Cuadernillo Ingreso Lola Mora 2016

Profesorado de Matemtica
Cuaderno de Actividades Prcticas Ingreso 2016
Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
INTRODUCCIN
En la mayora de las ciencias, una generacin

derriba lo que otra ya ha construido y lo que
uno ha establecido otra lo destruye. Solamente
en matemtica, cada generacin construye un
nuevo piso sobre la vieja estructura.
Hermann Hankel.
Los temas de Matemtica presentan gran relacin unos con otros; para lograr entender
un tema nuevo, resulta necesario tener las bases de los conocimientos previos a ste. El
xito del aprendizaje depende fuertemente de los conocimientos, habilidades,
procedimientos, modos de pensamientos que traen los estudiantes. Es lo que se conoce
con el nombre de nivel de partida, el cual es decisivo para el proceso de la enseanza
y resultados del aprendizaje.
El nivel de partida necesario para el logro de los objetivos de la carrera, requiere el
dominio de los conceptos tericos y aplicaciones prcticas de ciertos temas. Sobre los
mismos hicimos una seleccin de ejercicios y problemas para que los resuelvas, de
modo que se conviertan en base para conocimientos posteriores. Te recomendamos que
los realices para abordar con xito el ingreso a esta Institucin.
Para cumplir con los objetivos propuestos es que preparamos este material el que se
presenta organizado de la siguiente manera:
El programa de examen con los temas sobre los que versar el mismo
Un ndice de los temas desarrollados.
Una seleccin de ejercicios y problemas donde los ms representativos estn

acompaados con sus respectivas resoluciones.
Un auto examen final para que te prepares y te autocontroles.
Ingreso 2016
PROGRAMA DE EXAMEN
1. Conjunto de Nmeros Naturales
Operaciones - Propiedades - Representacin geomtrica- Ecuaciones. Problemas.
2. Conjunto de Nmeros Enteros
Operaciones - Propiedades - Representacin geomtrica - Ecuaciones. Problemas.
3. Conjunto de Nmeros Racionales
Operaciones-Propiedades - Representacin geomtrica - Representacin decimal Desigualdad de nmeros racionales. Potenciacin y radicacin en el conjunto de
Nmeros racionales - propiedades. Nmeros Decimales: Operaciones - Expresiones
decimales peridicas. Ecuaciones - Problemas.
4. Conjunto de Nmeros Reales
Conjunto de Nmeros Irracionales: representacin geomtrica de los nmeros reales Potenciacin y radicacin en el conjunto de Nmeros reales - propiedades. Radicales:
Operaciones- Racionalizacin.
5. Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas - Polinomios - Operaciones con polinomios - Factoreo de
polinomios - Expresiones algebraicas fraccionarias. Operaciones: suma, resta,
multiplicacin y divisin.
6. La Recta
Ecuaciones de primer grado - Ecuacin de una recta en sus diferentes formas- Pendiente
y ordenada al origen - Interpretacin grfica - Grfico de una recta dada su pendiente y
ordenada al origen Ecuacin y Grfica dadas condiciones de paralelismo y
perpendicularidad - Situaciones problemticas.
7. La Parbola de eje vertical
Ecuacin de segundo grado ecuacin de la parbola de eje vertical - Forma cannica Interpretacin grfica: vrtice, interseccin con los ejes, eje de simetra, concavidad. situaciones problemticas.
8. Logaritmo.
Definicin de logaritmo - Restricciones - Propiedades - Logaritmos decimales y
nepperianos - Cambio de base.
BIBLIOGRAFA
Duarte, B. (2009). Matemticas para ingresar a la universidad. Buenos Aires: Granica.
Irene Marchetti de De simone, M. G. (2006). Matemtica Funciones y Estadstica.
Buenos Aires: A-Z.
Irene Zapico, M. L. (2007). Matemtica. Buenos Aires: Santillana Perspectivas.
Ingreso 2016
NDICE
1. Conjunto de nmeros naturales
Operaciones. Propiedades. Representacin geomtrica. Ecuaciones. Problemas.
2. Conjunto de nmeros enteros

Operaciones. Propiedades. Representacin geomtrica. Ecuaciones. Problemas.
3. Conjunto de nmeros racionales

11
Operaciones. Propiedades. Representacin geomtrica. Representacin decimal.
Desigualdad de nmeros racionales. Potenciacin y radicacin en el conjunto de
nmeros racionales. Propiedades. Nmeros decimales: operaciones. Expresiones
decimales peridicas. Ecuaciones. Problemas
4. Conjunto de nmeros reales
24
Conjunto de nmeros irracionales: representacin geomtrica de los nmeros reales,
potenciacin y radicacin en el conjunto de nmeros reales-propiedades radicales:
operaciones. Racionalizacin.
5. Expresiones algebraicas
30
Expresiones algebraicas - polinomios- operaciones con polinomios - factoreo de
polinomios - expresiones algebraicas fraccionarias. Operaciones : suma, resta,
multiplicacin y divisin.
6. Recta
36
Ecuaciones de primer grado - Ecuacin de una recta en sus diferentes formas- Pendiente
y ordenada al origen - Interpretacin grfica - Grfico de una recta dada su pendiente y
ordenada al origen Ecuacin y Grfica dadas condiciones de paralelismo y
perpendicularidad - Situaciones problemticas.
7. Parbola de eje vertical
42
Ecuacin de segundo grado ecuacin de la parbola de eje vertical - Forma cannica.
Interpretacin grfica: vrtice, interseccin con los ejes, eje de simetra, concavidad.
Situaciones problemticas.
8. Logaritmo.
47
Definicin de logaritmo - Restricciones - Propiedades - Logaritmos decimales y
nepperianos - Cambio de base.
9. Autoexamen
50
Ingreso 2016
1 - CONJUNTO DE NMEROS NATURALES

1) Defina por extensin los siguientes conjuntos numricos y represente en la recta
numrica.
A = x/x No x 5
B = x/x No x 2
C = x/x No x 1 x 9
D = x/x No 3 x 5
E = x/x No x 4 x > 12
2) Indique si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas. Justifique
adecuadamente su respuesta.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
12- (3+1+2)= 12+3-1-2

(5+3)-(4-10)= (10+5)-(4-3)
(10+4):2 = 10:2 + 4:2
10 : (2+5) = 10:2 + 10:5
16-(9-3) = (16-9) 3
3.4 = 4.3
11.0 = 0
11:0=0
3) Complete el siguiente cuadro, tacha los casilleros en los que no se puede obtener
como resultado un nmero natural.
a
b
c
a-(b+c)
a- b + c
a +b - c
1
2
3
5
10
15
8
6
4
3
7
11
4) Resuelva:
a) [( 4 1) ( 5 3)] 9}
b) (8 - 5) .3
c) 3.(4+1)+16:(8+4)
d) 24 : 15 3.2 (4 1)
e) 3.( 4 + 1 ) + 16 :( 8 4) f) 4.3-3:3+(3-2).200
g) 18-0:(7+9).4-18:3
5) Resuelva las siguientes ecuaciones aplicando propiedades
a)
2.( x 3 ) = 8
b)
3 x : 9 : 2 = 50 : 5
c)
4 + 15 : 3 - 4. 5 + 2 . y = 25
d)
15 ( x : 20 ) = 3 . 5 . 3
e)
4 + ( 6 . y 8 ) : 2 = 24
f)
(4 2).(x5)=4:(31).2
g)
( 2 x : 4 ) : 3 = 60 : 5
5
Ingreso 2016
6) Calcule la longitud de cada lado, sabiendo que su permetro es de 35 cm
2x-1
x+3
x
3x-2
Las medidas de los lados estn en cm.
7) Es posible hallar x nmero natural sabiendo que el permetro de la siguiente figura

es de 10 cm? Y si el permetro es de 22 cm?
5
6
3
3
x+1
Las medidas de los lados estn en cm.

