Modelos de Test

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1 MODELOS DE TEST

Los test utilizados en el mundo del trabajo se pueden clasificar en dos grupos:

1. Los de personalidad
2. Los de aptitud o eficiencia

Los primeros sólo se citan muy brevemente, teniendo un valor informativo


concerniente al carácter está demostrado que falsearlos no haría más que causarte
trastornos en el momento de la selección.

Los test de eficiencia, son otra cuestión. Aquí la técnica puede darte una idea de las
diferentes posibilidades de respuestas.

TEST DE PERSONALIDAD

Algunos piensan que es fácil mostrarse bajo un determinado aspecto y modificar la


propia "personalidad" en función de la elección de la respuesta. Pero ello es
desconocer a aquellos que han trabajado en la construcción de los cuestionarios. En
efecto, en la mayoría de ellos se introducen escalas de mentiras cuya finalidad es
descubrir la tendencia no a mentir, sino a mostrarse bajo un aspecto demasiado
favorable.

Hay dos cuestionarios más conocidos en cuanto a los test de personalidad:


1. El inventario de temperamento de Guilford y Zimmerman
2. El 16 PF de Catell
Este es el que más se utiliza. Está compuesto de preguntas con pretensiones de no
dejar de lado ningún aspecto importante de la personalidad. Permite medir dieciséis
factores elementales. A partir de estos 16 factores elementales, es posible medir 4
dimensiones suplementarias que son:
- la ansiedad
- la extroversión
- la sensibilidad
- la independencia

El material utilizado
Como todos los cuestionarios dispondrá de un cuaderno de preguntas y de una hoja

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de respuestas. Deberá hacer una cruz en la casilla correspondiente a la respuesta de


su elección.
Aquí se le pide evitar las respuestas llamadas intermedias: "no estoy seguro" "no lo
sé", o " más o menos".
El tiempo no está limitado, pero hace falta saber que el pase de estos test no debe
exceder de una hora.

Ejemplos de preguntas y de respuestas

¿La meteorología tiene mucha influencia sobre mi comportamiento?


a.- Verdad
b.- Más o menos
c.- Falso

Hasta que me lanzo a una actividad, ya se trate de un trabajo, o de ocio...


a.- Tengo la impresión de correr de una cosa a otra.
b.- Todo está organizado con anterioridad, como si estuviera escrito en una partitura.
c.- Entre las dos.

Si se me pide que haga rápidamente una elección importante entre dos


situaciones...
a.-Estudio tranquilamente las dos opciones, comparándolas con lógica y objetividad.
b.- Tengo tendencia a ponerme nervioso y acabo por escoger al azar
c.- Entre las dos.

Este test verificará tendencias de los 16 factores que pretende medir.

TEST DE PERSONALIDAD-PROYECTIVOS

Estos test son a menudo utilizados en una selección u orientación.

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Este tipo de test es complejo de tratar, además es muy diferente de uno a otros. Su
validez es a menudo puesta en duda.

El test más utilizado en esta área es el Test de Rorschach, o el test de las manchas.
El principio de este test es simple, ya que se trata de presentar al sujeto cada una de
las planchas en un orden inmutable, y de darle la consigna siguiente "dígame qué ve"
Cada respuesta será sometida a una acotación cifrada, y será clasificada según
ciertos criterios, Después vendrá la interpretación por el análisis hecho sobre el plano
formal y simbólico.

El observador tendrá en cuenta diferentes datos para establecer su acotación:


- El tiempo que se toma el sujeto para dar la primera respuesta, esto después de cada
presentación de la lámina (tiempo de asimilación).
- El tiempo total del pase.
- La respuesta.
a. Cómo ha apercibido el sujeto la mancha que se le presenta (en general, en
detalle).
b. De qué forma la persona ha valorado la mancha en cuanto a la forma, el color, el
matiz o el movimiento.
c. El contenido mismo de sus respuestas.
- Su comportamiento (sus reacciones emotivas, su dificultad de interpretar sus
negativos y algunos comportamientos remarcables).

