SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

ORIENTACIONES PARA LA CALIFICACIN DE LA PRUEBA ENTRADA DE MATEMTICA SEXTO GRADO La prueba de matemtica para el sexto grado, consta de 24 preguntas. La duracin de la prueba es aproximadamente 90 minutos. El docente aplicador debe en lo posible propiciar: Un clima emocional de confianza apropiado y estimulante para el estudiante. En correspondencia a la naturaleza de la prueba el docente aplicador podr leer las preguntas en caso de ser necesario; para facilitar el desarrollo de la prueba. Los estudiantes desarrollarn las operaciones en la misma prueba, con la finalidad de identificar con precisin los aciertos y dificultades que la nia o nio evidencie al resolver las preguntas. Las respuestas y criterios de calificacin de las preguntas son los siguientes: PREGUNTA N 1: Alternativa correcta: (a). PREGUNTA N 2: Alternativa correcta: (a). PREGUNTA N 3: Alternativa correcta: (b). La pregunta debe estar en relacin a los datos propuestos en el enunciado del problema Ejemplo: Cuntos polos, buzos y medias compr? PREGUNTA N 4: Alternativa correcta: (d) PREGUNTA N 5: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 6: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 7: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 8: Alternativa correcta: (a) PREGUNTA N 9: Alternativa correcta: (b) PREGUNTA N 10: Alternativa correcta: (a) PREGUNTA N 11: Alternativa correcta: (b) PREGUNTA N1 12: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 13: Alternativa correcta: (c). PREGUNTA N 14: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 15: Alternativa correcta: (a) PREGUNTA N 16: Alternativa correcta: (b) PREGUNTA N 17: Alternativa correcta: (a) PREGUNTA N 18: Alternativa correcta: (d) PREGUNTA N 19: Alternativa correcta: (b) PREGUNTA N 20: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 21: Alternativa correcta: (a) 6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

La formulacin del problema debe estar relacionada a los datos propuestos en el grfico. Ejemplo: Los alumnos del 6 grado realizaron el siguiente cuadro sobre su record de tardanzas, durante cinco das. Halla el promedio o media, mediana y la moda. PREGUNTA N 22: Alternativa correcta: (c) PREGUNTA N 23: Alternativa correcta: (b) PREGUNTA N 24: Alternativa correcta: (d)

6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN

DIRECCIN DE GESTIN PEDAGGICA EDUCACIN PRIMARIA

GOBIERNO REGIONAL AREQUIPA

APELLIDOS: NOMBRES: SECCIN: I.E. 6 Sexto grado

FECHA:

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

MATRIZ DE LAS PRUEBAS DE ENTRADA Y SALIDA DEL 6 GRADO 2012

NMEROS, RELACIONES Y OPERACIONES

COMPETENCIA:Resuelve y formula, con autonoma y seguridad, problemas que requieren del establecimiento de relaciones entre nmeros naturales, decimales y fracciones, y sus operaciones, argumentando los procesos empleados en su solucin e interpretando los resultados obtenidos.
CAPACIDADES
COD

I N D I C A D O R E S CO

Pregu ntas Pe

Pregun tas Ps

CAPACIDADES
PREREQUISITO 5

C1PR

Resuelve y formula problemas de estimacin y clculo con operaciones combinadas de nmeros naturales y decimales

I1(PR)

Resuelve problemas aditivos de composicin de clculo con operaciones combinadas referidas a la adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de nmeros naturales y decimales

I2(C)

CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

C1

Resuelve y formula problemas que implican operaciones combinadas con nmeros naturales, fracciones y decimales

Resuelve operaciones combinadas con nmeros naturales, fracciones y decimales Resuelve problemas aditivos de composicin que implican operaciones combinadas con nmeros naturales, fracciones y decimales Formula problemas que implican operaciones combinadas con nmeros naturales, fracciones y decimales

I3(B)

I4(A)

3 4

CAPACIDADES PREREQUISIT O 5

C2PR

Reconoce criterios Aplica criterios de divisibilidad por 2; 3; y I5(PR) de divisibilidad 5 para descomponer nmeros naturales I Resuelve problemas 6(C) sus factores primos que involucran el MCD y MCM de I7(B) Hallael MCM y el MCD de nmeros naturales nmeros naturales . I8(A) Resuelve problemas que involucran el MCM y el MCD de nmeros naturales

Descompone nmeros naturales en

4 5 6 5 6

CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

C2

CAPACIDADES PREREQUISIT O 5

C3PR

Resuelve y formula problemas que implican I la aplicacin de la 9(PR) proporcionalidad directa

Halla el trmino desconocido de una proporcin directa

I10(C) Halla la razn de una proporcin

CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

C3

Resuelve problemas que implican proporcionalidad directa y porcentaje

directa
I11(B) I12(A)

7 8 9 8 9

Halla el porcentaje de un nmero Resuelve problemas que implican el uso de porcentajes.