8) Resuelva los siguientes problemas:
a)
La suma de un nmero y su anterior es igual al nmero dado ms 6
unidades. De qu nmero se trata?
b)
Hallar dos nmeros consecutivos, sabiendo que la diferencia entre el
triple del mayor y el menor es 55.
c)
Si al triple de un nmero le resto 9 se obtiene el doble del mismo
disminuido en 3 unidades. Cul es dicho nmero?
d)
Una barra de acero de 74 cm de longitud, se corta en dos pedazos. Uno
de ellos es de 12 cm ms corto que el otro. Halle la longitud de cada pieza.
e)
Si al doble de un nmero se le suma su mitad resulta 55 Cul es el
nmero?
f)
En una reunin hay el doble de mujeres que de hombres y el nmero de
nios es el triple de hombres y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay
en la reunin si se encuentran presentes 96 personas?
g)
La suma de 3 nmeros pares consecutivos es 102. Cules son los
nmeros?
h)
Un ganadero compra corderos a $1200. Se le mueren 3 y el resto los
vende a $30 ms de lo que cada uno le cost perdiendo $150. Cuntos compr y a qu
precio?
Ingreso 2016
RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

1)
A= {0,1,2,3,4,5}
C= {1,2,3,4,5,6,7,8}
E={ }
2)
12- (3+1+2)= 12-3-1-2=6

12 + 3-1-2= 12
Como los resultados son distintos concluimos que la igualdad es Falsa.

c) (10+4):2 = 14 : 2 = 7
10:2 + 4:2 = 5 + 2= 7
Como los resultados son iguales concluimos que la igualdad es Verdadera.
e) 16-(9-3) = 16 9+3=10
(16-9) 3 = 7-3 = 4
Como los resultados son distintos concluimos que la igualdad es Falsa.
h)11 /0 = 0 0.0 =0 11es Falsa
4)
d) 24 : 15 3.2 ( 4 1) = 24 : 15-6+3=24:12 = 2
g) 18 0 : ( 7 + 9 ) . 4 18 : 3 = 18 0 6 = 12
5) d) 15 . ( x : 20 ) = 3 . 5 . 3 multiplico ambos miembros por 20

15 . x = 45 . 20 15 x = 900 x = 900/15= 60 x = 60
f) ( 4 2 ) . ( x 5 ) = 4 : ( 3 1 ) . 2 entonces
2 . ( x 5 ) = 4 : 2 . 2 2 . ( x 5 ) = 4 2 x 10 = 4 2x = 14 x = 7
7) Permetro = 5 +6+ 3 +3+ x +1 = 10
x + 18 = 10 x = - 2 no existe x tal que el permetro de
la figura sea 10 cm.
Si el permetro es 22 resulta x +18 = 22 x = 4
8)
a) x + x - 1 = x + 6 2 x 1 = x + 6 2x 1-x = 6 x 1 = 6 x = 7
7
Ingreso 2016
c) 3 x 9= 2.(x-3)
3 . x 9 = 2 . x - 6 3x 2x = -6+9 x = 3
d) x + x 12 = 74
2 x 12 = 74
2 . x = 74 + 12 2 . x = 86 x = 43 y = 43-12=31
Respuesta: Un pedazo mide 43 cm y el otro 31 cm
y=x-12
x
74 cm
e) El nmero es 22.
f) Hay 8 hombres, 16 mujeres y 72 nios.
g)Los nmeros son 32, 34 y 36.
h) Compr 10 corderos a $ 120 cada uno.
Ingreso 2016
2 CONJUNTO DE NMEROS ENTEROS

1) Defina por extensin los siguientes conjuntos y represntelos en la recta numrica:
A = { x/x Z x -2 x 4 }
B = { x/x Z x -3 x 2 }
C = { x/x Z x -5 x 0 }
D = { x/x Z 5 < x }
2) Resuelva las siguientes operaciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
( -5 + 3 - 8) . (-4)
24 : ( - 3 + 4 + 1 )
( - 3 + 5 ).( - 1 - 1 ) +4.[ - 5 + 4 . ( - 2 + 7 ) ]
a - [ - 5 + ( 7 a ) ] 18 + ( - 9 6 )
4 3 . ( - 7 + 6 ) 2 . [ ( - 1 ) . ( - 1 ) . ( - 1 ) + 3 ]
[-3-5.(-7+6)].(-1)7.(-5).(-1)
12 - ( - m ) + [ 8 - ( m 7 ) 7 ] - 7
3) Resuelve las siguientes ecuaciones en Z.

a)
3.(2x + 1) 5: (-5) = -22 x
b)
( x 2) + ( 4 2x) . 2 = -3
c)
(8 4x): (-2) = - (-4) . (-2)
d)
( 2 2y) ( 2y + 4).(-2) = 32
e)
x : 3-(-2) = 3 : (-1) + 5
4)
Resuelve los siguientes problemas:

a)
El triple del opuesto de un nmero entero es 168. De qu nmero se
trata?
b)
El doble de la suma de un nmero entero y cuatro es igual a ese nmero
aumentado en 2 unidades. Encuentre dicho nmero.
c)
La diferencia entre 15 y el consecutivo de un nmero entero es 34. De
qu nmero se trata?
d)
La suma del producto de un nmero por su consecutivo ms dicho
nmero por el anterior es igual a 8. Cul es el nmero?
5)
Califique las siguientes proposiciones con verdadero o falso. Justifique en cada caso
su respuesta
a)
b)
c)
Entre dos nmeros enteros siempre existe otro nmero entero.

Entre dos nmeros enteros a veces existe otro nmero entero.
Dados a , b ,c Z con a < b , c < 0 entonces a.c > b.c
Ingreso 2016
6)
En cules casos puede concluir que x = y?

a)
c)
e)
g)
x+(-3)=(-3)+y
x+1=y(-1)
( - 2 ) . x = y . ( -2 )
x.1 =-y.(-1)
b)
d)
f)
x2=2+y
x 3 = y + ( -3 )
0.x=0.y
2 - RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

1)
B = { x / x Z x - 3 x 2 } = 2,1,0,1,2
2) e) 4 3 . (- 7 + 6 ) 2 . [ ( - 1) . ( - 1 ).( - 1 ) + 3] = -4 - 3. (-1) -2.2= -4 + 3 -4 = -5
g) 12- (-m) + [ 8- (m -7) 7 ] 7 = 12 + m +8 m +7 -7 -7 = 13
3)
d) 3 . ( 2 2y) ( 2y + 4).(-2) = 32
Aplico propiedad distributiva:
6 6 y + 4 y + 8 = 32
- 6 . y + 4 y = 32 6 - 8
- 2. y = 18 y = -9
4)
b) El doble de la suma de un nmero entero y cuatro es igual a ese nmero
aumentado en 2 unidades. Encuentre dicho nmero.
El nmero desconocido lo designamos con x
2.(x+4)=x+2
2x+8=x+2
2xx=28
x=-6
Respuesta: El nmero entero es -6
c) La diferencia entre 15 y el consecutivo de un nmero entero es 34. De qu
nmero se trata?
15 ( x+1) = 34
15 x -1 = 34
- x = 34 -15 +1
- x = 20
x = - 20
Respuesta: Se trata del nmero -20
5)
a) Falso
b) Verdadero
6)
Se puede concluir que x = y en los casos:

a) , c) , d) , e) , g)
10
Ingreso 2016
3 CONJUNTO DE NMEROS RACIONALES

1) Escriba tres fracciones que sean equivalentes a las dadas:
a)
2
5
d) 7
g)
m
2p
c)
8
3
e) - 2
f)
2
a
3
2
i)
3
5
b)
p0
h)
5
7
a0
2) Indique en qu caso las siguientes afirmaciones son correctas. Justifique en cada

