REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ
MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN I
SECCIN: C, AMBIENTE 27 (PISO2) LUNES

FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA CIENCIA Y LA INVESTIGACION

DOCENTE:
PARTICIPANTE:
EMMA MANEIRO

YULY AGUILERA
C.I: 23628456

PALO VERDE, 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2014

Fundamentos tericos de la ciencia y la investigacin

Concepto de ciencia: La palabra ciencia viene del latn scientia, que
significa conocimiento; la ciencia es el conjunto de conocimientos causales, adquiridos
de forma objetiva, por el anlisis y la razn, utilizando el mtodo cientfico. Este mtodo

tiene cuatro pasos, el primero es la observacin de aquello que queremos conocer, el

segundo es la formulacin de una o varias hiptesis, el tercero es la verificacin de las
hiptesis realizadas anteriormente, y el cuarto y ltimo paso es la experimentacin; una
vez realizado este mtodo, podemos decir que hemos conocido algo.

Caractersticas de la ciencia: Sobre este aspecto de la ciencia hay un criterio

bastante uniforme aunque todos los autores hablan de caractersticas del conocimiento
cientfico.
Si bien existen algunas diferencias sobre los conceptos utilizados para caracterizar a
la ciencia.
Para Esther Daz, por ejemplo, el conocimiento cientfico se caracteriza por ser

1. descriptivo, explicativo y predictivo.

2. crtico-analtico.
3. metdico y sistemtico.
4. controlable.
5. unificado.
6. lgicamente consistente.
7. comunicable por medio de un lenguaje preciso.
8. objetivo
9. Provisorio."
Sobre este tema se podra sintetizar que la ciencia o el conocimiento cientfico es un saber:
1) Descriptivo, explicativo y predictivo. Porque intenta describir los fenmenos que estudia
explicando su funcionamiento y anticipando como se comportaran esos fenmenos en
el futuro.
2) Metdico y sistemtico. Porque sigue determinadas pautas o mtodos para dar cuenta
3)
4)
5)
6)

de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teoras que la sustentan.

Contrastable. Ya que sus teoras y sus mtodos son pblicos.
Claro y preciso. Porque sus explicaciones deben estar exentas de toda ambigedad.
Objetivo. Para evitar por todos los medios la visin subjetiva del investigador.
Provisorio. Porque el conocimiento probado hoy puede ser refutado maana por un

conocimiento superior.
7) Crtico. Para cuestionar permanentemente el saber provisorio que aun no ha sido
refutado.
8)

Abierta. No reconoce barreras que limiten el conocimiento

9) til. La ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su

objetividad
10) Legal. La ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica
11) fcticas. Describen la ciencia tal y como son.
Tipos de ciencia:
El trmino ciencia alude al conjunto de conocimientos racionales, ya sean probables
o ciertos, que han sido obtenidos metdicamente, sistematizados y son verificables y
que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza.
Las ciencias son clasificadas en:
1. Ciencias fcticas: los estudios de estas ciencias se basan en aquellos hechos
naturales observables y es a partir de estos que elaboran los conocimientos, es por
esto que no parten slo de la razn para la elaboracin de frmulas. Esta ciencia se
basa en el mtodo cientfico informativo y en el experimental.
Dentro de las ciencias fcticas se haya dos subgrupos:

Las ciencias naturales, que incluyen a la biologa, fsica y qumica. Por otro
lado, las ciencias sociales, que incluyen sociologa, ciencias polticas, economa,
entre otras.

Las ciencias sociales parten de la afirmacin de que el comportamiento humano no

est delimitado por leyes cientficas, como ocurre con los fenmenos naturales. Esta
ciencia se limita a expresar probabilidades deducidas de anlisis cuantitativo de la
frecuencia con la que ocurren los acontecimientos sociales.
Las ciencias naturales utilizan el mtodo hipottico deductivo. En esta ciencia se
vale de la reflexin racional y de la observacin de la realidad. En este tipo de ciencia
los acontecimientos s estn delimitados por leyes o reglas que responde a los
principios de causa y efecto, lo que permite que sean predecibles

2.

