Ejercicios Casos de Uso

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Ejercicio 1.

Gestin de fincas e inmuebles


Enunciado
Se desea desarrollar una aplicacin de gestin de fincas e inmuebles. La aplicacin deber cubrir
todos los aspectos relacionados con dicho tema, teniendo en cuenta la siguiente dinmica de
funcionamiento:
Una empresa gestiona un conjunto de inmuebles, que administra en calidad de propietaria. Cada
inmueble puede ser bien un local (local comercial, oficinas, ...), un piso o bien un edificio que a su
vez tiene pisos y locales. Como el nmero de inmuebles que la empresa gestiona no es un nmero
fijo, la empresa propietaria exige que la aplicacin permita tanto introducir nuevos inmuebles, con
sus datos correspondientes (direccin, nmero, cdigo postal, ...), as como darlos de baja,
modificarlos y consultarlos. Asimismo, que una empresa administre un edificio determinado no
implica que gestione todos sus pisos y locales, por lo que la aplicacin tambin deber permitir
introducir nuevos pisos o locales con sus datos correspondientes (planta, letra,...), darlos de baja,
modificarlos y hacer consultas sobre ellos.
Cualquier persona que tenga una nmina, un aval bancario, un contrato de trabajo o venga avalado
por otra persona puede alquilar el edificio completo o alguno de los pisos o locales que no estn ya
alquilados, y posteriormente desalquilarlo. Por ello debern poderse dar de alta, si son nuevos
inquilinos, con sus datos correspondientes (nombre, cdula, edad, sexo, fotografa, ... ), poder
modificarlos, darlos de baja, consultar, etc. (para la realizacin de cualquiera de estas operaciones es
necesaria la identificacin por parte del inquilino). Por otra parte, cada mes el secretario de la
empresa pedir la generacin de un recibo para cada uno de los pisos y de los locales, el cual lleva
asociado un nmero de recibo que es nico para cada piso y para cada local y que no variar a lo
largo del tiempo, indicando el piso o local a que pertenece, la fecha de emisin, la renta, el agua, la
luz, la actualizacin del IPC anual, portera, IVA, etc. Y otros conceptos, teniendo en cuenta que
unos sern opcionales (slo para algunos recibos) y otros obligatorios (para todos los recibos).
Adems, para cada recibo se desea saber si est o no cobrado.
Con vistas a facilitar la emisin de recibos cada mes, la aplicacin deber permitir la generacin de
recibos idnticos a los del mes anterior, a excepcin de la fecha. Adems debern existir utilidades
para inicializar los conceptos que se desee de los recibos a una determinada cantidad y tambin
debe ser posible modificar recibos emitidos en meses anteriores al actual. La aplicacin tambin
deber presentar los recibos en formato impreso, pero teniendo en cuenta que en un recibo nunca
aparecern aquellos conceptos cuyo importe sea igual a cero.
De igual forma, el secretario debe poder gestionar los movimientos bancarios que se producen
asociados a cada edificio, piso o local. Un movimiento bancario siempre estar asociado a un banco
y a una cuenta determinada de ese banco. En esa cuenta existir un saldo, acreedor o deudor, que
aumentar o disminuir con cada movimiento. Para cada movimiento se desea saber tambin la
fecha en que se ha realizado. Un movimiento bancario puede ser de dos tipos: un gasto o un
ingreso.
Si el movimiento bancario es un gasto, entonces estar asociado a un inmueble determinado, y se
indicar el tipo de gasto al que pertenece entre los que se tienen estipulados. Ejemplos de gastos son
el coste de la reparacin de un ascensor del inmueble que pertenece a gastos de reparacin, el
sueldo de la seora de la limpieza, etc. S el movimiento bancario es un ingreso entonces estar
asociado a un piso de un inmueble determinado o a un local y tambin se indicar el tipo de ingreso
al que pertenece, como en el caso de los gastos. Ejemplos de ingresos son precisamente los recibos
que se cobran cada mes a los inquilinos.

