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    Test Naipes-1

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    Silvana Yoga
    Este documento describe un test de inteligencia no verbal llamado "G" que evalúa la capacidad de las personas para descubrir las relaciones lógicas entre naipes ordenados. El test tiene tres niveles (elemental, medio y superior) y mide la inteligencia general a través de 45 ítems en los que los sujetos deben combinar palos y números de naipes. El test se aplica individualmente durante 25 minutos y otorga un punto por cada respuesta correcta. Además de medir la capacidad de descubrir relaciones, el test también provee puntajes de rapidez

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    Este documento describe un test de inteligencia no verbal llamado "G" que evalúa la capacidad de las personas para descubrir las relaciones lógicas entre naipes ordenados. El test tiene tres niveles (elemental, medio y superior) y mide la inteligencia general a través de 45 ítems en los que los sujetos deben combinar palos y números de naipes. El test se aplica individualmente durante 25 minutos y otorga un punto por cada respuesta correcta. Además de medir la capacidad de descubrir relaciones, el test también provee puntajes de rapidez

    Descripción original:

    TEST NAIPES

    Título original

    TEST+NAIPES-1

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    TEST: NAIPES "G" NIVELES ELEMENTAL, MEDIO Y SUPERIOR

    OBJETIVO: ES UN TEST DE INTELIGENCIA GENERAL NO VERBAL, CUYO


    OBJETIVO O FINALIDAD ES EVALUAR O MEDIR LA CAPACIDAD DE LOS
    SUJETOS PARA CAPTAR Y DESCUBRIR LAS RELACIONES EXISTENTES
    ENTRE LOS DISTINTOS NAIPES QUE FORMAN UNA SECUENCIA Y ESTN
    ORDENADOS SEGN UNA LEY LGICA QUE LES DA SENTIDO. LOS
    PROBLEMAS A RESOLVER SON LA COMBINACIN DE DOS VARIABLES:
    LOS PALOS Y LOS NMEROS DE CADA NAIPE QUE VAN EXPRESADOS
    EN SERIACIN DEL UNO (AS) AL DOCE (REY).
    APLICACIN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA.
    TIEMPO: 25 MINUTOS DE APLICACIN EN CADA UNO DE LOS NIVELES.
    PUNTUACIN: UN PUNTO POR ACIERTO Y LUEGO SE CONVIERTE A
    PERCENTILES.
    A QUIENES APLICARLA: DEBEN TENER NIVEL DE ESCOLARIDAD
    PRIMARIA COMPLETA COMO MNIMO PARA LOS NIVELES MEDIO Y
    SUPERIOR. NO SE RECOMIENDA PARA SUJETOS ANALFABETOS.
    NIVEL MEDIO: ADOLESCENTES DE 12 A 16 AOSY ADULTOS CON
    ESCOLARIDAD HASTA TERCER AO DE LICEO O UTU.NIVEL SUPERIOR: JVENES Y ADULTOS CON ESCOLARIDAD MAYOR A
    TERCER AO DE LICEO O UTU.
    NIVEL ELEMENTAL: PUEDEN NO TENER PRIMARIA COMPLETA PUES
    TAMBIN SE APLICA A NIOS ENTRE LOS 9 Y 11 AOS.
    CONTENIDO: CADA NIVEL CUENTA CON 45 ITEMS Y 3 DE PRUEBA.
    ADEMS DEL OBJETIVO DE MEDIR LA CAPACIDAD DE LOS SUJETOS
    PARA CAPTAR Y DESCUBRIR LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE LOS
    DISTINTOS NAIPES QUE FORMAN UNA SECUENCIA Y ESTN
    ORDENADOS SEGN UNA LEY LGICA QUE LES DA SENTIDO, TAMBIN
    SE PUEDEN OBTENER PUNTUACIONES COMPLEMENTARIAS DE
    RAPIDEZ Y EFICACIA. PARA ESTO ES IMPRESCINDIBLE OBTENER EL
    TIEMPO QUE LES INSUMI REALIZAR LA PRUEBA, O SEA PODER
    ANOTAR EL TIEMPO EMPLEADO EN AQUELLOS SUJETOS QUE
    TERMINARON ANTES DE LOS 25 MINUTOS.
    RAPIDEZ: SE CALCULA SUMANDO EL NMERO DEL LTIMO ELEMENTO
    RESPONDIDO MS UNA BONIFICACIN DE DOS PUNTOS POR CADA
    MINUTO MENOS QUE UTILIZ DE LOS 25 DISPONIBLES. QUIEN
    ENTREGUE LA HOJA LUEGO DE LOS 25 MINUTOS Y LLEG A LA
    SITUACIN 35, ESA SER LA PUNTUACIN DE RAPIDEZ QUE SE
    TOMAR PARA BUSCAR EN LOS BAREMOS.

    EFICACIA: ES EL COCIENTE ENTRE LA CANTIDAD DE RESPUESTAS


    ACERTADAS Y LA CANTIDAD DE RESPUESTAS DADAS. LUEGO SE
    MULTIPLICA ENTRE 100. EL NMERO DE RESPUESTAS DADAS
    CORRESPONDE AL NMERO DEL LTIMO ELEMENTO REALIZADO
    MENOS LAS OMISIONES.

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