6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

G E O M E T R I A

M E D I C I N

COMPETENCIA: Resuelve y formula problemas cuya solucin requiera de la transformacin de figuras geomtricas en el plano, argumentando con seguridad, los procesos empleados y comunicndolos en lenguaje matemtico. Resuelve y formula problemas cuya solucin requiera de relaciones mtricas y geomtricas en la circunferencia, crculo, prisma recto y poliedro; argumentando con seguridad, los procesos empleados en su solucin, y comunicndolos en lenguaje matemtico.

CAPACIDADES
COD CAPACIDADES PREREQUISIT O 5

INDICADORES
CO D I1(PR)

Pregu ntas Pe

Pregu ntas Ps

C1PR

Resuelve problemas que implican la transformacin de guras geomtricas

Seala la traslacin de figuras geomtricas Realiza la traslacin de geomtricas compuestas figuras

10

I2(C)
CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

10 11 12 11 12

C1

Resuelve problemas que implican la Realiza rotaciones de 90 y 180 de I traslacin y rotacin 3(B) figuras geomtricas de guras. Resuelve problemas que implican la I4(A) traslacin y rotacin de guras Resuelve y formula Resuelve problemas que implican el problemas de clculo I5(PR) clculo de permetros reas de figuras de reas y permetros de guras geomtricas. geomtricas Resuelve problemas que I 7(B) implican el clculo de la circunferencia y del rea del I8(A) crculo.
I6(C)

CAPACIDADES PREREQUISIT O 5

C2PR

13

Halla la longitud de la circunferencia Halla el rea del crculo Resuelve problemas que implican el clculo de la circunferencia y del rea del crculo

13 14 15 14 15

CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

C2

CAPACIDADES PREREQUISIT O 5

C3PR

Identifica y Identifica los elementos de prismas caracteriza prismas I9(PR) rectos cuya base es un polgono rectos cuya base es regular un polgono regular. Resuelve problemas que implican el Halla el rea total de poliedros clculo del rea I11(B) regulares lateral y total de un prisma recto y de Resuelve problemas que implican el poliedros. I12(A)
I10(C)

16

Halla el rea lateral de poliedros regulares

16 17 18 17 18

CAPACIDADES SELECCIONAD AS 6

C3

clculo del rea lateral y total poliedros

6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

E S T A D S T I C A
COMPETENCIA: Resuelve con autonoma y formula con seguridad, problemas cuya solucin requiera establecer relaciones entre variables, organizarlas en tablas y grficas estadsticas, interpretarlas y argumentarlas
Pregun tas Pe

CAPACIDADES
COD C1PR CAPACIDADES PREREQUISITO 5

INDICADORES
COD

Resuelve problemas Organiza datos y variables en que implican la tablas y grcas estadsticas. I organizacin de 1(PR) variables en tablas y grcas estadsticas.
C1

19

I2(C)

Halla la media aritmtica y moda a partir de datos proporcionados Resuelve problemas que requieren de las medidas de tendencia central. Formula problemas que requieren de las medidas de tendencia central

19

CAPACIDADES SELECCIONADA S 6

Formula y resuelve problemas que I3(B) requieren de las medidas de tendencia central
I4(A)

20

20

21

21

C2PR CAPACIDADES PREREQUISITO 5 C2

Identica e Distingue sucesos deterministas y interpreta sucesos I5(PR) de azar deterministas

I6(C)

22

Reconoce las caractersticas de un experimento aleatorio

22 23 23

CAPACIDADES SELECCIONADA S 6

Identica interpreta de azar

Halla la probabilidad de un evento e I7(B) en un experimento aleatorio sucesos Interpreta la probabilidad de un evento en un experimento aleatorio

I8(A)

