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    Guia Fabula

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    Este documento presenta un resumen de una lección sobre fábulas. Explica los elementos clave de una fábula como personajes, lugar y acciones. Luego, analiza una fábula específica sobre una zorra y un leñador que involucra a cazadores. Finalmente, guía a los estudiantes a identificar la moraleja de la historia.

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    guia fabula

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    Lenguaje y Comunicacin Cuarto Bsico, Unidad 1, Clase 5

    "La fbula nos ensea".


    Nombre del establecimiento: Cul es tu nombre? Curso:

    Fecha:

    Reconozco elementos de la fbula


    1) Completa el organizador grfico con los elementos de la fbula. Personajes principales

    Lugar donde ocurre

    La zorra y el leador

    Personajes secundarios

    Quin cuenta la historia?

    2) Une con lneas los personajes con las acciones que realizan. zorra - Escapaba de los cazadores. - Perseguan una zorra. - Sealaba la cabaa. leador - Se fue sin dar las gracias. - Le reproch a la zorra que no diera las gracias. cazadores - Preguntaron por la zorra. - Se escondi en la cabaa
    Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autora Mineduc LEM. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

    Preparado por: M Josefina Aurtenechea Cecilia Cantero

    Lenguaje y Comunicacin Cuarto Bsico, Unidad 1, Clase 5

    "La fbula nos ensea".

    3) Ordena los hechos que se te presentan a continuacin escribiendo los nmeros desde el uno al cinco. El leador le reproch a la zorra por no haberle dado las gracias. La zorra lleg al sitio de un leador. Los cazadores no comprendieron las seas del leador. La zorra al verlos marcharse sali sin decir nada. El hombre le aconsej que entrara a su cabaa.

    En los textos narrativos como las fabulas los hechos o acciones ocurren en determinado orden a esto se le llama secuencia de hechos.

    4) Responde las preguntas y de acuerdo a ellas crea una moraleja para la fbula. 1.- Qu le falta esta fbula

    2.- Qu es una moraleja?

    3.- Cul es el valor que la fbula quiere ensear? 4.- Qu le reproch la zorra al leador?

    5.- De acuerdo a lo relatado en el texto y al valor que la fbula pretende ensear, crale una moraleja

    Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autora Mineduc LEM. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

    Preparado por: M Josefina Aurtenechea Cecilia Cantero

    Lenguaje y Comunicacin Cuarto Bsico, Unidad 1, Clase 5

    "La fbula nos ensea".


    Elementos En esta fbula podemos distinguir los siguientes elementos Personajes Ambiente Acciones Narrador

    5) Completa la tabla escribiendo la definicin de los elementos de la fbula.


    Definiciones

    Es quien cuenta la historia, en este caso, no participa de ella

    6) Lee las palabras destacadas y responde. - Una zorra estaba siendo perseguida por unos cazadores. - El leador, con su mano sealaba la cabaa. - Le reproch el leador porque no le daba las gracias. Qu tienen en comn? b) a) c)

    Los verbos en tiempo ___________ con terminaciones _____, aban, abas, abamos. Se escriben con ________.

    7) Completa las oraciones usando terminaciones aba, aban,abas y abamos. Utiliza los verbos que aparecen entre parntesis al final de la oracin. Yo Marta y Pablo Mi curso y yo T Ella con mis compaeros. (jugar) sus juguetes. (ordenar) un hermoso mural. (pintar) una cancin antigua. (cantar) en su pieza. (bailar) Conocer las reglas ortogrficas nos permite expresar claramente nuestras ideas por escrito, posibilitando una mejor comunicacin.
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    Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autora Mineduc LEM. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

    Preparado por: M Josefina Aurtenechea Cecilia Cantero

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