Como hemos dicho anteriormente, NO CONVIENE PREPARAR los test de


personalidad. Para ello habrías de ser un auténtico experto en análisis y pase de test
de este tipo. Lo desaconsejamos.

TEST DE APTITUD

Algunos otros test con que te puedes encontrar estarían dentro de estas áreas. Cada
área dispone de varios test diferentes, es decir hay varios test que miden el área de la
memoria por ejemplo.

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Pretendemos aquí darte una idea, de qué puedes encontrarte en un test de selección,
qué tipo de preguntas pueden hacerte.

Las diferentes áreas de test son las siguientes:

a.- Test de inteligencia


b.- Test de aptitud al razonamiento para el soporte verbal
c.- Test de aptitud en el razonamiento para el soporte no verbal
d.- Test de memoria
e.- Test de motricidad destreza y habilidad
f.- Test de reacciones psicomotrices
g.- Test de aptitudes sensoriales
h.- Test de creatividad
i.- Test de aptitudes particulares

TEST DE INTELIGENCIA

Desde luego el famoso coeficiente intelectual es un concepto dinámico que permite


expresar "la rapidez" del desarrollo. En realidad debería ser llamado "coeficiente
intelectual de desviación". El coeficiente de inteligencia de la W.A.I.S. va a calcularse a
partir de la escala verbal, de la escala de resultados y de la escala total, la
comparación de los resultados de un sujeto con los individuos que pertenecen al
mismo grupo de edad.

Presentación del test


Está compuesta por 11 test o subtest cuyos resultados respectivos serán llevados a
una escala común haciendo posible su comparación.

Los test llamados verbales permitirán evaluar la cultura general, las facultades de
abstracción, la memoria y los conocimientos de un sujeto.

Los resultados del test permitirán la evaluación de la atención, de la organización


especial, de la rapidez perceptiva, de la capacidad de razonamiento de un sujeto.

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Este resumen da una aproximación a las 11 pruebas destinadas a calcular el


coeficiente intelectual.
El tiempo del pase es aproximadamente de una hora y como cualquier test
psicológico, un examinador competente y un material bien preparado son
imprescindibles.

1. Test de información general


2. Test de comprensión verbal
3. Test de memoria de cifras
4. Test de aritmética
5. Test de semejanzas
6. Test de vocabulario
7. Test de cubos
8. Test del código
9. Test de ensamblaje de objetos
10. Test de clasificación de imágenes
11. Test de complementos de imágenes

Al interpretar todas las notas brutas, éstas serán transformadas en notas estándares,
con el fin de obtener para cada prueba la misma ponderación. El total de estas notas
estándar será a su vez transformada en coeficiente intelectual (Q.I): con la ayuda de
tablas escalonadas para cada nivel.

Distinguiremos tres coeficientes intelectuales:

1. coeficiente intelectual verbal


2. coeficiente intelectual de resultados
3. coeficiente intelectual general

TEST DE RAZONAMIENTO VERBAL

Permite medir la capacidad de un individuo para razonar sobre problemas que ponen
en juego la utilización del lenguaje.

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Test de Inteligencia General de R. Bonnardel (contenido verbal)


Normalmente se pasa a empleados de una oficina, aprendices, agentes comerciales e
ingenieros.

Presentación
Esta prueba está constituida por 8 categorías de preguntas a las que el candidato
debe responder:
- sinónimos
- antónimos
- palabra sobrante
- serie numérica
- pequeños problemas
- explicación
- proverbios
- preguntas
La duración del test está limitada a una hora

TEST DE RAZONAMIENTO NO VERBAL

Tiene como función medir la capacidad de razonar sobre problemas de lógica.


Veamos ejemplos y soluciones de los test más aplicados en esta área.

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Respuesta:

La solución es la figura 4. A cada forma geométrica de la línea superior corresponde la


forma opuesta en la línea inferior. En la práctica, la última figura de la línea superior es
un círculo y, por consiguiente, corresponde un cuadrado en la línea inferior.
Además, en el interior del circulo el cuarto superior izquierdo ha sido delimitado, y por
lo tanto el cuarto superior derecho del cuadrdo estará delimitado.

