Norma Oficial Mexicana Nom 019 Ssa3 2013

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NORMAOFICIALMEXICANANOM019SSA32013,PARALAPRCTICADEENFERMERAENEL

SISTEMANACIONALDESALUD
0. Introduccin.
La enfermera es una disciplina fundamental en el equipo de salud, su creciente aportacin en
los procesos de mantenimiento o recuperacin de la salud del individuo, familia o comunidad en las
diferentes etapas de la vida, ha demostrado la importancia del papel que desempea. La formacin
acadmica del personal de enfermera, evoluciona a la par del avance tecnolgico de los servicios de salud
del pas y al orden internacional, con el objetivo de ofrecer servicios de salud de calidad, acorde a los
diferentes roles que ejerce en su contribucin a la solucin de los problemas que afectan a la poblacin.
Por esta razn, es de suma importancia situar de forma clara y organizada, el nivel de responsabilidad
que el personal de enfermera tiene en el esquema estructural de los establecimientos para la atencin
mdica en los sectores pblico, social y privado, as como los que prestan sus servicios en forma
independiente. Ya que en la medida en que cada integrante cumpla su labor, acorde a su formacin
acadmica, la calidad en los servicios de salud se ver favorecida y el usuario obtendr mayores beneficios.
La expedicin de esta norma tiene como finalidad precisar atributos y responsabilidades que
deber cumplir el personal de enfermera, conforme a las disposiciones jurdicas aplicables.
1. Objetivo
Establecer las caractersticas y especificaciones mnimas para la prestacin del servicio de enfermera
en los establecimientos de atencin mdica del Sistema Nacional de Salud, as como para la prestacin de
dicho servicio que en forma independiente otorgan las personas fsicas con base en su formacin acadmica.
2. Campo de aplicacin
La presente norma es obligatoria en los establecimientos para la atencin mdica del Sistema Nacional
de Salud en donde se presten servicios de enfermera, as como para las personas fsicas que prestan
dichos servicios en forma independiente.
3. Referencias
Para la correcta interpretacin y aplicacin de la presente norma todo el personal de enfermera
debe conocer de acuerdo a su preparacin acadmica y la prestacin del servicio que brinda, las siguientes
Normas Oficiales Mexicanas o las que las sustituyan:
3.1. Norma Oficial Mexicana NOM-003-SSA3-2010, Para la prctica de hemodilisis.
3.2. Norma Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012, Del expediente clnico.
3.3. Norma Oficial Mexicana NOM-005-SSA2-1993, De los servicios de planificacin familiar.
3.4. Norma Oficial Mexicana NOM-005-SSA3-2010, Que establece los requisitos mnimos
de infraestructura y equipamiento de establecimientos para la atencin mdica de pacientes ambulatorios.
3.5. Norma Oficial Mexicana NOM-006-SSA2-1993, Para la prevencin y control de la tuberculosis en
la atencin primaria a la salud.
3.6. Norma Oficial Mexicana NOM-006-SSA3-2011, Para la prctica de la anestesiologa.
3.7. Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atencin de la mujer durante el embarazo, parto
y puerperio y del recin nacido. Criterios y procedimientos para la prestacin del servicio.
3.8. Norma Oficial Mexicana NOM-009-SSA2-1993, Para el fomento de la salud escolar.
3.9. Norma Oficial Mexicana NOM-010-SSA2-2010, Para la prevencin y control de la infeccin por
virus de la inmunodeficiencia humana.
3.10. Norma
Oficial
Mexicana
NOM-014-SSA2-1994,
Para
la
prevencin,
diagnstico, tratamiento, control y vigilancia epidemiolgica del cncer crvico uterino.

deteccin,

3.11. Norma Oficial Mexicana NOM-015-SSA2-2010, Para la prevencin, tratamiento y control de


la diabetes mellitus.
3.12. Norma Oficial Mexicana NOM-016-SSA2-2012, Para la vigilancia, prevencin, control, manejo
y tratamiento del clera.
3.13. Norma Oficial Mexicana NOM-016-SSA3-2012, Que establece las caractersticas mnimas
de infraestructura y equipamiento de hospitales y consultorios de atencin mdica especializada.