caso su respuesta.
a)
6 3
11 4
b)
c)
3a 5a
aZ
2
3
d)
4 2
8 1
x3
x
3
3x 2
xZ;x0
3) Escriba cada uno de los siguientes nmeros racionales en forma reducida

a)
d)
3
15
b2
b2
; b Z; b 0
b)
24
100
c)
64
20
e)
5x
xZ;x0
10x
f)
25
225
4) Dados los siguientes nmeros racionales encuentre su opuesto y su recproco (si

existe)
a)
7
3
e)
1
;aZ a0
a
i)-1
b)
f)
7
3
c
d
j)- 4
c) 5
; c,d Z d0
d)
2
3
g)
5
; aZ a0
3a
h) 0
k)
3
aZ a0
4a
l)
5
2
11
Ingreso 2016
5) Complete la siguiente tabla:
Nmeros Racionales
Representacin en forma de fraccin
Representacin en forma decimal
3
a)
0,12
25
9
b)
40
11
c)
20
34
d)
0,343434= 0, 34
99
e)
1, 6
f)
-0,3 69
g)
1,00 63
-3,0161616
h)
i)
j)
k)
6,15
-3,125
4
75
7
4
l)
m)
n)
-1,6 17
o)
2, 46
6) Ordene los siguientes nmeros de mayor a menor

i. 1,057 ; 1,026 ; 0,907 ; 0,9904 ; 1,006
ii. 0,0025 ; 0,0102 ; 0,00091 ; -0,107 ; 0,02701
iii. 0, 06 ; 0,065 ;
7
3
; 0,0 6 ;
80
120
3
3
; 0, 535; 0, 53 ;
; 0,53
7
5
iv.
7) Realice las operaciones indicadas y exprese el resultado final en forma de fraccin.

a)
1,35 (-0,04 : 0,04 + 0,36) + ( 0,5 . 0,36 1,75 )
b)
0, 3 - 0, 12 - 0, 5
12
Ingreso 2016
0,8
( 2 1,4 ) 1,71
0, 2 2
46,25 : 2,5 6,4 : (-2,74)
1,95
. 0,0825 0,5 . 0,5
0,625 0,3
c)
d)
e)
f)
0, 6 4 . 0, 2
1,3333.....
g)
0,0 18 . 1, 6 .
0, 15
( 0, 4 - 1, 2 ) . ( 0, 4 + 1, 2 )
h)
8) Escriba > ; = o < segn corresponda

3 4
a) .....
4 5
d)
7
6
.....
11 10
8
6
b)
.....
12 9
c)
2
9
....
10 45
8
9
.....
10
9
f)
8 5
.....
13
8
e)
9) Ordene en forma creciente:

a)
1/ 4, 7/2 , 9/28
b)
3/2 , 5/3 , - 2/15
c)
3/2 , - 4/13 , - 2/15
10) Determine tres nmeros racionales comprendidos entre:
a)
4 2
y
5 7
c)1 y
b)
7 1
y
12 4
d)
2 3
y
5 4
11) Encuentre el nmero racional x, si existe, para el cual:

3 1
1
x
4 2
3
2
1 4 2
c) x :
3
2 6 5
3 2
2
e) x .( 3x 2 )
7 5
5
3
1 1
4
g)
x x x
2
3 2
15
a)
b)
2x
4
5 4
2
1
d) x : 5
5
2
9.( x 2 ) 7.( x 1)
f)
6x 1
4
3
13
Ingreso 2016
12) Resuelva las operaciones indicadas:
1
2 1
3
a) 3. 1.
1
5 3 2 4
3 1 1
:
5
2 4 - 1.5
c) 1
3
2 3
20
1
1
1
1
1
2 : 2
e) 1
1 1 3 1
2
3
3 5 5 3 5 3
g)
.
:
5 3 3 5 3 5
1
1
2 :
2
4
i)
2
1
7
.
7 14 6
13) Calcule las siguientes potencias
2
4
2
3
a)
b)
3
2
1
e)
5
2
f)
3
3 5
1
12 1
. 4 6
b) 4
1
2
5 6
3
5
3 1 121
1
.
25 1 21 2 3 8
6
.
d)
3
5
9 2 8
2
4
7 1 5 1
f) : . 11
2 3 3 7
3 1 1 1 2 3 1
h) . :
5 2 4 5 55 5 10
3 1 5 1
:
j) 4 5 6 3
9 3 1 1
:
5 2 3 5
2
c)
7
4
d)
5
1
g) -
2
h) (3) 4
14) Calcule las siguientes races y potencias cuando sea posible:

a)
16
81
9
e)
4
b)
5
1
32
c)
1
f)
729
25
16
81
g)
100
4
d)
9
12
1
h)
729
1
3
15) Resuelve aplicando las propiedades de la potenciacin y expresa el resultado con exponente
no negativo
a 3 .c.d 5
a) 1 4 3
a .c .d
3 3.m 2 .w 3
b) 1 3 2
9 .m .w
14
Ingreso 2016
a
c)
b
a
.
b
m

n
x x
:
y
y
e) 4
x

y
2
d)
f) ( x y ) 2 .( x 2 y 2 )
1 c 1
2 . .
d
a
a
h) 4 2 1
1 c c
2 . .
a d d
1 b a
2 . .
a
c c
g) 3 1
a b
.
c a
3
a
.2ab
b
i) 4
a

b
2
a a 3 y 2
k) 3 2
a y y 2
m)
m 3
.
n
m

n
2x x
.
y 2y
x 4 y 4
j)
a 2 b 1 a 2 b
.
b0 : ( a 2 .b ) a.(a b )1
a 2 b 1
b
l)
8.x 3 .y 4 3
n)
27x 6 .y
1
1
(16.a 4 .y 2 ) 2 .( 125 1.a.y 1 ) 3
2 3
16) Demuestre:
x n 1 x n
x 1
a)
xn
x 2n 3 .y n 1
c) 2n 2 n 2
x
.y
b)
81 4.( 3n )4
d) 3 n 2 33 n
9 27
( 4 n 1 )n
1
2n
n 1 n
(4 )
4
x3
e) (14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 2 21
17) Resuelve efectuando las operaciones indicadas:

3 1 34
a) : .3
2 5 15
2
2 1 1
1
1 1
2
c) 3 .
3 2 5
2
2 3
4
16
1
b)
9
25
225
12 3 5
. :
5 8 8 1 : 3, 3
d)
1
0, 1 3, 7
11
15
Ingreso 2016
2
e)
3
1
g)
2 5
32
1
2
8 3
0, 3 1
5 1000
( 27 )
27
:
125
2 3
1
2
1
i) 4 2 ( 8 ) 3 9 3 .9
4

25
32
36
f)
h)
: 3 ( 27 ) 3
1
1
1
2
1
3
k) : 8 : : ( 2 ) 1
4
3
2
2

Nmeros
0,0147
1 1 1

4 8 2
1 3
2 4
1
8
( 1) 3 .( 2 ).(8 )
j) 8
1 15

2 32
4 3
Fracciones decimales
147
10000
32
16 2
.9 1
2
1
Notacin cientfica
1,47.10-2
333,003
7
10
0,12
0,000123
7,5.10-4
9,43.10-3
19) Escriba, cuando sea posible, el resultado de las siguientes operaciones en fracciones
decimales y en notacin cientfica.
a)
(1, 25 ) 3
( 0,100 ) 1
b)
c)
( 2,3.10 2 ).( 1,2.10 3 )
d)
2,5.10-2. 1,6 . 102
e)
(1,46.103) :( 7,385.106)
f)
( 4,1.102)3
g)
(8,63 . 104) : (7,154 . 10-2)
h)
(9. 10-2)4
i)
(2,5 . 10-3 )-2
j)
35 . 0,003 . 1,004
20) Analice cada fraccin y determine:

a)
b)
c)
Cules se pueden transformar en decimales exactas?

