Examen Procesos Cognoscitivos

Lev Vygotsky, es un autor, que plantea como se desarrolla la Percepcin en el ser humano.
Producto de sus investigaciones y teniendo en cuenta los modelos que explicaban con
anticipacin este proceso, Usted como estuidante de Psicologa, puede asegurar que:
Seleccione una o ms de una:
1. Los nios pequeos perciben sabores e imagenes, pero de manera dispersa y luego de
repetirlas, empieza a percibirlas de manera compleja.
2. Los estudios sobre percepcin demuestran que la forma y el tamao de los objetos,
cambian, realmente, de acuerdo a la distancia en que se miren. No son constantes estas
caractersticas del objeto.
3. La Psicologa estructural plantea que la percepcin es secundaria y surge en los primeros
momentos y no a consecuencia de un prolongado desarrollo.
4. El modelo asociacionista, plantea que el desarrollo de la percepcin, es opuesta al
desarrollo mental del nio, es decir una no tiene nada que ver con la otra.
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Enunciado de la pregunta
La palabra cognicin corresponde a la etimologa latina de los

trminosconocimiento y conocer.
El significado de la palabra conocer es captar o tenerla idea de una
cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones,mediante las
facultades mentales
Para Neisser (1976), cualquier cosa que conozcamos acerca de la
realidad,tiene que ser mediada, no slo por los rganos de los sentidos,
sino por uncomplejo de sistemas que interpretan y reinterpretan la
informacin sensorial.
El trmino cognicin es definido como los procesos mediante los cuales
el inputsensorial es transformado, reducido, elaborado, almacenado,
recobrado outilizado.
De acuerdo a los conceptos anteriores, se puede inferir que:

1. Estos procesos humanos pasan por un perodo de madurez de acuerdo al desarrollo
evolutivo de un sujeto.
2. Estos procesos humanos son los responsables de la evocacin a corto, mediano y largo
plazo, de las experiencias que vivimos.
3. Estos procesos humanos son los responsables de la valoracin de la realidad y su
interpretacin.
4. Estos procesos humanos son realimentados por la experiencia social y cultural y las
experiencias vividas pueden acelerar o retrasarlos.
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Un ser humano posee medios y mecanismos para generar entrada de datos a su cerebro, en
la que retraduce, elabora y almacena datos, que pueden ser archivaos y utilizados cuando lo
requieran situaciones futuras.
Esto es un proceso, que se configura en diferentes etapas. De acuerdo a esto la Psicologa
los ha organizado de la siguiente manera, para poder estudiarlos de una forma mas clara y
profunda:
1. Procesos cogitivos bsicos o simples y luego los superiores o complejos
2. Inteligencia, Lenguaje, Pensamiento y lugeo Memoria, concentracin y sensacin
3. Sensacin, percepcin, Atencin y concentracin, Memoria para pasar a Pensamiento,
Lenguaje e inteligencia
4. Procesos cognitivos superiores, Procesos cognitivos bsicos y luego los complejos
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El curso Procesos Cognoscitivos, aporta a su formacin profesional desde las
intencionalidades, competencias y propsitos que se diseado, de acuerdo al currculo del
Programa de Psicologa.
Con la lectura del Syllabus del curso, como documento que describe las caractersticas del
curso, desde su identificacin, propsitos, competencias, estrategia metodolgica, contenidos
y proceso de evaluacin propuesto, Usted podra deducir que el curso, se desarrollar con un
abordaje:
Seleccione una:
1. Construccionista-social
2. Individualista
3. Biologicista
4. Clnico
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En la UNAD se ha venido construyendo los cursos en ambientes virtuales de aprendizaje
(AVA) y todo el trabajo del estudiante est distribudo en diferentes espacio
denominados entornos de aprendizaje.
Si un estudiante ingresa a este curso y requiere conocer todo lo del curso (nombre,
contenidos, estrategia metodolgica y evaluacin), y despus iniciar sus actividades
acadmicas y ver cuanto valen, Usted le recomendara, que, aunque debe revisar todos los
entornos en el orden en que estn, la informacin que busca especficamente la encontrara
en los entornos:
Seleccione una:
A. Entorno de Informacin inicial y entorno de conocimiento
B. Entorno de informacin inicial y el entorno prctico
C. Entorno de informacin inicial, evaluacin y seguimiento y gestin
D. Entorno de trabajo colaborativo y el prctico
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La Psicologa es una ciencia que ha avanzado mucho en diferentes contextos, aportando
conocimientos para nuevas propuestas.
Una valla publicitaria de un producto, o una propaganda en tv o revista , estn siendo
diseados basados en estudios y conocimiento derivado de investigaciones en el campo de la
Psicologa.
Los conocimientos y conceptos, mas utilizados para el diseo de esta publicidad y que va
dirigida al consumidor, sera:
1. Almacenamiento
2. Leyes de Continuidad, proximidad, semejanza y cierre
3. Constancia y predisposicin perceptiva
4. Focalizacin voluntaria
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La teora del Desarrollo infantil de la percepcin del Vigotsky, ha llegado a ciertas
conclusiones, frente a la Percepcin.
Lea las siguientes afirmaciones y seleccione la respuesta correcta, frente a las mismas.
1. An en la lejana, un objeto conserva el tamao, a pesar de haber

aumentado
ojo.
su
distancia
del
2. El objeto visto a la distancia, tiene la tendencia a parecer menor a

mayor
distancia.
3. A una enorme distancia los barcos parecen pequeos puntos.
4. Cuando un objeto se observa muy cerca del ojo y luego se le
separa
rpidamente
va
desapareciendo a ojos vistas y se hace menor.
5. Los
objetos
tienen
tendencia
disminuir
medida que los alejamos del ojo, y an as conservan

relativamente su tamao.
Seleccione una:
A. Solo son correctos la 1 y la 2, de acuerdo a lo planteado por Vigotsky
B. Ninguna es correcta. Estas afirmaciones no son reales frente a los estudios de la
percepcin
C. Todas son correctas, porque la percepcin es una funcin que aunque tiene un
componente biolgico, tambin es de interpretacin psico-social.
D. Las correctas son la 3, 4 y 5. Corresponden a la teora de desarrollo de la Percepcin.
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Un adulto de 45 aos, sufre un accidente, del cual los mdicos no encuentran lesiones fsicas
graves aparentes. Sin embargo, para restablecer funciones musculares fu sometido a unos
aparatos que estimulaban con energa la parte cerebral y muscular. Le dan su salida del
Hospital sin alteraciones fsicas. Sin embargo, quince (15 dias) despus, empieza a
experimentar sensaciones sin que haya energa que estimule alguno de los receptores que
tiene el ser humano. Los mdicos dicen que los receptores estn siendo estimulados al azar e
inercia e inician el proceso de revisar.
Lo anterior correspondera a un fenmeno denominado:
Seleccione una:
A. Alucinacin
B. Percepcin sin estimulacin
C. Adaptacin
D. Umbral diferencial
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NAVEGACIN POR EL CUESTIONARIO

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Lev Vygotsky, es un autor, que plantea como se desarrolla la Percepcin en el ser humano.

La palabra cognicin corresponde a la etimologa latina de los

Seleccione una o ms de una:

1. An en la lejana, un objeto conserva el tamao, a pesar de haber

2. El objeto visto a la distancia, tiene la tendencia a parecer menor a

medida que los alejamos del ojo, y an as conservan

D. Las correctas son la 3, 4 y 5. Corresponden a la teora de desarrollo de la Percepcin.

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