3.14. Norma Oficial Mexicana NOM-022-SSA2-2012, Para la prevencin y control de la brucelosis en


el ser humano.
3.15. Norma Oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, Que instituye
administracin de la terapia de infusin en los Estados Unidos Mexicanos.

las

condiciones

para

la

3.16. Norma Oficial Mexicana NOM-025-SSA2-1994, Para la prestacin de servicios de salud en


unidades de atencin integral hospitalaria mdico-psiquitrica.
3.17. Norma Oficial Mexicana NOM-026-SSA3-2012, Para la prctica de la ciruga mayor ambulatoria.
3.18. Norma Oficial Mexicana NOM-027-SSA2-2007, Para la prevencin y control de la lepra.
3.19. Norma Oficial Mexicana NOM-028-SSA2-2009, Para la prevencin, tratamiento y control
de las adicciones.
3.20. Norma
Oficial
Mexicana
NOM-030-SSA2-2009,
Para
diagnstico, tratamiento y control de la hipertensin arterial sistmica.

la

prevencin,

deteccin,

3.21. Norma Oficial Mexicana NOM-031-SSA2-1999, Para la atencin a la salud del nio.
3.22. Norma Oficial
defectos al nacimiento.

Mexicana

NOM-034-SSA2-2002,

Para

la

prevencin

control

de

los

3.23. Norma Oficial Mexicana NOM-035-SSA2-2012, Para la prevencin y control de enfermedades en


la perimenopausia y postmenopausia de la mujer. Criterios para brindar atencin mdica.
3.24. Norma Oficial Mexicana NOM-036-SSA2-2012, Prevencin y control de enfermedades. Aplicacin
de vacunas, toxoides, faboterpicos (sueros) e inmunoglobulinas en el humano.
3.25. Norma Oficial Mexicana NOM-038-SSA2-2010, Para la prevencin, tratamiento y control de
las enfermedades por deficiencia de yodo.
3.26. Norma Oficial Mexicana NOM-039-SSA2-2002, Para la prevencin y control de las infecciones
de transmisin sexual.
3.27. Norma Oficial Mexicana NOM-041-SSA2-2011, Para la prevencin, diagnstico, tratamiento,
control y vigilancia epidemiolgica del cncer de mama.
3.28. Norma Oficial Mexicana NOM-043-SSA2-2012, Servicios bsicos de salud. Promocin y
educacin para la salud en materia alimentaria. Criterios para brindar orientacin.
3.29. Norma Oficial Mexicana NOM-045-SSA2-2005, Para la vigilancia epidemiolgica, prevencin
y control de las infecciones nosocomiales.
3.30. Norma Oficial Mexicana NOM-046-SSA2-2005,
mujeres. Criterios para la prevencin y atencin.

Violencia

familiar,

sexual

contra

las

3.31. Norma
Oficial
Mexicana
NOM-087-SEMARNAT-SSA1-2002, Proteccin
ambientalSalud
ambientalResiduos peligrosos biolgico-infecciososClasificacin y especificaciones de manejo.
3.32. Norma Oficial Mexicana NOM-

206-SSA1-2002, Regulacin de los servicios de salud que

establece los criterios de funcionamiento y atencin en los servicios de urgencias de los establecimientos
de atencin mdica.
3.33. Norma Oficial Mexicana NOM-

253-SSA1-2012, Para la disposicin de sangre humana y

sus componentes con fines teraputicos.


4. Definiciones
Para efectos de esta norma se entender por:
4.1. cuidado: A la accin encaminada a hacer por alguien lo que no puede hacer la persona por s
sola con respecto a sus necesidades bsicas, incluye tambin la explicacin para mejorar la salud a travs de
la enseanza de lo desconocido, la facilitacin de la expresin de sentimientos, la intencin de mejorar la
calidad de la vida del enfermo y su familia ante la nueva experiencia que debe afrontar.