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El más utilizado es el test d48 o el test del dominó

Consejos prácticos:
- Este test no hace en absoluto ninguna referencia al juego del dominó tal como es
habitualmente utilizado. Que no sepas jugar, no tiene ninguna importancia para la
prueba.
- Las preguntas en general están clasificadas por orden e dificultad creciente. No te
detengas demasiado sobre los primeros problemas; a veces es preferible saltarse una
pregunta y volver a ella más tarde si el tiempo que se te ha impuesto no se ha
agotado.
- El principio es identificar una o más leyes y que las partes superiores o inferiores de
la ficha del dominó no están siempre regidas por las mismas leyes.

Ejemplo

Respuesta: 0/0

Las mitades superiores constituyen una serie de número que aumentan en una
unidad: 1-2-3.
Por otro lado, las mitades inferiores forman una serie de números paren en orden
decreciente de dos unidades: 6-4-2.

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La ley que regula la primera hilera también regula los dos primeros ejemplos de esta
segunda hilera. La cifra situada inmediatamente después del 6 es el 0; la cifra par
colocada antes del dos también es el 0.
Por eso la serie queda formada por las cifras siguientes 0-1-2-3-4-5-6-0-1-2-3-4-5-6.

El test BV 53 de Bonnardel
Este test se compone de 60 ejercicios definidos por figuras geométricas muy variadas.
Cada ejercicio comprende 9 cuadrados en el interior de los cuales están
representadas diferentes figuras. El objeto es encontrar la ley que permita completar la
serie lógica.
El pase puede ser individual o colectivo, y el tiempo impuesto a los candidatos no pasa
de 15 minutos.

Test de resultados prácticos


Se llaman a las pruebas que necesitan la utilización de un soporte material.
Estas pruebas permiten observar: la habilidad manual, el interés, la perseverancia, la
tranquilidad, el ingenio, y la aptitud para resolver la tarea.

Veamos dos de los test más utilizados.

El test b43 de Bonnardel o test de razonamiento y estructuración espacial


El objetivo del test es apreciar la manera en la que se organiza el pensamiento frente a
una tarea que pide una buena representación y estructuración espacial.
Este test es frecuentemente utilizado parta la sección de candidatos a un empleo en l
industria, y en particular, para los obreros profesionales y los aprendices.

Presentación
Se dan al candidato cuarenta piezas de madera y un cuadernillo con diez figuras.
El candidato deberá reproducir las figuras geométricas que aparecen con las piezas de
madera.

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El test PM 38 o motrices de Raven


Este test permite apreciar en qué medida es capaz una persona de razonar
claramente sin tener en cuenta su nivel de instrucción. Está constituido por 60
pruebas, divididas en series de 12 problemas. El primer problema debe ser resuelto
sin vacilación; los problemas siguientes se vuelven progresivamente más difíciles. La
consigna es la siguiente: " es un dibujo del cual se ha extraído un pedazo. Hay que
encontrar entre los pedazos que figuran la final de la pagina el que corresponde
exactamente al dibujo por completar. El candidato dispone de 20 minutos como
máximo para llenar las sesenta láminas.

TEST DE MEMORIA

La observación de la memoria permite apreciar un cierto modo de funcionamiento del


pensamiento: razonado, organizado, o por el contrario, sin orden ni estructura. La
memoria puede ser evaluada a partir de diferentes puntos de referencia:

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- la concentración
- la observación
- la comprensión
- exactitud de trabajo
- método de trabajo

La memoria está en relación directa con la atención. Por ello esta aptitud es
frecuentemente explorada y buscada para los puestos que exigen una gran vigilancia y
responsabilidades de seguridad.

Test de barrado de cifras de S. Pacaud


El objetivo de este test es medir el grado de atención de un candidato por la precisión
y rapidez con que efectúa la tarea.
Esta prueba puede ser utilizada para el contrato de ciertos obreros especializados.

Presentación
El candidato debe barrar dos cifras intercaladas entre otras dos cifras pares o impares.
El tiempo otorgado esta en 10 minutos.

Ejemplo
Tache las cifras 3 y 7 lo más rápidamente posible.

