DERIVE

8
8.1

REPRESENTACIN
DE FUNCIONES

FUNCIONES CON POCOS DATOS: POLINMICAS

Y RACIONALES

Considera la funcin f(x):=x^3-6x^2+9x. Introdcela.

Halla su primera derivada con f(x). No olvides que se trata del apstrofe, , y no del
acento, . Pulsa
para resolver la ecuacin f(x)=0 y obtener posibles mximos o
mnimos. Antalos (x = 1 y x = 3).
Halla la segunda derivada con f(x). Pulsa
para resolver la ecuacin f(x)=0 y
obtener los puntos de inflexin. Antalos (x = 2).

Para hallar las ordenadas de los posibles mximos y mnimos, simplifica f (1) y f (3).
Cul ser el mximo y el mnimo? Asegrate hallando f ( 1) y f (3). Para hallar la
ordenada del punto de inflexin, simplifica f (2). Para hallar los puntos de corte con los
ejes, simplifica f (0) y resuelve f (x) = 0.
Con los datos obtenidos trata de esbozar la grfica.

Unidad 8. Representacin de funciones

Introduce f(x) y pulsa

pulsar

para abrir la ventana de grficos. Una vez abierta, vuelve a

para representar la funcin. Usa los iconos

pantalla en la posicin del cursor o en el origen, y pulsa

ampliar o reducir la imagen en uno o ambos ejes.

para centrar la
o

para

En el men Ventana elige la opcin Mosaico vertical para visualizar grficos y

expresiones, simultneamente.

Sita el cursor sobre el mximo y el mnimo, y comprueba que los valores que aparecen
en la parte inferior de la ventana grfica son los obtenidos. Si pulsas F3, el cursor salta
a la grfica (modo traza) y puedes recorrerla con las flechas del teclado. Pulsando de
nuevo F3 se sale del modo traza.
En las funciones polinmicas (siempre continuas) las derivadas proporcionan la
informacin ms relevante, pues permiten calcular los mximos, mnimos y puntos de
inflexin, y detectar los intervalos de crecimiento y concavidad.
Practica
1. Introduce la funcin f(x):=x^3/(x^2-4). Representa [y=x^3/(x^2-4), y=x, x=2,
x=-2]. Obtendrs la grfica simultnea de la funcin y sus asntotas verticales y
oblicua. Usa el zoom en uno o ambos ejes si es preciso.

Unidad 8. Representacin de funciones

Halla los siguientes lmites con DERIVE:

LIM(f(x), x, 2, 1)

LIM(f(x), x, 2, -1)

Asntota vertical x = 2 y
posicin de la curva respecto
a ella.

LIM(f(x), x, -2, 1)

LIM(f(x), x, -2, -1)

Asntota vertical x = 2 y
posicin de la curva respecto
a ella.

LIM(f(x), x, inf)

LIM(f(x), x, -inf)

No hay asntota horizontal.

LIM(f(x)/x, x, inf)

Pendiente de
oblicua a = 1.

la

asntota

LIM(f(x)-x, x, inf)

Trmino independiente de la
asntota oblicua.

En las funciones racionales los lmites permiten hallar las posibles asntotas.
Analizando la situacin de la curva respecto a ellas podemos esbozar la grfica con
gran aproximacin.
2. Halla los posibles mximos o mnimos de la funcin f (x) de la prctica anterior.
Para ello, introduce y resuelve con
la ecuacin f(x)=0. Puedes utilizar
para obtener una aproximacin decimal de los valores de x. Comprubalo en la
grfica.

Unidad 8. Representacin de funciones

DE LA GRFICA A LA EXPRESIN ANALTICA

3. Asigna cada de una de las siguientes funciones a su grfica y comprubalo despus
representndolas.
Describe cada una de ellas con el menor nmero posible de elementos:

2x + 1
(x + 1)/2
(x + 1) (x 2) (x 3)
|(x 1) (x 2) (x 3)|

2x+1
x2 4
9 x2
|x 2|

Unidad 8. Representacin de funciones

tg(x)
2x + 1
ln(|x|)
ln(x 3)

 (x 1)2 (x 2)3
(x 1) (x + 2) (x + 3)
(x + 1) (x 2)

|x2 4|
2x
2x

sen(x)
sen(2x)
cos(x)

DE LA EXPRESIN ANALTICA A LA GRFICA

4. Considera la primera grfica del ejercicio anterior:

Asigna las grficas siguientes a las funciones:

f (x)+1

f (x+1)

2f (x)

f (2x)

f (x)

f (x)

| f (x)|

f (| x |)

f (x)+1

f (x+1)

Comprubalo introduciendo
pedidas.

f(x):=(x+1)(x-2)(x-3)

y representando las funciones

Para estudiar y representar una funcin conviene abordar varios aspectos.

