. Convivencia
pacfica
entre
personas y pueblos.

3. Observa y marca.

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