4 3 2 7 10
1 4 5 6 9
6 7 8 3 4
3 2 11 4 1
14 3 8 7 20

TEST DE MOTRICIDAD, DESTREZA Y HABILIDAD

La motricidad, destreza y la habilidad son formas de aptitud, ya que permiten un éxito


profesional en ciertos empleos, y en particular, en los trabajos manuales.
Estos tres factores no son tan evidentes de medir como se podría creen.

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Test de alambre de P. Goguelin


El objetivo es apreciar la destreza manual. Es frecuentemente utilizada para prever el
éxito profesional de aprendices mecánicos.

Presentación
Se le presenta al candidato una figura, que deberá reproducir con un alambre, sin
poder tomar ninguna medida.

Deberá respetar las proporciones, aun sabiendo que la figura representada no podrá
ser reproducida en las mismas dimensiones: la longitud del alambre (más corto) no lo
permitirá.

Se tomará en cuenta el cuidado con el cual será reproducida la figura y el respeto de


las proporciones.
No se impone límite de tiempo.

Test de los ladrillos


Se presenta un dibujo de una pila de ladrillos del mismo tamaño y algunos de estos
ladrillos están marcados con una cruz. Hay que indicar a la derecha de cada cruz el
número de ladrillos que se tocan con este.

TEST DE REACCIONES PSICOMOTRICES

Esta categoría de test tiene por objetivo medir el grado de atención de los individuos.
La atención es la aptitud de concentrar el pensamiento en cualquier cosa. Esta
capacidad muy buscada en numerosos empleos, es una parte del potencial intelectual
del hombre.

Test de atención
El test de atención concentrada en reacciones manuales de J.M. LAHY. El objetivo de
esta prueba es apreciar el grado de atención de los individuos por las reacciones
motrices simples.
Este test es utilizado para la selección de personas destinadas a puestos de

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seguridad.

Presentación
De cara al candidato, hay una pantalla en la que se pasa una serie de 50 líneas que
reproducen las letras del alfabeto. Cuando el candidato reconoce una S o una Z, debe
apretar un botón. Un contador unido a este último registra las respuestas buenas y
malas. El tiempo otorgado no está limitado y la prueba dura como término medio 5
minutos.

Test de colación
Este test se presenta bajo la forma de un cuaderno compuesto de cuatro pruebas.
Cada una está compuesta de una serie de números o de nombres dispuestos en dos
columnas. Se trata de comparar los números o palabras de cada columna según una
consigna específica. Esta consigna varía.

El tiempo otorgado es de 4 minutos para cada una de las cuatro partes, constituidas a
su vez por cien preguntas. Se concede una pausa de algunos minutos entre la
segunda y la tercera parte.

TEST DE APTITUDES SENSORIALES

Son test para medir la visión y la audición. No entran directamente en las situaciones
de selección clásica.

Este tipo de test se utilizan para la selección de candidatos a puestos muy específicos,
para los cuales una deficiencia, tanto visual como auditiva, puede poner en peligro la
seguridad de las personas.

TEST DE CREATIVIDAD

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La creatividad encuentra hoy sus aplicaciones en los ámbitos más diversos. Es


utilizada tanto en técnicas de perfeccionamiento, como en métodos de investigación
para llegar a soluciones o a descubrimientos.

La batería de test de Guilford

Esta prueba se encarga de medir el pensamiento divergente. Se caracteriza por


preguntas que evalúan al individuo a través de la categorización de palabras
pertenecientes a una clase determinada. Por ejemplo: cosas que arden (gasolina,
acpm, etc.).

De igual forma, se pide escribir oraciones de cuatro palabras, que comiencen por una
letra determinada; enumerar toda clase de usos para un objeto específico como, por
ejemplo, una lata de gaseosa: candelabro, florero, cortador de galletas, alcancía, etc.
Por último, se solicita escribir títulos de cuentos cortos, realizar esquema de todos los
objetos reconocibles que se observan en una página llena de figuras, así como
identificar toda clase de figuras geométricas.