8.2 ELEMENTOS A ESTUDIAR PARA LA REPRESENTACIN DE

UNA FUNCIN. CAMPO DE ESTUDIO
DOMINIO
Considera los casos ms comunes: denominadores que se anulan y argumentos
negativos en races o logaritmos.

Unidad 8. Representacin de funciones

DENOMINADORES QUE SE ANULAN

Estudia f(x):=(5/x^2-5x+6).
a) Para ello, introduce x^2-5x+6 y resuelve con
. DERIVE asume =0, si no se
especifica. Los valores resultantes anulan el denominador.
b) Resalta con el cursor x^2-5x+6 y represntalo con
. Observa los puntos en que
la curva corta al eje OX. Sita el cursor sobre ellos y observa los valores de x en la
parte inferior de la ventana.
c) Por ltimo, puedes representar directamente f (x) y comprobar efectivamente los
puntos en los que no est definida.
Practica
5. Repite la prctica con el ejercicio propuesto 1 en la pgina 186 del libro.
6. Para qu valores de x no est definida la funcin f(x):=x/sinx? Comprubalo.
7. Resuelve con

la ecuacin ax^2+bx+c=0. Reconoces el resultado?

8. Halla los valores que anulan las siguientes expresiones:

3x^3-5x+1

Aproxima el resultado. Cuntas soluciones hay?

3x^3-5x+4

Cuntas soluciones reales hay?

x^5+2x-1

DERIVE

no puede resolverlo algebraicamente. Elige

Resolver - Numricamente o pulsa CTRL+May+N.
Debes introducir un intervalo para buscar las races.
Especifica entre 10 y 10. Representa la funcin para
comprobar el resultado.

RACES DE EXPRESIONES NEGATIVAS

Estudia f(x):=(x^2-5x+6).
a) Introduce y resuelve x^2-5x+6<0.
b) Representa y= x^2-5x+6 y observa la parte negativa. Utiliza el zoom si es preciso.
Elimina la grfica y, a continuacin, introduce y representa IF(x^2-5x+6<0,
x^2-5x+6). Obtendrs solo la parte negativa.

Unidad 8. Representacin de funciones

c) Por ltimo, puedes representar directamente f (x) y comprobar efectivamente los

puntos en los que no est definida.
Practica
9. Estudia el dominio de las siguientes funciones:
(-x^2+5x-6)

(x^2-9)

(9-x^2)

(x+1)

|x+1|

sinx

(x^2+1)

LOGARITMOS DE EXPRESIONES NEGATIVAS

Estudia f(x):=ln(x^2-5x+6).
El caso es anlogo al de las races, pero ahora hay que considerar tambin 0.
a) Introduce y resuelve x^2-5x+60. El smbolo lo encontrars en la Barra de
smbolos. Si no la tienes abierta hazlo con Ventana-Barra de herramientas-Barra de
smbolos. Tambin puedes considerar la parte positiva complementaria, f (x) > 0.
b) Representa y=x^2-5x+6 y observa la parte negativa.
c) Representa directamente ln(x^2-5x+6).

Unidad 8. Representacin de funciones

Practica
10. Estudia el dominio de las siguientes funciones:
ln(x - 3)

ln |x 3|

ln(x2 9)

ln(9 x2)

ln(x2 + 1)

11. Recuerda las propiedades de los logaritmos: lnx2 = 2lnx. Representa los dos
miembros de la igualdad anterior. Coinciden? Considera ln x2 = 2ln|x|.
12. Resuelve el ejercicio propuesto 2 de la pgina 186 del libro.
CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD
Las funciones que utilizamos en este nivel son continuas, salvo para los valores en que
no estn definidas, estudiados en el apartado anterior. Pero en algunos casos se trata de
discontinuidades evitables.
Practica
13. Introduce y simplifica la siguiente expresin:
(x^2-4)/(x+2)

Unidad 8. Representacin de funciones

DERIVE

simplifica automticamente sin tener en cuenta el caso de x = 2. Obsrvalo

con
(x^3-1)(x^1-1)

x^2/x

(x-3)^2/(x^-9)

etc.

