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    Evaluación de Ciencias Naturales Tercero Basico

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    Macarena Soledad Olate Rioseco
    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre las plantas con flor para estudiantes de tercer año básico. La evaluación contiene seis ítems que abordan conceptos como la germinación, las partes de las plantas, sus funciones y procesos como la polinización. El objetivo es que los estudiantes observen y describan los cambios de las plantas a lo largo de su ciclo de vida y reconozcan la importancia de la polinización y dispersión de semillas.

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    Evaluación de Ciencias Naturales Tercero Basico

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    Macarena Soledad Olate Rioseco
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    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre las plantas con flor para estudiantes de tercer año básico. La evaluación contiene seis ítems que abordan conceptos como la germinación, las partes de las plantas, sus funciones y procesos como la polinización. El objetivo es que los estudiantes observen y describan los cambios de las plantas a lo largo de su ciclo de vida y reconozcan la importancia de la polinización y dispersión de semillas.

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    nnnnnnnnn,

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    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre las plantas con flor para estudiantes de tercer año básico. La evaluación contiene seis ítems que abordan conceptos como la germinación, las partes de las plantas, sus funciones y procesos como la polinización. El objetivo es que los estudiantes observen y describan los cambios de las plantas a lo largo de su ciclo de vida y reconozcan la importancia de la polinización y dispersión de semillas.

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    Evaluacin de Ciencias

    Naturales
    Tercer ao bsico

    ESCUELA BSICA MAMIA


    Corporacin Municipal De
    Desarrollo Social Pozo Almonte

    Profesor: Macarena Olate


    Rioseco

    Nombre: ________________________________________ Curso: __________


    Fecha: ___________

    Puntaje ideal: ___38_____

    puntaje real: ________

    Objetivo:
    OA3 : Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida (germinacin,

    crecimiento, reproduccin, formacin de la flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinizacin y de la


    dispersin de la semilla.

    I.- tem Trminos pareados

    Lee las definiciones y escribe el nmero del trmino donde corresponde.


    ( 1 punto cada una )
    Columna A
    1.2.3.4.5.6.-

    Polinizacin
    Flor
    Fruto
    Germinacin
    Semilla
    Picaflor, viento, insectos

    ________Se encuentra al interior del


    fruto y puede originar una nueva
    planta.
    _______Corresponden a algunos
    agentes polinizadores.
    _______Proceso en el que se traslada
    el polen desde el estambre al pistilo.
    _______Estructura de la planta que
    se origina a partir de la flor y
    protege las semillas.
    _______Estructura donde se
    encuentran los rganos
    reproductores de las plantas.
    Formacin de una nueva planta a
    partir de las semillas.

    Columna B

    II.- TEM: Seleccin mltiple (2 puntos cada una)


    Encierra en un crculo la alternativa correcta.

    1).- Las plantas para poder vivir necesitan:


    a).- Carne, luz, agua y aire.
    b).- Viento, agua y luz.
    c) .- Luz, aire, agua y tierra.
    2).- Las partes de las plantas son:
    a).- La raz y las hojas.
    b).- La raz y la flor.
    c).- Ninguna de las anteriores.
    4 Cul es la parte de una planta cuya funcin es la fijacin a la
    tierra y por donde capta el agua y las sales minerales?
    a) Tallo
    b) Raz
    c) Hoja
    d) Fruto
    5. Cul es la parte de una planta cuya funcin es trasladar el
    agua y las sales minerales?
    a) Fruto
    b) Raz
    c) Hoja
    d) Tallo
    6.- En un paseo al campo. Vernica arroj a la tierra las pepas de
    la sanda que comi Qu hizo Vernica al arrojar las pepas?
    a) Poliniz una planta
    b) No hizo nada importante
    c) Aliment a los animales
    d) Dispers algunas semillas

    II.- tem: Completacin.

    a.- Observa la imagen y escribe el nombre segn corresponda. (3


    puntos)

    b.-Observa con atencin la flor de la imagen luego ordena y completa


    con los nombres correspondientes: Pistilo, estambre, ptalos, spalos (3
    puntos)

    Une
    con la lnea cada estructura con su respectiva funcin. (1 punto cada una )

    III.- tem: Desarrollo (2 puntos cada una)


    1.- Cul es la funcin de la raz en las plantas? Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    2.- Cul es la funcin del tallo en las plantas? Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    3.- Cul es la funcin de las hojas en las plantas ? Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    4.- Qu es la germinacin? Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    5.- Que es la polinizacin? Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    6.- Qu importancia tienen las plantas para los dems seres vivos ?
    Explica tu respuesta
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

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