Cules se pueden transformar en expresiones peridicas puras?
Cules se pueden transformar en expresiones peridicas mixtas?
16
i)
iv)
vii)
x)
7
120
9
35
12
125
5
39
ii)
v)
viii)
xi)
Ingreso 2016
3
iii)
20
8
vi)
33
13
ix)
80
2
xii)
33
17
90
11
16
4
21
11
25
21) Ubique en el cuadro dado las siguientes expresiones

a)
1
7
4
3
11
i)
15
47
m)
99
q) 5,03333.
e)
b) 0,6
c) 2,85
7
10
19
j)
90
81
n)
180
r) 0,9
g) 1,371
f)
3
5
o) 0,52
k)
d)
5
9
h)
22
3
l)
4
p) 4 , 2
Expresiones Decimales
Exactas
Peridicas
Puras
Mixtas
17
Ingreso 2016
22) Resuelva las siguientes operaciones y exprese el resultado en fracciones.
a)
c)
1
1
0,6 0,15 2 0,8

1
1
1
1
0,1 0,2 0,2 0,5
e)
0,3.0,012
0,3 : 0,012
g)
0,34 1 1,15

.0,9
0,34
2
i)
0,0 72 : 1,1
0, 8
b)
d)
f)
( 3,2 0,4 ) : 1,4

.(0,075 0,1)
0,5
1
1 .( 2 0,7 ) 0,05
2
0,1 0,02
3
1 0,34 2,1 1,308

.
1,1
2, 2
1
h)
j)
2
1, 6 0, 7
: ( 0, 2 ) 2
0,0025
( 0,5 0, 3 ).1,4 6
2, 4
23) Indique si las siguientes igualdades son correctas o no. Justifique adecuadamente su
respuesta:
a) 0,1230230230230= 0,1223
b) 0,5555.= 0,55
c) 0,121212..= 0,1212
24) Para resolver los siguientes problemas debes analizar las diferentes posibilidades y verificar
cul de ellas cumple con la condicin enunciada.
a) El producto de tres de las siguientes fracciones es 2. Cules son?
4 5 5 12
; ; ;
3 2 8 5
b) La suma de tres de las siguientes fracciones es 53/30. Cules son?
1 3 1 2
; ; ;
6 5 2 3
25) a) Cada sobre de cierto medicamento contiene 2/15 de cido acetilsaliclico (aspirina); 1/25
de cido ascrbico y el resto de excipiente. Cuntos mg. de cada componente hay en un sobre
de 3 g?
b) Si sumamos 3 al numerador de una fraccin y restamos 2 al denominador la fraccin
es igual a 6/7, pero si restamos 5 al numerador y le sumamos 2 al denominador dicha fraccin
es igual a 2/5. Cul es la fraccin?
c) En una clase 3/5 de los alumnos son varones. Si hay 8 varones ms que mujeres.
Cuntos varones y mujeres hay en la clase?
d) Al cerrar la caja de un comercio, se totaliza $106.100. El cajero observa que la
cantidad de billetes de $500 es la mitad de la de billetes de $1.000; la cantidad de billetes de
18
Ingreso 2016
1
$50 es el triplo de la cantidad de billetes de $500, y la cantidad de billetes de $10 es
de la
4
cantidad de billetes de $500. Cuntos billetes de $500 hay en caja?
e) Una persona gasta
1
2
de su dinero y luego
de lo que le queda; tiene aun $60.
3
5
Cunto tenia al principio?

f) En un partido internacional de ftbol las entradas generales para los socios cuestan
$200 cada una, y para los no socios, $300. En concepto de entradas generales se ha recaudado
$3.250.000. Sabiendo que las entradas generales para los socios constituyen los
7
de la
24
cantidad total de entradas, Cuntos socios pagaron entrada general?

g)Se han pagado $3.000.000 por una casa y un terreno. Cunto se abon por cada uno
si el terreno cuesta las dos terceras partes de la casa?
1)
2 4
6
8
5 10 15 20
8 16 24 32
c)
3
6
9
12
2 4
6
8
f)
a 2a 3a 4a
a)
2)
3)
a) No es correcto pues 6.4 3.11

c) No es correcto pues 3.3.a 2.5.a
1
16
a)
c)
5
5
4)
7
opuesto
3
7
3
1
a) Si a =
recproco a
3
7
opuesto a
c
d
b) Si a =
d recproco a 1 d
c
b) No es correcto pues 4.1 2.8

d) Es correcto pues x3. 3.x2 = 3 .x5
1
e)
2
opuesto a 5
1
c) Si a = -5
recproco a 1
c) Si a = 0
opuesto a 0
1
recproco a
no existe
19
Ingreso 2016
5)
Nmeros racionales
Representacin en forma de fraccin
3
p)
25
34
c)
99
16 1 15 5
e) 1, 6 =
9
9
3
(3016 30) 1493

h) 3,0 16
990
495
7
m)
4
6) d)
Representacin en forma decimal

0,12
0,343434= 0, 34
1, 6
-3,0161616
-1,75
3
3
; 0, 535 ; 0,53 ; 0,53 ;
7
5
4.
1
0, 6 4 . 0, 2 9
9
3 9
9
7) f)
=
13 1
12
4
6
1,3333.....
9
4 11 4 11 7 15 35
h) ( 0, 4 - 1, 2 ) . ( 0, 4 + 1, 2 ) = .
.
27
9 9 9 9 9 9
8)
c)
2
9
10 45
d)
7
6
11 10
f)
8 5
13
8
10)
11)
d)
f)
2 1 3
7
3

5 2 5 10 4
9.(x 2) 7.(x 1)
6x 1
4
3
9x 9 7
7
x 6x 1
4 2 3
3
9x 7
9 7
x 6x 1
4 3
2 3
73x 19
12
6
x=
38
73
20
Ingreso 2016
12)
1
1
1
1
2 : 2 =
e) 1
1 1 3 1
2
3
2
13)
1
1

1
2 : 2 1 1 1 : 3 1 : 3 2
3 3 1 3 3 2 3 2 9

2
3
4 5
25
d) = =
16
5 4
4
1
1
h) (-3) =
81
3
-4
14)
b)
1 1
32
2
9
e)
4
1
h)
729
15)
d)
m

n
9 3 5 243

32
4 2
1
( 729 )
3 729 9
10
m 3
m
.

9
n
n
m
=

1
m
n
m
n
n
6
3
1 c 1
1 d
.
.
2
2
6
0
c
d
a
d
a
1
h) 4 2 1 = a 2 1 2 . ( a 2 )6 a 12
a c
1 c c
d d
.
2 . .
c c
a d d
0
16) Demuestre que:

x 2 n 3 .y n 1
c) 2 n 2 n 2
x .y
x 2n 3 .y n 1
x 2 n 2 .y n 2
y3
3
x
y
y3
( x 2n 3( 2n 2 ) .y n 1( n 2 ) ) 3 ( x 2n 32n 2 .y n 1n 2 ) 3 = ( x 1 .y 1 ) 3 =
x3
x
e) (14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 2 21
21
Ingreso 2016
(14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 ( 7.2 4 2 4 .3 2 6 )3 [ 2 4 .( 7 3 4 )]3 ( 2 4 .8 )3 ( 2 4 .2 3 )3 ( 2 7 )3 2 21
2

17) e) 3
1
g)
32
2 5
8 3
2
2
9 1 1 37
0, 31
3 1 3 3 8
5 1000 = 2 3 5 1000 4 5 5 20

( 27 )
25
27
:
125
2 3
4

25
125 4

= ( 32 ) ( 27 ) : 3
25 =
27
25 8
2
(-2) +(-3) 4 9 :
:
9 125
3 5
2
= 4+
81 8
913
25 125 125

Nmeros
Fracciones decimales
Notacin cientfica
147
0,0147
1,47.10-2
10000
7
0,7
7.10-1
10
943
0,00943
9,43.10-3
100000
3
3
3
3
512
125
100 4 8
3
19) a) (1,25 ) =
= 5,12 . 10-1