Introduce x^2 y represntalo. Podras esperar obtener la recta y = x pero en realidad

obtienes y=|x|. Tenlo en cuenta.
14. Salvo los puntos no incluidos en el dominio, pueden aparecer puntos de no
derivabilidad en las funciones definidas a trozos y en los valores absolutos.
Comprubalo representando las siguientes funciones, pero previendo antes el
resultado:
2x 1
2
x 1

x 1
x 1

3x 1
2
x 1

x 1

f ( x)

f ( x)

Introdcela como f(x):=IF(x<1, 2x+1, x^2+1).

x 1

Unidad 8. Representacin de funciones

3x 7
2
x 1

f ( x)

x2
x 1

 2x 1
f ( x) 2
x 3

4
2
( x 3)

f ( x)

3x 7

x 1

f ( x)

1
x 1

x 1

x 1
x 1

x 1
x 1

f (x) = (x + 1)|x + 2|

f (x) = (|x + 1| |x + 3|)/|x 2|

f (x) = |x2 4|

f (x) = (x2 4)1/3

SIMETRAS
Introduce la funcin f(x):=x^3/(x^2-4). A continuacin, introduce y resuelve con
la expresin f(x)=-f(-x). Esto confirma la existencia de una simetra respecto al origen.
Se trata de una funcin impar. Si simplificas la expresin f(x)=f(-x), obtendrs una
ecuacin. Observa que los dos miembros no son iguales. Si pulsas
valores concretos que cumplen la igualdad (solo x = 0).

, obtendrs los

Representa f (x) y observa la grfica.

Introduce ahora f(x):=x^2/(x^2-4) y considera f (x) = f (x). Se trata de una funcin

par, con simetra respecto al eje vertical OY.
Practica
15. Propn varias funciones pares e impares, y comprubalo representndolas.
16. Dada una funcin f (x) cualquiera, ser par o impar alguna de las siguientes
funciones?
f (| x |)

| f (x) |

f (| x |)

Unidad 8. Representacin de funciones

(f (x) + f (x))

(f (x) f (x))
10

Introduce f(x):=x^3-4x+5 y representa las funciones asociadas correspondientes.

Qu ocurre si la funcin f (x) inicial es par? Y si es impar? Prueba con algn
ejemplo.
17. Comprueba las simetras de los ejemplos de la pgina 187 del libro.
PERIODICIDAD
Practica
18. Representa simultneamente la expresin
periodo.

[sinx, sin(2x), sin(4x)].

Observa el

19. Introduce y resuelve la expresin sinx=sin(x+2pi). Interpreta la respuesta.

20. Define f(x):=sin(7x). Introduce y resuelve la expresin f(x)=f(x+2pi/7).
21. Define f(x):=sin(kx). Introduce y resuelve la expresin f(x)=f(x+2pi/k).
22. Introduce y representa 3sin(2x)5cos(7x). Cul es el periodo? Recuerda que, como
mximo, ser el mn.c.m. de los periodos respectivos.

Unidad 8. Representacin de funciones

11

23. Introduce la expresin

representa la funcin

[a:=3, b:=5, c:=7, d:=4]

y, a continuacin, define y

f(x):=asin(bx)+ccos(dx)
Redefine [a:=1, b:=2, c:=7, d:=8] y vuelve a representar f (x) eliminando la
grfica anterior. Prueba con otros valores.
24. La expresin [a:=RANDOM(5), b:=RANDOM(5), c:=RANDOM(5),
d:=RANDOM(5)] obtiene los coeficientes al azar (entre 0 y 5). Simplifcala varias
veces y prev el periodo correspondiente.
Introduce y simplifica [a:=, b:=, c:=, d:=] para limpiar las variables y que no
conserven sus valores para futuros ejercicios.
25. Resuelve y representa los ejercicios propuestos en la pgina 187 del libro.
RAMAS INFINITAS
ASNTOTAS HORIZONTALES

Practica
26. Introduce la funcin f(x)=(3x+5)/(x+1). Halla su lmite cuando x tiende a + y a
. Para ello, escribe inf o -inf en la casilla correspondiente al punto en el que
quieres hallar el lmite. Representa la funcin y, a continuacin, representa y = 3.
27. Introduce la expresin [(4x-2)/(2x+1), 2, 2] entre corchetes. Represntalas
conjuntamente y halla los lmites correspondientes en inf y -inf para confirmar
las asntotas horizontales.

Unidad 8. Representacin de funciones

12

Las funciones incluidas entre corchetes se tratan conjuntamente, pero si hay solo
dos funciones, DERIVE interpreta una sola funcin en coordenadas polares. Por eso se
incluye la asntota horizontal dos veces en inf y en -inf, aunque coincidan.
NOTA:

ASNTOTAS VERTICALES

28. Introduce la funcin f(x)=1/(x^2-4). Halla sus lmites laterales cuando x 2.

Presenta alguna asntota vertical?
Representa conjuntamente [y=1/(x^2-4), x=2, x=-2].