4.2. cuidados de enfermera de alta complejidad: A los que se proporcionan al paciente que
requiere de atencin especializada. Usualmente, es en reas de atencin especfica, donde comnmente el
cuidado es individualizado, se apoya con la utilizacin de equipos biomdicos de tecnologa avanzada y
personal de enfermera especializado en la rama correspondiente.
4.3. cuidados de enfermera de baja complejidad: A los que se proporcionan al paciente que
se encuentra en estado de alerta y hemodinmicamente estable, con mnimo riesgo vital o en recuperacin de
un proceso mrbido. El cuidado se enfoca a satisfacer las necesidades bsicas de salud y de la vida
cotidiana.
4.4. cuidados de enfermera de mediana complejidad: A los que se proporcionan al paciente que
se encuentra en un proceso mrbido que no requiere de alta tecnologa; los cuidados se relacionan con el
grado de dependencia de las personas para cubrir sus necesidades de salud. El personal de enfermera
requiere contar con conocimientos, habilidades y destrezas para la atencin integral del paciente, familia o
comunidad.
4.5. diagnstico de enfermera: Al juicio clnico sobre las respuestas de la persona, familia o
comunidad ante procesos vitales o problemas de salud reales o potenciales que son la base para la seleccin
de intervenciones, y el logro de los objetivos que la enfermera responsable de la persona desea alcanzar.
4.6. enfermera(o): A la persona que ha concluido sus estudios de nivel superior en el rea de
la enfermera, en alguna institucin perteneciente al Sistema Educativo Nacional y se le ha expedido cdula
de ejercicio con efectos de patente por la autoridad educativa competente, para ejercer
profesionalmente la enfermera.
4.7. enfermera: A la ciencia y arte humanstico dedicada al mantenimiento y promocin del bienestar
de la salud de las personas, ha desarrollado una visin integral de la persona, familia y comunidad y una serie
de conocimientos, principios, fundamentos, habilidades y actitudes que le han permitido promover,
prevenir, fomentar, educar e investigar acerca del cuidado de la salud a travs de intervenciones
dependientes, independientes o interdependientes:
4.7.1. intervenciones de enfermera dependientes: A las actividades que realiza el personal
de enfermera por prescripcin de otro profesional de la salud en el tratamiento de los pacientes, de acuerdo
al mbito de competencia de cada integrante del personal de enfermera;
4.7.2. intervenciones de enfermera independientes: A las actividades que ejecuta el personal
de enfermera dirigidas a la atencin de las respuestas humanas, son acciones para las cuales est
legalmente autorizado a realizar de acuerdo a su formacin acadmica y experiencia profesional. Son
actividades que no requieren prescripcin previa por otros profesionales de la salud;
4.7.3. intervenciones de enfermera interdependientes: A las actividades que el personal de
enfermera lleva a cabo junto a otros miembros del equipo de salud; se llaman tambin multidisciplinarias,
pueden implicar la colaboracin de asistentes sociales, expertos en nutricin, fisioterapeutas, mdicos, entre
otros.
4.8. funcin administrativa: A las actividades que realiza el personal de enfermera para gestionar
los recursos materiales, cientficos y tcnicos de equipo o recurso humano necesario, y complementario
acorde a sus competencias y experiencia, para otorgar los cuidados de enfermera y alcanzar los objetivos de
la organizacin y de los prestadores de los servicios.
4.9. funcin asistencial: A las actividades que realiza el personal de enfermera acordadas, disponibles
o posibles, relacionadas con el cuidado directo o indirecto de las personas, familias o comunidades, segn
sea el caso y de acuerdo al mbito de competencia del personal de enfermera.
4.10. funcin de investigacin: A las actividades que realiza el personal profesional de enfermera
para aplicar el mtodo cientfico en sus vertientes cuantitativas o cualitativas para la produccin, reafirmacin
y validacin del conocimiento cientfico de esta disciplina, que permitan su aplicacin en los servicios de
salud basados en la evidencia cientfica contribuyendo as, en las mejores prcticas del cuidado de enfermera
para contribuir a garantizar la calidad en la atencin.
4.11. funcin docente: A las actividades que realiza el personal profesional de enfermera relacionadas
a la educacin para la salud, la educacin continua y para la formacin de recursos humanos para la salud.
4.12. personal de enfermera: A la persona formada o capacitada para proporcionar cuidados
de enfermera que de acuerdo a las disposiciones jurdicas aplicables y su preparacin acadmica,
puede realizar actividades auxiliares, tcnicas, profesionales o especializadas, segn su mbito de
competencia, en las funciones asistenciales, administrativas, docentes y de investigacin. El personal de