= =
100
125
5
10
1000

3 1004
105420 10542
j) 35 . 0,003 . 1,004 = 35 .
=
.
1000 1000 1000000 100000

= 1,0542. 10 -1
20)
iii)
3
3.5
15
0,15
20 20.5 100
es una expresin decimal exacta.
9
0,25714285714285714285= 0,25714285 es una expresin decimal
35
peridica mixta.
iv)
vi)
8
0,2424242424......= 0,24
33
es una expresin decimal peridica pura
21)
Exactas
0,6
2,85
7
10
Expresiones Decimales
Peridicas
Puras
1
7
5
9
4
3
Mixtas
3
22
11
15
19
90
22
Ingreso 2016
47
99
1,371
3
5
3
4
81
180
0,52
0,9
22)
5,0333......
4, 2
12
1
13 1
1 13
5
1 .( 2 0,7 ) 0,05
.
2
d)
= 2 10 100 = 20 20 = 20 = -5
12
3
0,1 0,02
0,12
100
25
i)
0,0 72 : 1,1
0, 8
8 8
9
3
72 11 8
: :
:
121 9
121 11
990 10 9
23)
c) La igualdad es falsa pues 0,121212= 0,12
24)
a) Las fracciones son
25)
a) De aspirina hay:
4 5 12
; ;
3 8 5
2
2
.3g g 0,4g
15
5
De cido ascrbico hay:
1
3
.3g
g 0,12g
25
25
De excipiente hay : 2,48 g

d) Son 40 los billetes de $ 500.
e) Tena en total $150.
f) 3.500 socios pagaron la entrada general.
g) Se abon por la casa $ 1.800.000 y por el terreno $ 1.200.000.
23
Ingreso 2016
4 - CONJUNTO DE NMEROS REALES

NMEROS IRRACIONALES
1) Clasifique los siguientes nmeros reales en racionales ( enteros o fraccionarios) e
irracionales. Grafique en la recta real.
2 ; -3 ; - 3 , 3/2 ;
5 ;-
3
; 7/2 ; ; 1, 3 ; -7/3 ; 10/2
2
4. 1 - RADICALES
1) Resuelva:
4
a)
16
64
e)
b)
1
25
c) -
- 64
f)
8
1
13 4
d)
g) - 3 64
h) 2. ( 4
2) Resuelva en R cuando sea posible:

4
a)
e)
16
b)
27
c) -
1
64
f)
32
g)
36
d)
64
h)
36
6
64
3) Exprese en forma de radical las siguientes potencias de manera que todos los ndices y
exponentes sean enteros positivos
a) 21/2
b) 32/3
1
f)
3
-4/5
e) a
d) x-5/2
c) 2-3/2
2
g) (16
2 )3
h) 24/5
4) Exprese los siguientes radicales como potencias de exponente fraccionario en la forma ms

abreviada posible
a)
e)
b)
22
1
3
c)
1
3
d)
1
2
1
1
24
Ingreso 2016
5) Determine si los siguientes ejercicios han sido resueltos en la forma correcta. Justifique
adecuadamente su respuesta.
4 . 9
a)
4.9 4 . 9 2.3 6
b)
4. 9
c)
2 . 8 16 4
d)
( 2 ).(8 ) 16 4
e) 9 16 3 4 7
g) 3 64 : 3 8 3 ( 64 ) : ( 8 ) 3 8 2
36 6
f) 9 16 25 5
h) 3 8 64 2 4 2
6) Sabiendo que a > 0, calcule cuando sea posible

a)
a2
b) ( a ) 2
e)
a2
f)
i) ( 1 ) 2
j)
d) ( a ) 2
c) (a )2
a3
g)
32
k)
h) ( 3 a )3
(a ) 3
(3)2
7) Calcule las siguientes races simplificando cuando sea posible (x>0;y>0)

(2 ) 3
a)
52
b)
e)
36
f) - 121
16
49
j)
m) ( 2 1) 2
n)
i)
q)
c)
26
h)
(2 ) 4
(1 2 ) 2
l)
(1 2 ) 3
(1 2 ) 3
p)
16x 8 y 12
g) - 3 2 3
64
27
k)
(1 2 ) 2
o)
(2 )6
d)
256x 16
y8
8) Cambie la forma del radical extrayendo todos los factores posibles del radicando,
considere que a , b , c , x , y son nmeros reales positivos:
a)
b)
0,27
d)
9a 2 b6 c
e)
90x 4
h)
25( a b )4 a>b
g) x>1 5 243( x 1)6
c)
10000
f)
0,064a 8 b10
c 21
i)
27( 5 1) 2
j) 6 ( 5 1)8
9) Resuelva las siguientes operaciones en R, suponiendo que x, y, z son nmeros reales
positivos:
25
x 3 x2
a)
d)
x3
27x 6 x 2 y xy 4 3x 3 x 2 y
g)
9x
b)
xy 2 5 x 2 y 3
e)
1
x
4
h)
2x 4
Ingreso 2016
3
6
c)
2z 8xz
1 3
x
2
f)
xy 4 z 2 : 3 y 2 z
i)
27x 2
2
4
2x 3
2x 2
10) Efecte las siguientes operaciones, considere que a, b, y son nmeros reales positivos
a)
b) 4 3 64 25 8 27 20
2 50 3 72
c) 3 18 11 2 2 50
e)
81a 3 9a 3 25a 3
g)
2 2 8
f)
a ab3 2ab ab 2b a 3 b 3 a 3 b3
h)
9y 8 6 27y 12
d)
i)
3 6 24 98
j)
k)
14 6
15 10
l)
( 75 27 )
3
6( 3 2 ) 2
3
2 3 16 23 4
n) ( 2 5 ) 2
m) ( 2 5 )3
11) Marque con una cruz las expresiones con denominador irracional
1
9
2
3
1
2
1

3
12
5
3
12) Realice las siguientes divisiones racionalizando los denominadores, sabiendo que a, b, c, d
son nmeros reales positivos
a
b
a)
c)
b)
ab 3 b
3
ab
x
5
d)
x4
3
12
26
Ingreso 2016
a
3
f)
a
e)
9
375
g)
1 3
3
i)
m)
12
l)
1 c
c c
o)
b 1c
a 2 b
p)
8a 2
a
a 1 1
n)
4 a 2a
6
15
5 3
j)
(2 2 )
k)
3 2
3 2
h)
1 2
13) Resuelva las siguientes operaciones:
a)
1 5
c)
2 2
1 2
3
e)
1
4
( 3 1) 2
b)
2 3
d)
f)
3 1
8 8
8 1
4 ab
ab b
14) Calcule el resultado de los siguientes ejercicios de 2 formas distintas:

a)
Operando con radicales
b)
Operando con exponentes racionales. Compare los resultados
x3
I.
x4
5
III.
II.
27a 2 9a 3
4
IV.
83 : 3 8
( 6 16 : 3 3 8 ) 2
a2
15) Resuelva las siguientes operaciones con x e y nmeros reales positivos:

4
2
4 3
3
5
( 9.x y )
a)
3y
b)
c)
( x 2 y )4
d)
32
27
Ingreso 2016
3 10
e)
x 12
16) Determine si las siguientes igualdades son correctas. Justifique adecuadamente su

respuesta:
a)
4+
3 1 3
c)
1+
2 3 8
b) 10 2 5
5 1 . 2 1
d) 2 3 5 2 6
4 4.1 - RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

NMEROS IRRACIONALES- NMEROS REALES
1)
3 Z ; Q
3
Q;F
2
5I
RADICALES
1)d)
13 4 9 3
2)
d)
36
3)
c) 2
4)
c)
5)
e)- ( 64 )
1
3
b4
1

2
1
b
f)
3
1

2
64 8
i)2. ( 4
32 =-2
g)
3 )
2
2.( 4 )3 2.8 16
64 6 2 6 2
3
3
1
3
2
1
1
1
3 1
g) (16 )
64
16
4
16
c) Est resuelto en forma correcta.