Ciencias formales: estas ciencias parten de las ideas formuladas por la mente

humana. Se valen del mtodo axiomtico inductivo. Esto significa que parten de
axiomas o enunciados sin demostrar y no se pueden contrastar con la realidad para
determinar su validez ya que aluden a cuestiones abstractas. Para la convalidacin, en
cambio, recurren al anlisis racional. Se puede decir que estas ciencias son
autosuficientes por el hecho de que pueden alcanzar la verdad a partir de sus propios
contenidos y mtodos de prueba. En las ciencias formales se ubican las matemticas y
la lgica.
Investigacin
Concepto de investigacin: Definimos a la investigacin (trmino proveniente
del latn) como un proceso, que puede realizarse de modo cientfico o no, y cuyo
fin es el descubrimiento de un interrogante planteado. Investigar implica poner
en prctica diversas estrategias.
La investigacin se sirve de conceptos lgicos y tcnicas estadsticas. Parte de
preguntas formuladas por un investigador acerca de un determinado objeto de
estudio, que se explora segn la metodologa escogida.

Tipos de investigacin
Investigacin experimental: Se presenta mediante la manipulacin de una variable
experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el
fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o
acontecimiento particular.
Investigacin semiexperimental.

Investigacin simple y compleja.

Segn el nivel de investigacin y anlisis de la investigacin

Investigacin cuantitativa
Investigacin cualitativa
Investigacin cualicuantitativa
Investigacin descriptiva: tambin conocida como la investigacin estadstica,
describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le
rodea. Por ejemplo, la bsqueda de la enfermedad ms frecuente que afecta a los
nios de una ciudad. El lector de la investigacin sabr qu hacer para prevenir
esta enfermedad, por lo tanto, ms personas vivirn una vida sana.

Investigacin explicativa
Investigacin inferencia
Investigacin predictiva

Segn las tcnicas de obtencin de datos

Investigacin de alta estructuracin

Investigacin de baja estructuracin

Investigacin participante

Investigacin participativa

Investigacin proyectiva: Tambin conocida como proyecto factible, consiste

en la elaboracin de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta
responder preguntas sobre sucesos hipotticos del futuro (de all su nombre ) o
del pasado a partir de datos actuales. Se ubican las investigaciones para inventos,
programas, diseos.

Segn su ubicacin temporal

Investigacin histrica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no slo con la
historia, sino tambin con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la
medicina o cualquier otra disciplina cientfica. El investigador cuenta con fuentes
primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el investigador obtiene las
mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los hechos
pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar
ahora. Las fuentes secundarias tienen que ver con la informacin que
proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.

Investigacin longitudinal: La investigacin longitudinal es aquella que se realiza

del presente al pasado, en ella se realizan varias mediciones en relacin al tiempo,
en CLNICA se conoce como casos y controles, tambin se le conoce como
retrospectiva o retro lectiva. Tambin es Investigacin longitudinal la que se

realiza del presente al futuro, en ella tambin se realizan varias mediciones en

relacin al tiempo, en CLNICA se conoce como cohortes, tambin se le conoce
como prospectiva o proyectiva. La investigacin transversal se realiza en el
presente, en ella se realiza una sola medicin en relacin al tiempo, se compara,

en CLNICA se conocen como transversal.

Investigacin dinmica o esttica

Segn la fuente de informacin

Investigacin documental: Consiste en la seleccin y recopilacin de

informacin por medio de la lectura y crtica de documentos y materiales

bibliogrficos, de bibliotecas, hemerotecas, centros de documentacin e

informacin.

Investigacin de campo: Es el proceso que, utilizando el mtodo cientfico,

permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. O bien,
estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de
aplicar los conocimientos con fines prcticos).

Tipos de investigacin segn objeto de estudio

Investigacin Bsica: La investigacin bsica llamada tambin investigacin pura

o fundamental, es trabajada en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal
aporte lo hace al conocimiento cientfico, explorando axial nuevas teoras y
trasformar las ya existentes. Adems investiga principios y leyes actuales.