29. Halla los lmites laterales cuando x tiende a a y a b de la funcin:

1/((x a)(x b))

Unidad 8. Representacin de funciones

13

30. Estudia mediante los lmites correspondientes las asntotas de las siguientes
funciones:
x
x2

x
( x 1)( x 1)

x2
x2

1
e ln x

31. Resuelve el ejercicio propuesto en la pgina 188 del libro.

ASNTOTAS OBLICUAS

Para obtener una asntota oblicua, y = mx + n, considera el lmite en + de f (x)/x

para obtener m y, a continuacin, el de f (x) mx para obtener n. Hazlo, por ejemplo,
con la tercera funcin del ejercicio anterior:
f(x):= x^2/(x-2)
Podras definir una funcin m(f (x)) que proporcionara automticamente el valor de m
para una funcin f (x) introducida como argumento:
mf:=LIM(f(x)/x, x, inf)

nf:=LIM(f(x)-mf*x, x, inf)

Introduce las expresiones anteriores. Define la funcin f(x):=(3x^2-5)/(x+2). Introduce

y simplifica sucesivamente las expresiones mf y nf.
Representa simultneamente las funciones [(3x^2-5)/(x+2), 3x-6, 0]. Haz zoom si es
preciso. Se incluye 0 para evitar que DERIVE interprete una sola funcin en coordenadas
polares.

Practica
32. Cambia la funcin anterior por f(x):=x^3/(1+x^2) y por f(x):=(2x^3-3x^2+7)/x,
y repite la prctica.
Unidad 8. Representacin de funciones

14

33. Halla los lmites cuando x y cuando x de las funciones siguientes. En

su caso, halla las asntotas oblicuas. Halla tambin los lmites laterales en los puntos
de discontinuidad (x = 1, x = 2, x = 3, x = 0, x = 2).
Por ltimo, representa las funciones para interpretar grficamente lo obtenido:
1
1
2
( x 1)( x 3) x 4 x 3

1
x 1

1
1
3
x ( x 2)( x 2) x 4 x

y 1

x
2
x 4

1
x2 3

x2 4 x2 4

x2
x2
2
( x 1)( x 3) x 4 x 3

y x

1 x2 1

x
x

y x

1
( x 1)( x 3)

y x

1
( x 1) 2 ( x 3)

y x

1
( x 1) ( x 3) 2

y x

1
( x 1)( x 3) 2

x3
x2 4

34. Introduce la funcin f(x):=(2x^4+x-2)/(x^3-4x). A continuacin, introduce entre

corchetes:
[f(x), mfx+n, x=0, x=2, x=-2]
y simplifica. Obtendrs las expresiones de la funcin, su asntota oblicua y sus
asntotas verticales. Represntalo todo conjuntamente.
Haz zoom si es preciso. Al menos, visualiza los intervalos [8, 8] en el eje OX y
[20, 20] en el eje OY. Puedes hacerlo con el men Seleccionar+Rango o
pulsando CTRL+R.

Unidad 8. Representacin de funciones

15

Considera la funcin f (x) = x2 + 1/x y represntala. Representa tambin x2. Como

puedes observar, f (x) tiende asintticamente a la parbola y = x2, pero aqu no nos
ocuparemos de ese tipo de asntotas.
DERIVADA Y GRFICA. CRECIMIENTO Y CONCAVIDAD
Introduce la funcin f(x):=x^3-6x^2+9x.
Representa las grficas de [f(x), f(x) , f(x)]. Introduce la expresin entre
corchetes, simplifica y, a continuacin, representa el resultado.
En el men Ventana, elige la opcin Mosaico vertical para ver simultneamente
grficas y expresiones.