d) Esta resuelto en forma correcta.
e) No est resuelto en forma correcta pues :
6)
c) (a ) 2 =
a2 a
9 16 25 5
con a>0
h) ( 3 a )3 a
28
Ingreso 2016
32 9 no est definido en el conjunto de R.
j)
7)
h)
( 2 )4 4 16 2
2
(1 2 ) 1 2 2 ( 2 ) 2 1 2 2
n)
o) 3 (1 2 ) 1 2
q)
256 x 16
y8
8)
9)
2 8 x 16
y8
10
f)
g)
243x 16 =
2z .6 8xz 3.2 2 2 z 2
xy 4 z 2 : 3 y 2 z =
c)
d)
9y 8 6 27y 12 =
2 8 8 x 16
8
y8
64 3 6 2
a .a
1000
3 21
c
0,064a b
=
c 21
h)
10)
2.x 2
y
b 9 .b1
=
2 a 2 b3 3 a 2 b
4 a 2 3 a 2 b3 3 b
=
10 c 7
5 c7
35 ( x 1)5 ( x 1) 3.( x 1).5 x 1
5.3
x 3 y 12 z 6
3.5
2 3 xz 6 25 xz3
32
y 10 z 5
4
15
y 8 6 33
x 3 y 12 z 6 15 3 2
x y z
y 10 z 5
6
2
2
2
y 12 = y 3 y 3 2y 3
i) 3 6 24 98 = 18 72 98 32 2 32 2 3 7 2 2 =
3 2 3.2. 2 7 2 = 4 2
h)
( 75 27 )
3
3( 5 3 )
5 2 3 33 5 3 3 3
2
3
3
3
n) ( 2 5 ) 2 2 2 4 5 5 2 4 5 4 5 9 4 5
11) Tienen denominador irracional :
2
3
1
1
2
2
3
12)
e)
9
=
375
3
3
3 4
32 3 32
3
3.3 3 3 3
3 .
5.3
5
5 3.3 5. 3 3 3 2 5.3 33
32
29
Ingreso 2016
m)
(1 c )( 4 c c )
(1 c )( 4 c c
1 c
1 c 4 c c
=
.
=
4
4 c 2 c 2
c c 4 c c 4 c c ( 4 c c ).( 4 c c )
(1 c )( 4 c c
c c
(1 c )( 4 c c
c c
( c c)
( c c ).( c c )
1 c )( 4 c c ).( c c )
c c2
2
(5 2 6 )
22
2
2
=
b)
2
5 2 6 (5 2 6 ) (5 2 6 )
( 2 3)
2 3
13)
2.( 5 2 6 ) 2.
(5 2 6 )
25 4.6
1
d)
14)
8 8
=
8 1
a)
b) 8
e)
( 8 8).( 8 1)
( 8 1)( 8 1)
( 8 8).( 8 1)
8 1
88 8 8 8
7
7 8 3
8 6 2 3 2
7
II)
15)
3 10
:8
83 : 3 8 =
8
3 1
4 3
x 12 loo =
30
: 3.4 23.4 12 2 27 : 212 12 215 2 5 2 4 .2 2.4 2

4
4.3 ( 2 3 ) 3.3
5
12
8 ( 2)
3.
5
12
4 2 5 2.4 2
x12 5 x 2
5 - EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1) Marque con una cruz las expresiones algebraicas que son polinomios
16 +x-1
2 10
x 5 x 6 7x 8
5
3.x 2 3x 5
x2 9
2x 1
3
x5 x
10 5
2) Dados los siguientes polinomios:

P(x) = 2 x2-3 ; Q(x) = 5x+1
; T(x) = -6 x3+2x2+7
Resuelva los siguientes clculos combinados:

a)
P(x) . Q(x) T(x)
b)
T(x). Q( x ) P( x )
c)
Q( x )2 T( x )
30
Ingreso 2016
4
3 2
2
3) Dados los siguientes polinomios : P(x) = x +2x -x -2 ; Q(x)=x -1
T(x) = x -1. Calcule las siguientes operaciones:
a)
P(x) : Q(x)
b)
P(x):T(x)
c)
Q(x): T(x)
d) P( x ) Q( x ) : ( x 2 )
4) Factoree los siguientes polinomios:
a) 24x5+18x4-30x2
c)
b)
5 3
x 15ax 4
4
15 4 21 3 9
x
x
x
16
40
28
d) 2.(x-y)+3.(x-y)2
e) 12x3y-4x2+8x4
f) 4.(m-n)-(m-n)2
g) 10(a-b)3-5(b-a)
h) x6+2x5+x4+2x3+2x+4
i) 2x5-x4+6x3-3x2+8x-4
j) x5-4x3-8x2+32
k) y4-y3+y-1
5) Factoree los siguientes binomios:
1 2
a)
x 9
b) 0,49 x2
4
49
e) x2 d) 25 x2-4
121
1
g) a5 h) y6 64
32
j) 125m3 -27
k) x2- (2x-y)2
c) x3 -8
f) x4-625
i) x7+1
l) x4 - 36
6) Marque con una cruz los polinomios que sean trinomios cuadrados perfectos:
a) x2 -10x -25
c) y2 y +
b) x2 -10x +25
1
4
25
f) x2 8x + 4
4
7) Califique con Verdadero o falso segn corresponda. Justifica tu respuesta adecuadamente:
a)
x2 -2x +1 = ( x+1)2
b)
x2+8x +16 = (x+4)2
d) x2 +10x -25
e) x2+5x +
c)
x2 +2x -1 = ( x-1)2
d)
1+ 3x2 -3x-x3= ( 1- x)3
e)
x3 27x2 +9x-27 = (x-3)3
f)
27 +x3 +9 x2+27x=(x+3)3
b)
4 x2 -4x +1
8) Factoree los siguientes trinomios:

9
a)
x2 + 3x +
4
31
Ingreso 2016
2
x +2x-15
c)
x2 +4 x +4
d)
e)
y6 +2y3+1
f)
5x2 +12x -9
g)
1 2 1
3
x x
4
2
4
h)
x4+x2 +
1
4
9) Factoree los siguientes polinomios:

a)
x3 +15x2+75x+125
b)
3
1
8 t3-3t2+ t
8
64
c)
3am-12mx2+ax-4x3
d)
-4 x2+8x -4
f)
x3-3x2-x+3
h)
x4-x2
j)
x6-
l)
20x3 -60x2+45x
n)
2x4-2x
e)
g)
i)
k)
m)
1
x3 +x2 + x
4
3
1
-2x3+3x2- x
2
4
9
9
x3-x2- x
4
4
9
x4+3x3- x 2
4
3 5 3 2
x x
4
32
1 2
x
16

1) 16 +x-1
X
5 x2 9
3.x 2 3x 5
2 10
x 5 x 6 7x 8
5
2) c) Q( x )2 T( x )
Q( x )2 5x 12 25x 2 10x 1
2x 1
3
x5 x
10 5
Q( x )2 T( x ) = 25 x2 +10x +1-(-6x3+2x2+7)= 25 x2 +10x +1 +6 x3-2 x2-7=

