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    La Tecnología Educativa y Los Medios y Recursos Didácticos

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    La tecnología educativa se refiere al uso sistemático de métodos, técnicas e instrumentos derivados del conocimiento científico para lograr objetivos educativos. Los materiales didácticos incluyen medios y recursos que comunican información a través de lenguajes verbales, escritos u otros formatos. El aprendizaje modifica la conducta de manera permanente a través de la adquisición de conocimientos e habilidades intelectuales. Los docentes utilizan una variedad de estrategias cognoscitivas y materiales didácticos

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    La Tecnología Educativa y Los Medios y Recursos Didácticos

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    La tecnología educativa se refiere al uso sistemático de métodos, técnicas e instrumentos derivados del conocimiento científico para lograr objetivos educativos. Los materiales didácticos incluyen medios y recursos que comunican información a través de lenguajes verbales, escritos u otros formatos. El aprendizaje modifica la conducta de manera permanente a través de la adquisición de conocimientos e habilidades intelectuales. Los docentes utilizan una variedad de estrategias cognoscitivas y materiales didácticos

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    La tecnología educativa, los medios y recursos didácticos

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    LA TECNOLOGA EDUCATIVA Y LOS MEDIOS Y RECURSOS

    DIDCTICOS.

    La tecnologa lucrativa, es aquella entendida o especializada


    como un conjunto de procedimientos o mtodos, tcnicas,
    instrumentos y medios los cuales son derivados del conocimiento
    cientfico, estos son organizados de manera sistemticamente en
    un proceso, para el logro de objetivos educativos.

    Los Materiales Didcticos: (medios y recursos).

    La expresin material didctico ha tenido y sigue teniendo un gran


    nmero de aceptaciones, lo que en muchas ocasiones puede
    llevar a confusin, es importante saber que en un medio un
    recurso de instruccin se deben distinguir dos aspectos los cuales
    son: aspecto intelectual y aspecto mecnico que son muy
    importantes.

    Los medios pueden emplear distintos lenguajes o formas de


    expresin para comunicar.
    Ejemplo:
    Lenguaje verbal o auditivo: como radio, cintas, discos.
    Lenguaje escrito: stos se emplean en libros, revistas, diarios,
    manuales, entre otros.

    El Aprendizaje y los Resultados de Aprendizaje

    El aprendizaje es un proceso que capacita al que aprende, esto


    modifica su conducta con rapidez de una forma ms o menos
    permanente. La informacin verbal o conocimientos se aprenden
    con la capacidad del individuo, sta se puede enunciar en forma
    de proposicin; las habilidades intelectuales son aquellas
    capacidades que el estudiante adquiere, esto es lo que lo capacita
    para manejar el ambiente que lo rodea.

    Estrategias Cognoscitivas:

    Son las habilidades de autogestin que adquiere el alumno.


    Los fundamentos de la comunicacin en el uso de los materiales
    didcticos son aquellos que existen en diferentes definiciones de
    lo que se entiende por comunicacin.
    La comunicacin en pequeos grupos, sta se establece al
    trabajar en el saln de clases donde se utilizan materiales
    didcticos.
    Un panel es donde cada participante presenta su funcin dentro
    del grupo.
    La conceptualizacin es el conjunto de trminos de la didctica
    donde los maestros utilizan para referirse los medios didcticos.
    Un medio mdium es aquel mecanismo mediante el cual se
    transmite se logra algo. En la seleccin de los medios intervienen
    factores los cuales condicionan al docente.

    Los cdigos son el lenguaje a travs de los cuales se expresa


    cada medio, stos responden a la naturaleza.
    El papel logra pues un conjunto de hojas de papel de bajo costo
    que est fijado sobre un atril.
    Los peridicos murales son recursos que se colocan en lugares
    visibles.
    El video la enseanza se ha convertido en auxiliar de incalculable
    valor para el docente.
    La televisin didctica es un medio de comunicacin de masas
    que permite la transmisin a distancia.
    El ordenador en el aula es la incorporacin de la informtica en la
    educacin.
    La pizarra digital es un sistema tecnolgico situado en el aula el
    cual produce sonidos y proyectar las imgenes.
    Los recursos del medio son los contactos directos con objetos y
    enseanzas del aprendizaje.

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