24

24

6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

1) Un comerciante, por campaa de navidad, compra doce nacimientos navideos a S/. 250 cada uno. Pag por impuestos S/. 180 a la SUNAT y el transporte hasta el almacn le cuesta S/.85. A qu precio le result cada nacimiento? Marca la operacin combinada, adecuada para el desarrollo de la situacin anterior: a) (12 X 250 + 180 + 85) 12 b) (12 X 250 180 85) 12 c) (250 +12 + 180 +85) X 12 d) (250 X 12 +180 85) 12 1) Juan ha ahorrado durante el ao para las fiestas de fin de ao, lo siguiente: 18 billetes de S/. 100 47 billetes de S/. 50 33 billetes de S/. 20 24 billetes de S/. 10

Si compra una computadora a S/. 3 107,40 Cunto de dinero le queda? Marca la alternativa correcta: a) S/. 1 942,6 b) S/. 1 000,3 c) S/. 2 700,5 d) S/. 2 000,4 3) Utilizando todos los datos del enunciado y las alternativas propuesta, formula la pregunta del problema y resuelve: Mara lleva S/. 3000 para comprar mercadera. Con la mitad de su dinero va a comprar polos a S/. 7,50 cada uno; con la tercera parte de lo que le queda compra buzos de S/.12,50 cada uno y con el resto medias de S/. 2,50 cada uno.

__________________________________________________?
Marca la alternativa correcta: a) 100 polos; 90 buzos; 200 medias b) 200 polos; 40 buzos; 400 medias c) 150 polos; 85 buzos; 150 medias d) 180 polos; 80 buzos; 200 medias

6 Sexto grado
Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

4) Observa el nmero 180 en la pizarra. Seala cual es la expresin igual al producto indicado de factores primos. Marca la alternativa correcta: a) 2 X 2 X 5 b) 22 X 3 X 5 c) 2 X 32 X 5 d) 22 X 32 X 5 5) Halla el MCM y el MCD de 45 y 60 Marca la alternativa correcta: a) MCM = 190 b) MCM = 140 c) MCM = 180 d) MCM = 190 MCD = 15 MCD = 20 MCD = 15 MCD = 30

6) Se tiene 3 tubos de las siguientes longitudes: 360 m, 480 m y 540 m respectivamente Cul es la mayor medida de cada trozo y de igual longitud, que se puede cortar de los 3 tubos sin desperdiciar? Marca la alternativa correcta: a) 20 b) 40 c) 60 d) 80 7) Dada la siguiente tabla de valores directamente proporcionales, completa y calcula la constante (k) de proporcionalidad

X 4 Y
Marca la alternativa correcta: a) K = 5 b) K = 7 c) K = 8 d) K = 10

6 40

9 64 72

6 Sexto grado

Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

8) Halla el 20% de S/. 2 400

Marca la alternativa correcta: a) S/.480 b) S/.500 c) S/.420 d) S/.450 9) Alberto compra una bicicleta a S/. 1500 y le hacen un descuento del 20%: Un televisor S/. 1990 con un descuento del 20% y una pelota a S/. 150 con un descuento del 20% Cunto pago por cada objeto? Marca la alternativa correcta: a) bicicleta S/. 1500 b) bicicleta S/. 1200 c) bicicleta S/. 1200 d) bicicleta S/. 1550 televisor S/. 1800 televisor S/. 1592 televisor S/. 1800 televisor S/. 1892 pelota S/. 100 pelota S/. 120 pelota S/. 120 pelota S/. 100

10) Observa las figuras y marca con X los casos que representan una traslacin. a. e.

b.

f.

c.

d.

Luego marca la alternativa correcta: a) a, e y f b) a, f y d c) e, c y f d) c, a y e

6 Sexto grado
Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

11) Cuntos grados ha rotado el dibujo de la refrigeradora, para que quede en posicin vertical?

Marca la alternativa correcta: a) 90 a la izquierda b) 90 a la derecha c) 45 a la izquierda d) 60 a la derecha 12)Escribe en el plano cartesiano las coordenadas de los puntos simtricos del tringulo ABC y marca la alternativa correcta: Marca la alternativa correcta:
a) A = (4; 3) ; B = (5;2) ; C = (3;2) b) A = (3; 4) ; B = (2;5) ; C = (2;3) c) A = (4;5) ;B = (5;6); C = (3;6) d) A = (5; 4) ; B = (6;5) ; C = (6;3)

6 Sexto grado
Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

13) Calcular la longitud de una guirnalda de navidad de 90 cm de dimetro.