6 x3+23 x2 +10x-6
3)
d) P(x) + Q(x) = x4+2x3-x2-2 +x2 1 = x4 + 2x3 +0 x2+0x-3

Para realizar (P(x) + Q(x)):(x+2) aplico Regla de Ruffini
1
-2
1
-3
-2
-3
Polinomio Cociente = 1. x3
Resto = -3
32
4)
Ingreso 2016
2
d) 2.(x-y)+3.(x-y) = (x-y).(2+3.(x-y)) = ( x-y).(2 +3x 3y)
i)2x5-x4+6x3-3x2+8x-4 = (2x5-x4)+(6x3-3x2)+(8x-4) =
x4(2x-1)+3x2(2x-1)+4(2x-1) = (2x-1).(x4+3x2+4)
5)
e) x2 -
49
7
7
= x . x
121
11
11
j) 125m3 27 = (5m)3-33 = (5m-3).(25m2+15m+9)

k) x2- (2x-y)2 = x-(2x-y). x+(2x-y) = (x-2x+y).(x+2x-y)=(y-x).(3x-y)
6) Son trinomios cuadrados perfectos:
7)
b)
c)
e)
a) La proposicin es falsa pues x2 2x +1 = (x-1)2

d) La proposicin es verdadera pues ( 1-x)3= 1-3.x+3.x2-x3
d) x2 +2x 15 = (x-3).(x+5)
x4+x2 +
g)
1
4
Hago cambio de variables t = x2

T2+t +
9)
1 1
t
4 2
x4+x2 +
1 2 1
= x
2
4
9
3
9
k) x +3x - x 2 = -x2. x 2 3x x 2 . x
4
2
4
h)
9
9
9
9
9
9
x3-x2- x = (x3-x2)+(- x )= x2(x-1)- ( x 1) = ( x-1). x 2
4
4
4
4
4
4
3
3
= ( x-1). x x
2
2
33
Ingreso 2016
5. 1 - EXPRESIONES ALGEBRAICAS FRACCIONARIAS

1)
Marque con una cruz las expresiones algebraicas fraccionarias

1
3x2- x 5
3
4)
a)
x3
x5
5.x 2
x3
x 1
x2
4
2x
c)
x 2 6x 9
x 3 9 x 2 27 x 27
d)
x 5 16 x
x 2 2x
e)
x 2 7 x 10
x 2 25
f)
x 3 x 2 4x 4
x 4 16
g)
x5
2 x 10
h)
2x 2 x
x
i)
x 2 x 12
x3
k)
x 3 64
4x x 2
m)
x 2 3x 10
x 2 2
2)
1
5 2
x
i) Determine para qu valores de x estn definidas las siguientes expresiones algebraicas
fraccionarias.
ii) Simplifique cuando sea posible:
x3 x2
x3 x2 x 1
b)
x3 x 2 2x
3x 2 3
j)
x2
x 3 8
l)
x2 x6
x2 4
x 3 -1
x2 2x 1
n)
Resuelva las siguientes operaciones:

a)
c)
e)
7 x2
x2 x 6
x 2 1 ( x 1)( x 1)
1
1
x2 x2
x2 2
3x
5
4
( x 2 )( x 1) x 2x 4 x 2
xy
xy
b)
d)
8
x4
x 4 x2
f)
2
x3
.
2
3x x
x
34
Ingreso 2016
1
8x
2 .( x 3 8 ).
2
2
x 2x 4
2x 3x 2
h)
x 3 8 2x 4 4 x 3 8x 2
:
x2 4
2x 3 4 x 2
x 2 x 6 x 2 5x 6
: 2
1 x2
x x2
j)
2
x
x2
2
:
x 3 x 6x 9 x 3
x 2 2x 3 x( x 3)
x3
4
:
2
(x 4) x 4
l)
x 2 25
x3
x5
. 2
2
2
x 2x 3 x 10x 25 x 6x 5
n)
1
1 2x
1 . 2
x x 1 x 1
g)
i)
k)
m)
x2 4
x 4 16
x 2 4x 4
x2
1
x 1
0)
1
1
x 1
1
5.1 - RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Son expresiones algebraicas fraccionarias:
5
5. x-2= 2
x
x3
x5
2x
5x 2
x 2 7x 10
x 2 7x 10
2) e) i)
=
est definida x , x 5 , x-5
x 2 25
( x 5 ).(x 5 )
x 2 7x 10
( x 2 ).(x 5 ) x 2
=
( x 5 ).(x 5 ) ( x 5 ).(x 5 ) x 5
8
x 4 8 ( x 2 ).(x 4 )
x 2 2x
8
x4
3) d) 2
=
=
( x 2 ).(x 2 )
( x 2 ).(x 2 )
x 4 x 2 ( x 2 ).(x 2 ) x 2
x.( x 2 )
x
x , x 2 , x-2
( x 2 ).(x 2 ) x 2
ii)
x2 4
4
(x2 4)
x 22
1
1
x
16
:
2
.
m) 2
=
2
2
x 4x 4
( x 4 ).(x 4 ) x 2
( x 4 ) ( x 2)
x2
35
Ingreso 2016
6 - RECTA
Ecuacin de la Recta
i- Y=2x-3
ii- Y=5x+2
iii- Y=-2x
iv- Y=4x+5/2
v- Y=-1/2+3x
vi- Y=-1/4x+2
vii- Y=-3/4x-3
Pendiente
Ordenada al Origen
Absisa al origen
2) Grafica las ecuaciones del punto 1.

3) Representa las siguientes rectas, sabiendo que:
a)
Tiene pendiente -3 y ordenada en el origen -1.
b)
Tiene por pendiente 4 y pasa por el punto (-3, 2).
c)
Pasa por los puntos A=(-1, 5) y B=(3, 7).
d)
Pasa por el punto P=(2, -3) y es paralela a la recta de ecuacin y = -x + 7.
4) En las 20 primeras semanas de cultivo de una planta, que meda 4 cm, se ha observado que
su crecimiento es directamente proporcional al tiempo, viendo que en la primera semana ha
pasado a medir 4,8 cm. Plantea una ecuacin que relacione la altura de la planta segn el
tiempo y representa grficamente.
5) Por el alquiler de un coche se cobran $120 diarios ms $2 por kilmetro:
a)
Encuentra la ecuacin que relaciona el costo diario con el nmero de kilmetros
y represntala.
b)
Si en un da se ha hecho un total de 415 km, qu importe debemos abonar?
6) Calcular los coeficientes de la ecuacion
y = ax + b, si (1,2); (3,4) e a la ecuacin
7) Determina la pendiente, ordenada al origen y frmula de la ecuacin de las rectas cuyas
grficas se dan a continuacin:
i)
36
Ingreso 2016
ii)
iii)
iv)
37
Ingreso 2016
v
)
6 - EJERCICIOS RESUELTOS
1)
Rectas
i) Y=2x-3
ii) Y=5x+2
iii) Y=-2x
iv) Y=4x+5/2
v) Y=-1/2+3x
vi) Y=-1/4x+2
vii) Y=-3/4x-3
Pendiente
2
5
-2
4
3
-1/4
-3/4
Ordenada al Origen
-3
2
0
5/2
-1/2
2
-3
Corte con el eje x

3/2
-2/5
0
-5/8
1/6
8
-4
2) i)
38
Ingreso 2016
ii)
iii)
iv)
39
Ingreso 2016
v)
vi)
3)
a)
40
Ingreso 2016
b)
c)
d)
41
Ingreso 2016
5)
a) Y(km)= 2. km +120 Y(U)= costo diario en $

km = Nmero de kilmetros recorridos
b) Y(km)= 2 . 415+120 Y(km)= 950
6) a=1 y b=1
7)
i)
ii)
iii)
Y=3x+1
Y=1/2x-2
Y=3/4x-3
iv)
v)
Y=-2x+8
Y=-3x-2
7. PARBOLA DE EJE VERTICAL

1) Completar la tabla:
Ecuacion Cannica de la
Parabola
y = (x + 3) 2 + 1
y = (x 2) 2
y = (x + 5) 2 9
y= x2+4
Coordenadas del vrtice
Ecuacin del eje de

simetra
2) Para cada una de las parbolas cuyas ecuaciones son las siguientes se pide :
Interseccin con los ejes.