enfermera, en trminos de las disposiciones jurdicas aplicables, independientemente de si existe o no una


relacin laboral, puede ser: personal profesional de enfermera y personal no profesional de enfermera.
4.13. personal profesional de enfermera: A la persona que ha concluido sus estudios de nivel
superior en el rea de la enfermera, en alguna institucin educativa perteneciente al Sistema Educativo
Nacional y le ha sido expedida cdula de ejercicio profesional con efectos de patente por la autoridad
educativa competente. En esta clasificacin se incluyen:
4.13.1. enfermera(o) general: A la persona que obtuvo ttulo de licenciatura en enfermera expedido
por alguna institucin de educacin del tipo superior, perteneciente al Sistema Educativo Nacional y le ha
sido expedida por la autoridad educativa competente la cdula profesional correspondiente;
4.13.2. enfermera(o) especialista: A la persona que, adems de reunir los requisitos de licenciado
en enfermera, obtuvo el diploma de especializacin en trminos de las disposiciones jurdicas aplicables y le
ha sido expedida por la autoridad educativa competente la cdula profesional de especializacin
correspondiente a un rea especfica de competencia;
4.13.3. enfermera(o) con maestra: A la persona que, adems de reunir los requisitos de licenciatura
en enfermera, acredita el grado de maestra, en trminos de las disposiciones jurdicas aplicables y le ha
sido expedida por la autoridad educativa competente la cdula profesional de maestra correspondiente;
4.13.4. enfermera(o) con doctorado: A la persona que, adems de reunir los requisitos del grado
de maestra, acredita el grado de doctorado, en trminos de las disposiciones jurdicas aplicables y le ha
sido expedida por la autoridad educativa competente la cdula profesional de doctorado correspondiente.
4.14. profesional tcnico de enfermera: A la persona que obtuvo el ttulo o un diploma de
capacitacin expedidos por alguna institucin perteneciente al Sistema Educativo Nacional. Se incluyen en
esta clasificacin
4.14.1. tcnico en enfermera: A la persona que ha concluido sus estudios de tipo medio
superior (tcnico) en el rea de la enfermera, en alguna institucin educativa perteneciente al Sistema
Educativo Nacional y le ha sido expedida cdula de ejercicio profesional con efectos de patente por la
autoridad educativa competente.
4.14.2. tcnico especializado en enfermera: A la persona que, adems de reunir los requisitos
de estudios de nivel medio superior, obtuvo un diploma que seala el rea especfica de competencia
expedido por alguna institucin de educacin, perteneciente al Sistema Educativo Nacional.
4.15. personal no profesional de enfermera: A la persona que no ha concluido su
preparacin acadmica en el rea de la enfermera en alguna institucin educativa perteneciente al Sistema
Educativo Nacional o habindola concluido no ha obtenido el documento correspondiente que demuestre
tal circunstancia, para que la autoridad educativa competente la autorice para ejercer dicha actividad. En
esta clasificacin se encuentran la auxiliar de enfermera, los estudiantes y pasantes de enfermera:
4.15.1. auxiliar de enfermera: A la persona que obtuvo constancia que acredite la conclusin del
curso de auxiliar de enfermera, de una duracin mnima de un ao expedido por alguna institucin
perteneciente al Sistema Educativo Nacional;
4.15.2. estudiante de enfermera: A la persona que se encuentra en proceso de formacin en la
carrera de enfermera de nivel medio superior o superior de alguna institucin educativa perteneciente al
Sistema Educativo Nacional;
4.15.3. pasante de enfermera: Al estudiante de enfermera de una institucin educativa que ha
cumplido los crditos acadmicos exigidos en el plan y programas de estudio, que para realizar el servicio
social debe contar con la constancia de adscripcin y aceptacin expedida por la Secretara de Salud.
4.16. prestacin de servicios de enfermera: Al acto de brindar cuidados de enfermera en
un establecimiento para la atencin mdica en los sectores pblico, social y privado, as como, los que
prestan sus servicios de forma independiente.
4.17. proceso de atencin de enfermera: A la herramienta metodolgica, que permite otorgar
cuidados a las personas sanas o enfermas a travs de una atencin sistematizada e integral, cuyo objetivo
principal es atender las respuestas humanas individuales o grupales, reales o potenciales; est compuesto de
cinco etapas interrelacionadas: valoracin, diagnstico de enfermera, planeacin, ejecucin y evaluacin.
4.18. profesionales de la salud: Al personal que labora en las instituciones de salud como:
mdicos, odontlogos, bilogos, bacterilogos, enfermeras, trabajadoras sociales, qumicos, psiclogos,
ingenieros sanitarios, nutrilogos, dietlogos, patlogos y sus ramas, que cuenten con ttulo profesional o