Marca la alternativa correcta:

a) 282,70 cm b) 280,64cm c) 282,60 cm d) 281,74cm

14) Calcula el rea del crculo en el siguiente caso:

Dimetro = 6 m Marca la alternativa correcta: a) A = 28, 84 m b).A c) A d) A = 28, 84 m2 = 28, 26 m2 = 28, 80 m2 Donde: = 3, 14 y

15)

En la parte central de un parque de forma circular se encuentra una pileta de

1,5 m de radio, la parte restante del parque est cubierto de csped. Observa el grfico y halla el rea de la parte del parque que corresponde al csped.

A =r2
a) 276,32 m2 b) 244,15 m2 c) 255,74 m2 d) 250 m2

donde: = 3, 14

Marca la alternativa correcta:

16) Halla el rea lateral del prisma

Marca la alternativa correcta: a) A b) A c) A d) A
lateral lateral lateral lateral

= 109 cm2 = 108 cm2 = 110 cm2 = 100 cm2

6 Sexto grado
Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

17). Calcula el rea total del siguiente libro de matemtica: Marca la alternativa correcta: a) 190 cm2 b) 180 cm2 c) 199 cm2 d) 189 cm2 18) Se quiere pintar el aula del sexto grado, cuyas paredes tienen las siguientes dimensiones: 8 m de largo, 6 m de ancho y 3 m de alto. Si se cobra S/. 1,50 por metro cuadrado incluido puertas y ventanas Cuntos nuevos soles se pagar por pintar las paredes del aula? Marca la alternativa correcta: a) S/. 118 b) S/. 124 c) S/. 184 d) S/. 126 19) Halla la media aritmtica continuacin y moda con los datos que se te presentan a

15; 15; 14; 13; 10; 18; 16; 20; 13; 12; 14; 11; 13; 16; 17 11; 20; 19; 18; 11; 11; 13; 18; 13; 17; 18; 13; 18; 19; 13
Marca la alternativa correcta a) Media: 14 Moda: 12 b) Media: 14,96 Moda: 13 20) Resuelve: c) Media: 14 Moda: 13 d) Media: 14,5 Moda: 13

Las masas de algunos estudiantes de sexto grado en kilogramos son: 39; 42; 37; 38; 38; 40; 37, 41; 38 y 37. Halla la media y la mediana de los datos dados. Marca la alternativa correcta: a) x = 39,125; Me = 39,5 b) x = 38,125; Me = 38,5 c) x = 38,7; Me = 38 d) x = 39,125; Me = 39

Sigue adelante

6 Sexto grado

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

21) Con los datos del siguiente grfico formula el enunciado de un problema relacionado a las medidas de tendencia central (promedio, moda y mediana); luego resuelve y marca la alternativa correcta:

Enunciado:

Marca la alternativa correcta a) Promedio: 36; Moda: 20; Mediana: 20 b) Promedio: 26; Moda: 20; Mediana: 36 c) Promedio: 25; Moda: 20; Mediana: 20 d) Promedio: 30; Moda: 30; Mediana: 30 22) Subraya los enunciados que representen un experimento aleatorio
I. II. III. IV. V.

Situacion de un equipo al trmino de un partido de futbol. Calificacin de una prueba de matematica. Sacar bolos en un juego de bingo Ingresar a la universidad por concurso Eleccion del ganador de una rifa

Marca la alternativa correcta: a) I. II y V b) I y IV c) III y V d) II, IV y V

6 Sexto grado
Sigue adelante

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES SIREVA - 2012

23) En una rifa de 200 nmeros enumerados sin repeticin, Cul nmero es el mejor para comprarlo?
Marca la alternativa correcta: a) Todos los nmeros son mejores, todos tienen la misma probabilidad de ganar. b) Ningn nmero es el mejor, todos tienen la misma posibilidad de ganar c) Ningn nmero es el mejor, todos tienen la misma posibilidad de no ganar d) No existe posibilidad alguna de que un nmero sea el mejor. 24) Claudia tiene en una bolsa negra con 6 bolas rojas y 2 bolas amarillas. Si saca una bola sin mirar, puede ocurrir lo siguiente.

Coloca verdadero V o falso F en los siguientes enunciados

a) Es igualmente probable obtener una bola amarilla que una bola roja b) Es probable obtener una bola roja c) Es probable obtener una bola amarilla d) Es improbable obtener una bola azul Marca la alternativa correcta: ( ) ( ) ( ) ( )

a) FVVF

b) VVVF

c) VVVV

d) FVVV

6 Sexto grado