En Qué Momento Se Jodió La Educación en El Perú
En Qué Momento Se Jodió La Educación en El Perú
os gobiernos y las carteras de educacin se jactan sobre el aumento de horas de clase en nuestro pas, se felicitan por los planes de educacin que han preparado. Quin les ha dicho a estos tericos ultranza que el aumento de horas de clase es la garanta de una excelente educacin?
Por ejemplo, quin bendita sea decidi considerar para el curso de Comunicacin, alrededor de 100 temas para un ao escolar; repartidos en Comunicacin escrita, audiovisual, teora de la lectura, literatura por ltimo gramtica y redaccin? No se percatan que estn forzando a utilizar aproximadamente dos horas por cada tema? Se puede ser eficaz y efectivo en dos horas de clase por cada tema? Si todo est marchando bien, Por qu de cada diez nios, hasta ahora, slo dos llegan al tercer nivel y tres al nivel dos en comprensin de lectura? No se dan cuenta que los resultados les estn expresando a gritos que este sistema educativo NO SIRVE?
No se han dado cuenta que nadie est contento con este sistema? Ni los mismos docentes, quienes caen en estrs de cumplir s o s con lo programado o si no informe; ni los padres, ya que no ven los resultados ms bsicos en Comunicacin: Saber leer, saber escribir, saber hablar y sabes escuchar; ni los alumnos, uno les pregunta y afirman todos los aos hacemos casi los mismos temas Si esto es cierto es mucho ms alarmante la situacin pues son, casi, once aos de educacin bsica regular y el alumno no egresa capacitado para desenvolverse independientemente en nuestra sociedad. Es maduro para otras cosas que no le ensean, necesariamente en el colegio, pero es un inmaduro para resolver problemas bsicos para los que supuestamente les han enseado en su centro de estudios. Entonces, por qu hacemos caso a los tericos, que piensan como adultos para elaborar los currculos educativos, gente que hace tiempo no sabe lo que es el agobio escolar, no distinguen entre lo esencial y lo superficial? Cundo se va instituir un curso que se nomine INVESTIGACIN, la HORA DE LA INVESTIGACIN, el RINCN DE LA INVESTIGACIN? O ser como dice Eduardo Galeano Nuestro profesionales de la educacin van a perfeccionarse a E.U., pero lo que hacen es lavarles el cerebro para que vuelvan a los pases del tercer mundo a implementar el atraso ya que al imperio no le conviene que nuestros pases se desarrollen pues quin los va a servir si todos llegan a ser potencias? La Microsoft casi no tienen a ningn peruano en sus filas de las patentes, la razn salta a todas luces en el Per no se hay cultura de la investigacin.
Pero al final quienes ponen la cara por culpa de este fracaso escolar son los maestro del Per, cual carne de can son lapidados como los principales responsables de esta vergenza ajena. Claro muchos s lo tienen; sin embargo, el problema posee mltiples aristas. Entonces, en qu momento se jodi la educacin en el Per? La respuesta es que nunca tuvimos una educacin de calidad. Ni conocemos de cerca lo que es eso. - - -