Investigacin Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las

investigaciones en la prctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un
ejemplo es el protocolo en la investigacin mdica.

Investigacin Analtica: Es un mtodo ms complicado que la investigacin

descriptiva, y su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de
control, las distintas variables. Adems es la constante proposicin de teoras que
los investigadores intentar desarrollar o probar.

Investigacin de Campo: Es la investigacin aplicada para interpretar y solucionar

alguna situacin, problema o necesidad en un momento determinado. Las
investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en el que estn presentes
las personas, grupos y organizaciones cientficas las cuales cumplen el papel de
ser la fuente de datos para ser analizados.

Tipos de investigacin segn el objeto de estudio

Investigacin Censal: Es la investigacin que concentra todos los

establecimientos dentro de los lmites del territorio nacional. Especficamente en
las zonas rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demogrficos, tnicos,

cmicos, entre otros.

Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada investigacin en
Encuestas.

Tipos de investigacin segn la extincin del estudio

Investigacin experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido estricto, la

investigacin experimental es lo que llamamos un verdadero experimento.
Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el
control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los
sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador slo pone a
prueba un efecto a la vez. Tambin es importante saber qu variable (s) que desea

probar y medir.
Investigacin Semiexperimental: A diferencia de la investigacin experimental
que solo estudia los experimentos. La investigacin semiexperimental trabaja con
los datos y experimentos previamente estudiados.

Tipos de investigacin segn el nivel de medicin

Investigacin Cualitativa: La investigacin cualitativa es un mtodo de

investigacin empleado en muchas disciplinas acadmicas, tradicionalmente en
las ciencias sociales, sino tambin en la investigacin de mercados y contextos
posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un
conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan
tal comportamiento

Investigacin Cuantitativa: La investigacin cuantitativa se refiere a la

investigacin emprica sistemtica de los fenmenos sociales a travs de tcnicas
estadsticas, matemticas o informticas. El objetivo de la investigacin
cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemticos, teoras y / o hiptesis
relativas a los fenmenos

Tipos de investigacin segn las tcnicas de obtencin de datos

Investigacin de alta interferencia

Investigacin de baja interferencia

Investigacin de alta estructuracin

Investigacin de baja estructuracin

Investigacin participante

Investigacin participativa

Investigacin proyectiva

Tipos de investigacin segn su ubicacin temporal

Investigacin histrica.
Investigacin longitudinal o transversal.
Investigacin dinmica o esttica.

Concepto de epistemologa: (platn) del

griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teora')El primer paso necesario a la hora
de definir un concepto es determinar el origen etimolgico del mismo. En este
sentido, podemos subrayar que es en el griego donde encontramos los

antecedentes del trmino epistemologa que ahora nos ocupa. Ms an, este
sustantivo est compuesto por la unin de dos palabras: episteme que se puede
Traducir como conocimiento o ciencia ylogos que vendra a significar discurso.
La epistemologa es una disciplina que estudia cmo se genera y se
valida el conocimiento de las ciencias. Su funcin es analizar los preceptos que se
emplean para justificar los datos cientficos, considerando los factores sociales,
psicolgicos y hasta histricos que entran en juego.
En ese sentido, podemos establecer de manera ms clara an que la epistemologa de
lo que se encarga es de abordar la filosofa y el conocimiento a travs de la respuesta
a diversas preguntas de vital importancia como las siguientes: qu es el
conocimiento?, cmo llevamos a cabo los seres humanos el razonamiento? o cmo
comprobamos que lo que hemos entendido es verdad?
Asimismo podemos subrayar que este concepto fue utilizado por primera vez, durante
el siglo XIX, por el filsofo escocs James Frederick Ferrier quien acu el trmino
en su obra titulada Institutos de Metafsica. En la misma aborda diversas teoras sobre
el conocimiento, la inteligencia o el sistema filosfico
Concepto de ontologa: (parmnides y platn) Ontologa significa "el estudio del
ser". Esta palabra se forma a travs de los trminos griegos , ontos, que
significa ser, ente, y , logos, que significa estudio, discurso, ciencia, teora.
La ontologa es una parte o rama de la filosofa que estudia la naturaleza del ser,
la existencia y la realidad, tratando de determinar las categoras fundamentales y
las relaciones del "ser en cuanto ser".
Concepto de axiologa: La axiologa es una rama de la filosofa, que tiene
por objeto de estudio la naturaleza o esencia de los valores y de los juicios de
valor que puede realizar un individuo. Por eso, es muy comn y frecuente que a la
axiologa se la denomine filosofa de valores. La axiologa, junto con la