certificado de especializacin que hayan sido legalmente expedidos y registrados por las autoridades
educativas competentes.
4.19. revalidacin y equivalencia de estudios: Al acto administrativo a travs del cual la
autoridad educativa competente otorga validez oficial a aquellos estudios realizados dentro o fuera del
Sistema Educativo Nacional, siempre y cuando sean equiparables con estudios realizados dentro de dicho
sistema.
4.20. urgencia: a todo problema mdico-quirrgico agudo, que ponga en peligro la vida, un rgano o
una funcin y que requiere atencin inmediata.
5. De la prestacin del servicio de enfermera, aspectos generales
5.1. La prestacin del servicio de enfermera se realizar en establecimientos para la atencin mdica
en los sectores pblico, social y privado del Sistema Nacional de Salud, as como los que otorgan
servicios en forma independiente, segn su preparacin acadmica o calificacin requerida y el grado de
responsabilidad para la toma de decisiones, de acuerdo a lo establecido en el apartado 6 de esta norma.
5.2. Las actividades mencionadas en los puntos 6.1 al 6.7 de esta norma, estn ordenadas segn
su grado de complejidad, las mismas debern ser realizadas por el personal de enfermera que se menciona
en cada punto, sin embargo, stas no son limitativas para el personal de enfermera que tenga
mayor grado acadmico del que se enuncia en cada punto, pero s son limitativas para quienes no tienen el
grado acadmico mnimo que se menciona, en trminos de las disposiciones jurdicas aplicables.
5.3. En los establecimientos del Sistema Nacional de Salud, as como, para los que prestan sus
servicios de forma independiente, slo se reconocern los estudios de formacin y capacitacin en enfermera
de las instituciones pertenecientes al Sistema Educativo Nacional y los documentos expedidos en trminos
de las disposiciones jurdicas aplicables.
5.4. Si los estudios se realizaron en el extranjero, debern contar con el documento de revalidacin
de estudios emitido por la autoridad o institucin educativa competente.
5.5. Para la prestacin de servicios de enfermera en los establecimientos para la atencin mdica y
la prestacin de servicios en forma independiente, se requiere que las constancias, certificados,
ttulos profesionales o diplomas hayan sido legalmente expedidos y, en su caso, registrados por las
autoridades educativas competentes y los dems documentos mencionados en las disposiciones jurdicas
aplicables, hayan sido expedidos en trminos de las mismas, tal y como se ha descrito en el apartado de
definiciones.
5.6. Las autoridades de los establecimientos del Sistema Nacional de Salud, as como los que prestan
sus servicios de forma independiente, debern utilizar el contenido de esta norma para definir las estructuras
de empleo y servicio correspondientes a fin de lograr la homogenizacin en los diferentes sectores que
emplean personal de enfermera.
5.7. Las autoridades de los establecimientos para la atencin mdica que prestan servicios de
enfermera debern:
5.7.1. Procurar que el personal de enfermera cuente con la certificacin profesional vigente expedida
por los organismos colegiados que han obtenido el reconocimiento de idoneidad, expedido por el
Consejo Consultivo de Certificacin Profesional.
5.7.2. Dar la induccin al puesto a todo el personal de nuevo ingreso a una institucin o sujeto
a movimiento, en un rea especfica, de acuerdo a las necesidades detectadas, en trminos de
las disposiciones jurdicas aplicables.
5.7.3. Evitar emplear al personal de enfermera en funciones fuera de sus competencias y
capacidades, salvo en caso de urgencia con la condicin de que sea: a ttulo provisional; que cuente con la
experiencia suficiente; supervisin, ya sea del personal mdico o personal profesional de enfermera
responsable de las actividades asignadas o de un experto del rea de atencin mdica, ciencia o rea de
conocimiento, en su caso.
5.8. El personal de enfermera est obligado a:
5.8.1. Verificar oportunamente la existencia y funcionamiento ptimo del equipo que se utiliza
para proporcionar el cuidado de enfermera y, en su caso, reportar los faltantes y las fallas que representen
un riesgo para los usuarios de los servicios de salud o para el propio personal. En correspondencia,
los establecimientos de atencin mdica proporcionarn los recursos necesarios de material y equipo,
verificando con oportunidad el buen funcionamiento de los mismos;
5.8.2. Conocer y aplicar, cuando corresponda, las Normas Oficiales Mexicanas citadas en el apartado 3
de esta norma, de acuerdo a su mbito de su competencia;