Unidad 8. Representacin de funciones

16

 Resuelve con
las ecuaciones f (x) = 0, f (x) = 0, f (x) = 0. Obtendrs las
abscisas, x, de los puntos de corte con el ejes, de los posibles mximos o mnimos
relativos y de los puntos de inflexin, respectivamente.
Sustituye x = 1 y x = 3 en la expresin de f (x) para obtener las ordenadas, y, de
los extremos relativos. Hazlo mediante el icono
de la barra de herramientas o
directamente simplificando f (1) y f (3). Con f (2) obtendrs la ordenada del punto
de inflexin y con f (0) la del punto de corte con el eje OY. Puedes comprobar los
valores recorriendo las grficas en modo traza (F3).
Estudia los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f (x). Una forma de hacerlo
es representar la funcin IF(f(x)>0, f(x)) que representara f (x) solo cuando su
derivada es positiva (intervalo de crecimiento). Antes de hacerlo, tienes que
simplificar la expresin IF para que se sustituya f (x) por la funcin actual. A
continuacin, representa el resultado. Elimina antes las grficas previas con
CTRL+D.
Representa tambin el intervalo de concavidad con IF(f(x)>0, f(x)). Estudia de
forma anloga los intervalos de decrecimiento y convexidad.
Practica
35. Repite el proceso de la prctica anterior con la funcin f(x):=x^3-15x^2+27x.
Visualiza al menos una ventana de [5, 20] [300, 300].
36. Resuelve los ejercicios propuestos en la pgina 189 del libro.

8.3 REPRESENTACIN DE FUNCIONES POLINMICAS

La informacin esencial la proporcionan los puntos interesantes: extremos relativos,
puntos de inflexin y corte con los ejes. Para ello, estudia las ecuaciones f (x) = 0,
f (x) = 0 y f (x) = 0.
Practica
37. Estudia las siguientes funciones representndolas solo tras hallar los elementos
caractersticos:
y = x2 7x + 6

y = (x 1)(x + 1)(x 2 )

y = x2(x 2)3

y = (x2 + 3)(x + 3)2

y = x5 13x3 + 36x

y = x4 8x2 9

y = x4 1

y = (x 1)4

38. Comprueba los ejercicios resueltos en las pginas 190 y 191 del libro.
39. Resuelve los ejercicios propuestos en la pgina 191 del libro.

Unidad 8. Representacin de funciones

17

40. Resuelve los ejercicios 5 y 6 de la pgina 204.

8.4 REPRESENTACIN DE FUNCIONES RACIONALES

La informacin esencial la proporcionan las asntotas y la posicin de la curva respecto
a ellas. Para ello, estudia los lmites en el infinito con las posibles asntotas horizontales
u oblicuas y los lmites infinitos cuando x a con las asntotas verticales
correspondientes.
Practica
41. Estudia las siguientes funciones representndolas solo tras hallar los elementos
caractersticos:
y

1
2
x 9

x
2
x 9

x2
x2 9

x3
x2 9

x4
x2 9

x3 1
x2 9

x3 1
x2 1

4
x 2

1
1

x 1 x 2

1
1

x 1 x 4

y x

9x 1
x2 9

y x

1
x

42. Comprueba los ejercicios resueltos de las pginas 192 y 193 del libro.

Unidad 8. Representacin de funciones

18

43. Resuelve los ejercicios propuestos en la pgina 193.

44. Comprueba los ejercicios resueltos 2 a 6 de las pginas 199 y 200 del libro.
45. Resuelve los ejercicios 8, 9, y 16 de las pginas 204 y 205.
46. Resuelve el ejercicio 23 de la pgina 206. Para ello, introduce la funcin f (x) y, a
continuacin, resuelve con la expresin LIM(f(x)-2x, x)=6. Especifica k como
variable en lugar de x.

8.5 REPRESENTACIN DE OTRAS FUNCIONES

Practica
47. Comprueba los ejercicios resueltos en las pginas 194, y 195 del libro.
48. Resuelve los ejercicios propuestos en la pgina 195.
49. Estudia las siguientes funciones representndolas solo tras hallar los elementos
caractersticos:
RACES
y

x2 1

1 x2

x2 1

x2 x

x2 x

y 3 x4

x2 2x 1

EXPONENCIALES

y e x

y 3 x ex

y = x2 ln x

ex ex
2

VALOR ABSOLUTO

Unidad 8. Representacin de funciones

19

y x2 9

x3
1 x

y ln x

1 x
1 x

TRIGONOMTRICAS

Estudia y representa las siguientes funciones en el intervalo [, ]

y = 3sen 2x
y

sen x
x

y = sen x + cos x
y

x 2 1 sen x

y = sen 2x + 2 cos x

y = sen x cos x

y = ln(sen x)

y = x sen x

PARTE ENTERA

y = E(x) x

y = x + E(x)

y = x E(x)

x
E (x)

(La parte entera de x E(x) se introduce en DERIVE como FLOOR(x)).

50. Comprueba los ejercicios resueltos 7 y 8 de las pginas 201 y 202 del libro.
51. Resuelve los ejercicios 19 a 30 de la pgina 206.

Unidad 8. Representacin de funciones

20