A continuación veremos una lista de los diferentes factores que se miden en este tipo
de pruebas:

- Fluidez verbal: se le pide al sujeto que escriba el mayor número e


palabras que terminen por un sufijo dado, más el máximo de palabras
que contengan todas la misma letra (test de las palabras), y una lista de
palabras que empiecen todas por las mismas letras (test de sufijos). El
tiempo está limitado a 10 minutos.

- Fluidez de ideas: se le pide al sujeto que de la lista más larga de los


usos de un objeto, como por ejemplo, todo lo que es posible hacer con
un ladrillo, o bien todas las consecuencias considerables de un suceso
improbable.

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- Flexibilidad espontánea: todas las respuestas dadas en las pruebas


de usos posibles de objetos serán clasificadas según diferentes
categorías.

- Fluidez de asociación: el sujeto debe buscar el mayor número de


sinónimos de una lista de palabras (test de asociación controlada) y
completar las frases de comparación a las cuales les falta un adjetivo.
- Fluidez de expresión: el candidato deberá organizar frases de cuatro
palabras, buscando palabras que comiencen por la primera letra. Por
ejemplo, al candidato se le presenta las siguientes letras
"P...C...U...L...":, las posibles respuestas son: Papá compra un libro, o
Pedro cogerá un león).

- Originalidad: a fin de medir este factor se puede, por una parte, tomar
en consideración las respuestas originales dadas en las pruebas
precedentes y servirse además de una prueba donde el candidato debe
encontrar títulos de historias.

- Sensibilidad a los problemas: se cita el nombre de un objeto


ordinario y se le pide al candidato que haga preguntas originales e
interesantes referentes a este objeto.

TEST DE APTITUDES PARTICULARES

Esta categoría de test es un poco diferente a las anteriores, en la medida en que apela
a un saber particular, a una idea o noción de cualquier cosa. La noción del
conocimiento implica necesariamente a la adquisición del aprendizaje.

Podemos constatar que los test anteriores se podían pasar a cualquier candidato, sin
tener en cuenta su niel de estudios o su especialidad. Ahora bien estos test no pueden
dirigirse a cualquiera. Veamos los más interesantes

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Test de mando de M. Bruce

Este test tiene por objetivo evaluar las aptitudes de mandos intermedios.
Es un excelente instrumento utilizado en formación profesional como punto de partida
de las discusiones de grupo sobre los problemas del mando.

Presentación
Este test se presenta bajo la forma de un cuestionario compuesto de 50 preguntas.
El tiempo otorgado no está de ningún modo limitado, y hacen falta alrededor de 20
minutos para responder a todas las preguntas.

Ejemplos
¿Prefiero discutir antes de emitir una proposición?: SI / NO
¿Prefiero ser mandado antes que dar órdenes?: SI / NO
¿Soy muy autoritario?: SI / NO
¿Respeto los pensamientos y opiniones ajenas?: SI / NO
¿Insisto a menudo en mis decisiones?: SI / NO
¿Nunca me pongo en duda?: SI / NO
¿Me gusta ejercer un cierto poder sobre los otros?: SI / NO
¿En todas las organizaciones hace falta un jefe?: SI / NO

Test de comprensión de la venta de M. Bruce

El objetivo de este test es apreciar las aptitudes comerciales de los candidatos.


Se utiliza a menudo en la selección de comerciales o técnicos de venta.
Se valoran cualidades como: elocuencia, vocabulario rico, sentido de la persuasión, de
la comprensión, etc...

Presentación
Esta prueba comprende múltiples preguntas concernientes a la aptitud para la venta.
El tiempo otorgado es libre, y el candidato responde en más o menos 15 minutos al
total del test.

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El autor de este test ha construido igualmente un inventario de motivaciones para la


venta.
No se trata solamente de saber vender sino que además hace falta quererlo
profundamente y hacer todos los esfuerzos para obtener los mejores resultados.

Ejemplos
¿Cualquiera puede vender cualquier cosa?: SI / NO
¿Me molesta abordar a una persona para venderle un producto?: SI / NO
¿Un buen vendedor puede vender un mal producto?: SI / NO
¿Soy tímido?: SI / NO
¿En la venta, el gesto es tan importante como el lenguaje?: SI / NO

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