10

deontologa, se constituyen como las ramas ms importantes de la filosofa que

contribuyen con otra rama ms general: la tica.
Por primera vez utiliz axiologa como trmino fue Paul Lapie, en los primeros
aos del siglo XX, y luego Von Hartman unos aos despus tom el concepto de
Lapie para fundamentar sus estudios, y as consolidar a la axiologa no ya como
termino sino ms bien como una disciplina independiente y autnoma de la filosofa y
en particular, de la tica.
Relacin entre la epistemologa, ontologa y axiologa
La epistemologa es una rama de la filosofa cuyo objeto de estudio es el
conocimiento cientfico. La epistemologa se ocupa de problemas tales como las
circunstancias histricas, psicolgicas y sociolgicas que llevan a su obtencin, y los
criterios por los cuales se lo justifica o invalida.
La axiologa o filosofa de los valores es la rama de la filosofa que estudia la
naturaleza de los valores y juicios valorativos.
La ontologa se ocupa de la definicin del ser y de establecer las categoras
fundamentales o modos generales de ser de las cosas a partir del estudio de sus
propiedades, estructuras y sistemas.
O sea la epistemologa, analiza la obtencin de teoras mediante sus mtodos, la
axiologa analiza cmo se obtuvieron esos mtodos y la ontologa se encarga de
establecer las propiedades y las caractersticas de esos mtodos.
Relacin entre epistemologa y la teora:
Proviene del (griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teora') es el estudio
del conocimiento de forma terica.
Relacin entre metodologa y aprendizaje: hace referencia al conjunto de
procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que
rigen una investigacin cientfica, una exposicin doctrinal2 o tareas que
requieran habilidades, conocimientos o cuidados especficos. Alternativamente
puede definirse la metodologa como el estudio o eleccin de un mtodo
pertinente para un determinado objetivo.

11

Bibliografa
LUETICH, Andrs A. (2003). Academia de Ciencias Uventicus. Argentina.
Disponible en: www.epistelmeasur.blogspot.com.
Definicin de epistemologa - Qu es, Significado y Concepto
Disponible en: http://www.definicion.de/epistemologia.com

La-epistemologia-juridica-ontologia-jur-axiologia-filosofia2011
Disponible en: http://es.scribd.com/doc/55355244/
Epistemologa y relacin con la ontologa
Disponible en : http://www.clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/EpistemologiaY-Relacion-Con-La/469719.html
Tipos de ciencias
Disponible en: http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/117-tipos-deciencia/#ixzz3DIG7SV8V
Caractersticas de las ciencias
Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc.
shtml#ixzz3DIFC2hey

Concepto de ciencia Sobre Conceptos

12

Disponible en: http://sobreconceptos.com/ciencia#ixzz3DIEK0WV2

ndice
Concepto de cienciapg. 2
Caractersticas de la ciencia ..pg. 2
Tipos de ciencia .pg. 3
Concepto de investigacin..pg. 5
Tipos de investigacin ......pg. 5
Concepto de epistemologa .pg. 10
Concepto de ontologa .....pg. 10
Concepto de axiologa ...pg. 10
Relacin entre la epistemologa, ontologa y axiologa ..pg. 11
Relacin entre la epistemologa y la teora ..pg.11
Relacin entre la metodologa y el aprendizaje.pg.11
Bibliografa.pg. 12

13