5.8.3. Asumir el compromiso responsable de actualizar y aplicar los conocimientos cientficos,


tcnicos, ticos y humansticos de acuerdo a su mbito de competencia;
5.9. Cumplir con las normas institucionales y de orden tcnico en materia laboral, que apliquen en
el mbito especfico de su competencia, a fin de contribuir a la seguridad del usuario, la del equipo de salud,
as como, para la conservacin del medio ambiente.
6. De la prestacin de servicios de enfermera, aspectos particulares
6.1. Las actividades en apoyo a la atencin de las necesidades bsicas de comodidad e higiene
del paciente o actividades relacionadas con la preparacin de equipo y material, corresponden
preferentemente al personal no profesional, quien debido a su nivel de capacitacin debe ejecutar cuidados
de baja complejidad delegados y supervisados por personal tcnico o profesional de enfermera, su funcin
primordial es de colaborador asistencial directo o indirecto de los profesionistas de la salud. El personal no
profesional est facultado para realizar intervenciones de enfermera interdependientes.
6.2. La prestacin de servicios de enfermera que corresponden a los profesionales tcnicos de
enfermera en el mbito hospitalario y comunitario, dada su formacin terico-prctica son los cuidados de
mediana complejidad que los faculta para realizar acciones interdependientes derivadas del plan teraputico
e independientes como resultado de la aplicacin del proceso atencin enfermera. Su funcin sustantiva
es asistencial y las adjetivas son de colaboracin en las funciones administrativas y docentes.
6.3. La prestacin de servicios de enfermera de naturaleza independiente o interdependiente en
un campo especfico de la enfermera, corresponde a los tcnicos especializados en enfermera, debido a
que por su nivel acadmico, este personal est facultado para otorgar cuidados de mediana complejidad que
han sido determinados como resultado de la valoracin del equipo de salud y establecidos en el plan
teraputico. Su funcin sustantiva es asistencial en un campo especfico y las adjetivas son las docentes,
de administracin y de colaboracin en proyectos de investigacin.
6.4. La prestacin de los servicios de enfermera con predominio de acciones independientes derivadas
de la aplicacin del proceso de atencin de enfermera en los mbitos hospitalario o comunitario, corresponde
al licenciado en enfermera, debido a que su formacin de nivel superior lo faculta para desarrollar un plan
de intervenciones que puede valorar, ejecutar y evaluar. Es capaz de interactuar de manera interdependiente
y
desarrollar acciones derivadas del plan teraputico. Su nivel acadmico lo hace
otorgar cuidados de mediana complejidad de predominio independientes. Cuenta con
para colaborar en la formacin de recursos humanos para la salud y para la realizacin
de predominio operativo. Su funcin sustantiva es asistencial y las adjetivas son
administracin y de colaboracin en proyectos de investigacin.