Basndose en los gastos e ingresos que se deducen de los movimientos bancarios, la aplicacin
deber ser capaz de ocuparse de la gestin econmica generando los informes que facilitan la
realizacin de la declaracin de la renta.
Por ltimo, la aplicacin deber ser capaz de proporcionar el acceso, de forma estructurada, a toda
la informacin almacenada en el sistema, generando para ello los listados necesarios que requiere el
secretario.
Ejemplos de listado son: el listado de todo los inquilinos ordenado por fechas, el listado de
inquilinos que han pagado o no en un determinado intervalo de tiempo, el listado de todos los
inmuebles, el listado de todos los pisos y locales de cada edificio, el listado de todos los recibos
pendientes de cobro en un determinado intervalo de tiempo, etc.

Ejercicio 2. Gestin calificaciones Enunciado:


Enunciado
Se desea desarrollar una aplicacin de gestin de las calificaciones de los alumnos para satisfacer
las numerosas quejas de los profesores, por el uso del lpiz y papel. La aplicacin deber cubrir
nicamente aquellos aspectos relacionados con dicho tema, y que se describen a continuacin:
El profesor recibe las actas en blanco de las asignaturas de las que es responsable, en formato
electrnico. El acta contiene los siguientes datos de la asignatura (titulacin, campus, curso
acadmico, denominacin de la asignatura, convocatoria y grupo) y la lista de alumnos
matriculados (niu, nif, nombre y apellidos). Alguna de las acciones que puede hacer el profesor son:

Completar un acta con las notas de los alumnos.

Aadir o borrar un alumno de un acta.

Integrar las actas de varios grupos de una misma asignatura en una sola acta.

Otras de las opciones que se le exige a la aplicacin, para satisfacer completamente las necesidades
del profesor, son las siguientes:
Permitir la consulta de la siguiente informacin de cualquier alumno seleccionado:
Cdula, N. EXPEDIENTE, Lista de asignaturas en las que est matriculado el
alumno (Cdigo asignatura-Nombre asignatura).
Obtener una estadstica de las calificaciones obtenidas por los alumnos en un determinado grupo
de una asignatura. En esta estadstica se tendr para cada posible calificacin:
Nmero de personas con esa calificacin, Porcentaje sobre los presentados, Porcentaje sobre
el total del grupo.
Consultar el porcentaje de personas sobre el total del grupo que se han presentado y el de los que
no se han presentado.

Poder visualizar un grfico indicativo del nmero de personas que han obtenido una calificacin
entre 0-0.99, 1-1.99, 2-2.99, 3-3.99, 4-4.99, 5-5.99, 6-6.99, 8-8.99, 9-10; indicndose la nota
media obtenida por la clase.
Disponer de una calculadora que permita realizar las operaciones de suma, resta, multiplicacin,
divisin. Esta calculadora se activar cuando se vayan a introducir las notas a algn alumno de
forma que una vez realizada la operacin aritmtica, pulsando un botn se vuelque el resultado
en la casilla donde se estn introduciendo las calificaciones, redondendose a dos cifras
decimales.
Permitir la importacin y exportacin de la lista de alumnos con sus calificaciones a un formato
compatible con MS Excel.
Imprimir las actas y la lista provisional de calificaciones.
Finalmente, como una ampliacin extra, a la cual slo podr acceder quien se identifique
inicialmente como administrador de la aplicacin, se deben permitir:
Gestin ABMC (Altas/Bajas/Modificacin y Consulta) de los datos de un alumno y su
matriculacin en una asignatura y a un grupo.
Gestin de Asignaturas, teniendo en cuenta que una asignatura slo se puede dar en un nico
curso (primero, segundo, tercero...) y que cada curso est formado por los datos sobre el nmero
mximo de alumnos, nmero mnimo de crditos troncales y nmero mnimo de crditos
optativos. Algunos de los datos que vamos a poder consultar de una asignatura son el nombre,
nmero de crditos y cuatrimestre en el que se imparte.
Gestin de Titulaciones, teniendo en cuenta que una titulacin slo se da en un campus
determinado y los datos que podemos consultar son el nombre, el nmero de crditos o carga
lectiva global, si es de 1. o 2.' ciclo, ...
Gestin de grupos, en los que podemos consultar el nmero mximo de alumnos permitidos, si
es un grupo de maana, de tarde o de noche, y cul es el cdigo empleado para identificar el
grupo.
Consultar aquellos alumnos que no se pueden matricular y el motivo de ello.
Consultar el historial acadmico de un alumno.

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