Este documento describe un estudio que evalúa las causas de deserción escolar en la Universidad Tecnológico Fidel Velázquez. El estudio tiene como objetivos determinar el número y causas de bajas temporales y definitivas, indagar el papel del tutor de grupo, y evaluar la percepción de los servicios de apoyo al estudiante. La investigación utilizará una muestra del 10% de los estudiantes, a los que se les aplicará una encuesta. Los resultados ayudarán a la universidad a desarrollar estrategias para mejorar la retenc
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Este documento describe un estudio que evalúa las causas de deserción escolar en la Universidad Tecnológico Fidel Velázquez. El estudio tiene como objetivos determinar el número y causas de bajas temporales y definitivas, indagar el papel del tutor de grupo, y evaluar la percepción de los servicios de apoyo al estudiante. La investigación utilizará una muestra del 10% de los estudiantes, a los que se les aplicará una encuesta. Los resultados ayudarán a la universidad a desarrollar estrategias para mejorar la retenc
Este documento describe un estudio que evalúa las causas de deserción escolar en la Universidad Tecnológico Fidel Velázquez. El estudio tiene como objetivos determinar el número y causas de bajas temporales y definitivas, indagar el papel del tutor de grupo, y evaluar la percepción de los servicios de apoyo al estudiante. La investigación utilizará una muestra del 10% de los estudiantes, a los que se les aplicará una encuesta. Los resultados ayudarán a la universidad a desarrollar estrategias para mejorar la retenc
Este documento describe un estudio que evalúa las causas de deserción escolar en la Universidad Tecnológico Fidel Velázquez. El estudio tiene como objetivos determinar el número y causas de bajas temporales y definitivas, indagar el papel del tutor de grupo, y evaluar la percepción de los servicios de apoyo al estudiante. La investigación utilizará una muestra del 10% de los estudiantes, a los que se les aplicará una encuesta. Los resultados ayudarán a la universidad a desarrollar estrategias para mejorar la retenc
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INTRODUCCIN:
La revisin profunda de la literatura identific que a nivel mundial la retencin es un tema
de inters en los gobiernos por la calidad del capital humano que se incorpora al sector productivo y se desarrolla en las instituciones educativas y tambin tienen una gran preocupacin las instituciones de educacin pblica y privada, por mejorar las tasas de retencin, porque los resultados les permite tener acceso a ms presupuesto y prestigio social entre otros. El inters de mejorar las tasas de retencin sigue siendo una cuestin critica para los investigadores, principalmente por las diferentes perspectivas que intervienen en las prcticas que realizan las instituciones educativas por mantener y aumentar la permanencia de los alumnos. Los conceptos que se revisaran son persistencia y retencin, desde la perspectiva de los estudiantes y de las instituciones educativas
Objetivo general.- Evaluar las causas que provocan la desercin escolar en alumnos de educacin superior de la UTFV durante los ciclos 2013-1, 2013-2 y 2013-3. Objetivos especficos.- 1. Determinar el nmero y causas de bajas temporales y definitivas de la Universidad Tecnolgico Fidel Velzquez 2. Indagar la funcin del tutor de grupo, en la baja temporal o definitiva del alumno. 3. Evaluar la percepcin de los servicios de apoyo al estudiante como estrategias de retencin de matrcula escolar
Mtodo Sujetos Se determinar una muestra probabilstica al 10% de la poblacin estudiantil de la UTFV, estratificada en alumnos regulares sin materias reprobadas, alumnos regulares con reprobacin de una materia, alumnos que realizaron baja pero que actualmente se encuentran matriculados, ex alumnos que realizaron la baja durante cualquiera de los cuatrimestres de 2013. Materiales PC Impresora Internet Lpices, plumas y hojas Fotocopias Software SPSS v.17 for Windows Instrumentos Encuesta diseada exprofeso para la recabacion de datos (anexo A) Diseo del estudio Exploratorio.- con el objetivo de examinar un temas o problemas de investigacin poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes. Descriptivo.- con el propsito de especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier fenmeno que se someta a anlisis. Explicativo.- porque esta dirigido a responder a las cusas de los sucesos y fenmenos. Y transversal (tiempo) Procedimiento 1. Se localizaran los grupos de alumnos que componen la muestra y se aplicara la encuesta de manera grupal a los alumnos 2. En el caso de los ex alumnos que causan baja definitiva y no se encuentran matriculados nuevamente, se realizar la encuesta via telefnica o personal, de acuerdo a la disponibilidad del sujeto. 3. Se realizara un anlisis estadstico descriptivo de los datos recabados.
NOTA: El objetivo de la investigacin est basada en retener matricula en dicha institucin Hay que especificar que ese es el primer proceso, ya que se buscara encontrar las causas y recolectar las evidencias de la desercin en la universidad a travs de la evaluacin de la escala de clima social que se les aplico a los alumnos y maestros por lo que la segunda fase ser la implementacin de estrategias donde habr otra investigacin
SUGERENCIAS: QUE LOS ALUMNOS TENGAN LA OPORTUNIDAD DE CONOCER A SU TUTOR ASESORIA ACADEMICA GENERAR UN PROGRAMA DE TUTORIAS