competente para
las competencias
de investigaciones
las docentes, de

6.5. La prestacin de servicios de enfermera con predominio de acciones independientes derivadas de


la aplicacin del proceso de atencin de enfermera en los servicios especializados de la atencin a la
salud, corresponde al personal de enfermera con estudios de posgrado en un rea especfica de la
prctica profesional, debido a que cuenta con los conocimientos necesarios para desarrollar un plan de
intervenciones independientes que pueda valorar, ejecutar y evaluar proporcionando cuidados de alta
complejidad que se deriven del plan teraputico interdisciplinario. Su mbito de aplicacin son unidades
hospitalarias o comunitarias. Aplica modelos tendientes a incrementar la calidad del cuidado, promueve la
utilizacin de modelos y tcnicas innovadoras en su especialidad, as como la investigacin de su prctica y la
aplicacin dehallazgos, incluyendo relaciones o colaboraciones interdisciplinarias o multidisciplinarias con
profesiones vinculadas a la prctica de enfermera o a un tema o rea de investigacin aplicada. Su funcin
sustantiva es la asistencial y las adjetivas son las docentes, de administracin y de colaboracin en proyectos
de investigacin.
6.6. La prestacin de servicios de enfermera, relacionada con los roles de educador,
investigador, consultor o asesor en los temas clnicos, de la salud pblica, bioticos o legales implcitos en la
atencin del personal de la salud con un nivel de participacin y liderazgo, le corresponden al personal de
enfermera con maestra, debido a que por su grado de formacin con estudios avanzados posteriores a la
licenciatura en un rea especfica, lo faculta para asumir esos roles. Identifica problemas de la prctica y
sistemas de cuidado que requieran ser estudiados. Colabora en la generacin de nuevos conocimientos y en
estudios interdisciplinarios o multidisciplinarios. Su funcin sustantiva es de docencia, administracin e
investigacin.
6.7. La prestacin de servicios de enfermera, relacionada a las acciones para generar conocimiento en
las diferentes reas de la salud, corresponde al personal de enfermera con doctorado, debido a que por su
grado de formacin con estudios avanzados de posgrado en un rea especfica, est facultado para dirigir
estudios de investigacin interdisciplinaria o multidisciplinaria. Aporta evidencias cientficas para la formulacin

de polticas que mejoren la calidad y la seguridad de los pacientes, as como para la formacin de
recursos humanos para la salud. Su funcin sustantiva es de investigacin.
7. Concordancia con normas internacionales y mexicanas
Esta norma no tiene concordancia con ninguna norma internacional ni mexicana.
8. Procedimiento para la evaluacin de la conformidad
Las personas fsicas, morales, representantes legales o la persona facultada para ello en
los establecimientos para la atencin mdica ambulatoria y hospitalaria de los sectores pblico, social y
privado, as como, los que prestan sus servicios de forma independiente, en su caso, podrn solicitar la
evaluacin de la conformidad respecto de esta norma, ante los organismos acreditados y aprobados para
dicho propsito.

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