Forma cannica, vrtice, eje de simetra, mayor o menor valor de la parbola.
Grfica.
i) Y=2x2-x+1
ii) Y=x2+3x+2
iv) Y=1/2x2-x+1/2
v) y=2x2-4x+6
vii)
Y=-x2+2x
x) y= 1/3x2+2x+21
viii)
y=3x2-2x+1
xi) Y= 2x2-12x+19
iii)Y=-x2+2
vi) Y= x2-5/2x+1
ix) Y=-x2-1/4x+2
xii)
Y=1/5x2-8/5x+31/5
3) Una empresa constructora describe el beneficio por da (en $) de acuerdo con cierto material
que vende (en kg) segn la frmula: B(x)= x2 + 16x 20. Escribir la ecuacin en su forma
cannica y representar. Cunto dinero pierde si no vende ningn kg de material? Cuntos kg
debe vender para que el beneficio sea mximo y cul es la ganancia?
42
Ingreso 2016
4) El nmero de ciervos que se introdujeron en una isla luego de un tiempo t (en aos) est
dado por N(t) = t2 + 21t +100. Expresar la ecuacin en forma cannica y representar.
Cuntos ciervos haba inicialmente y cundo se extinguirn? A partir de cuntos aos la
manada comienza a decrecer?
5) Un grupo de bilogos estudia las caractersticas de un lago artificial en el cual introdujeron
un conjunto de peces para analizar la evolucin de esta poblacin. En un principio, la colonia
crece reproducindole normalmente, pero al cabo de unos meses algunos peces mueren, a causa
del hacinamiento. Uno de los cientficos plantea:
He llamado x a los das que han transcurrido y N a la cantidad de peces.
Mis registros indican que el conjunto de peces evoluciona segn la ley :
N 240 10x
1 2
x
10
Debemos hacer algo rpidamente ya que, con esta proyeccin, pronto se extinguirn.
Sobre la base de la ecuacin dada por ese cientfico:
a)
b)
c)
d)
e)
Cuntos peces introdujeron en el lago?

Cul fue la cantidad mxima que lleg a haber? en qu momento?
Cundo se extinguira esa poblacin?
Graficar usando escalas adecuadas en cada eje.
Durante cunto tiempo la cantidad de peces fue aumentando?
6) Desde la azotea de un edificio un objeto es lanzado hacia arriba

La distancia d, medida en metros, que hay entre el objeto y el suelo a los t segundos est dada
por: d = - 44 t2 + 44 t + 33.
a) Calcular la distancia mxima entre el objeto y el suelo.
b) Obtener la altura del edificio.
c) Cuntos segundos demora el objeto lanzado en llegar al suelo?
7) La ganancia de una fbrica de helados est descripta por una ecuacin cuadrtica. Si no se
vende ningn kilo , el comerciante pierde $ 450. No gana ni pierde si el volumen de ventas es
de 10 o de 90 Kg.
a) Seleccione la ecuacin correcta:
1
y x 2 50x 450 o
2
1
y x 2 50x 450
2
b) Cul debe ser la venta para obtener la ganancia mxima?
De cunto es la ganancia mxima?
c)
Graficar
43
Ingreso 2016
8) Un cientfico ha determinado la temperatura y [ C ] de una sustancia en el tiempo x
[minutos ] viene dada por la siguiente ecuacin :
y = ax2 +bx
Sabiendo que cuando x = 1 minuto la temperatura ser de 1C y a los 4 minutos es de 20C, se
pide :
a)
Calcular a y b
b)
En qu tiempo la temperatura es mxima, y cunto vale dicha temperatura?
c)Cul es la temperatura a los 60 segundos?
d)
En qu tiempo la temperatura es de 5C?
e)Graficar la ecuacin.
9) Dada la funcin cuadrtica y = x2 + 4x, se pide :
a)
Estudio analtico completo ( coordenadas del Vertice, ecuacin del eje de
simetra, interseccin con los eje). Grafique
b)
Hallar grfica y analticamente , el punto de interseccin de la parbola con la
recta de ecuacin x - y - 2 = 0
7 - EJERCICIOS RESUELTOS:
1)
Ecuacin cuadrtica
Coordenadas del vrtice
Ecuacin del eje de simetra
y = (x + 3) 2 + 1
(-3;1)
X=-3
y = (x 2) 2
(2;0)
X=2
(-5;-9)
X=-5
(0;4)
X=0
y = (x + 5) 2 9
y= x2+4
2)
Ecuacin
i)
Y=2x2-x+1
ii)
2
Y=x +3x+2
Interseccin
con los ejes:
Forma
Cannica:
-No corta al eje

x
-Corta a eje y
en (0;1)
Y=2(x-1/4)2+7/8
-Corta al eje x
en :
(-2;0) , (-1;0)
Corta al eje y
en: (0;2)
Y=(x+3/2) -1/4
Vrtice:
Eje de
simetra:
Mayor o
menor valor
de la funcin:
(1/4;7/8)
X=1/4
Menor valor en
(1/4;7/8)
(-3/2;1/4)
Menor valor en
X=-3/2
(-3/2;-1/4)
44
Ingreso 2016
-Corta al eje x
en:
( 2 ;0) y
iii)
(- 2 ;0)
Y=-x2+2
-Corta al eje y
en :
(0;2)
-Corta al eje x
iv)
en: (1;0)
1 2
y= x x 1 -Corta al eje y
2
en: (0;1/2)
-no corta al eje
x
v)
-corta al eje y
y=2x2-4x+6
en :
(0;6)
- Corta al eje x
en:
vi)
(1/2;0) y (2;0)
5
y=x2- x+1
-Corta al eje y
2
en :
(0;1)
-Corta al eje x
en:
(2;0) y (0;0)
vii)
-Corta al eje y
y=-x2+2x
en:
(0;0)
Y=-(x)2+2
(0;2)
X=0
Mayor valor
en: (0;2)
Y=1/2(x-1)2
(1;0)
X=1
Menor valor en
(1;0)
Y=2(x-1)2+4
(1;4)
X=1
Menor valor en
(1;4)
X=-5/4
Menor valor
en:
(5/4, -9/16)
X=1
Mayor valor
en:
(1;1)
Y=(x-5/4)2 -9/16
2
5
9
y x -
4
16
Y=-(X-1) +1
(5/4, 9/16)
(1;1)
Grficas:
i)
ii)
45
Ingreso 2016
iii)
iv)
v)
vi)
3) Forma cannica: Y= -(x-8)2+44.

Grfica:
Si no vende ningn Kg, pierde $20. Para que el beneficio sea mximo debe vender 8 Kg y en
tal caso la ganancia es de $44.
46
Ingreso 2016
5)
a) Introdujeron 240 peces
b) Lleg a haber 490 peces a los 50
das.
c) Se extinguiran a los 120 das.
d) Grafica:
e) La cantidad de peces fue aumentando
durante 50 das.
9) a) Tiene vrtice en (-2;-4)

Eje de simetra x=-2
Corta al eje Y en el punto (0;0)
Corta al eje X en los puntos (0;0) y (4;0)
Punto mnimo (-2;-4)
forma Cannica: y= (x+2)2 -4
Solucin Grfica:
47
Ingreso 2016
8 - LOGARITMO
1) Calcule utilizando la definicin de logaritmo:
a) log 100
b) log 2 8
c) log 1 (
3
g) ln (e 2 )
h) ln e
i) log x
1
)
27
3
k) log 2
2
3
j) log 1 x 2
1
e) log 3
9
d) log 7 1
f) log
16
2) Utilizando las teclas log y ln de una calculadora cientfica obtener los siguientes logaritmos:
(Redondear a los milsimos)
a)
b)
c)
log 8,6 =
log 56 =
ln 25 =
d) log 200 =
e) log 1000 =
f) log 0,005 =
g) ln 1,8 =
h) ln e =
i) log 0, 01 =
3) Obtener con la calculadora, indicando el cambio de base:

a)
log 7 35 =
b) log 5 120 =
c) log 6 91 =
4) Aplicando propiedades transformar en suma algebraica de logaritmos

a) log x
a 5 cx 3
bs 2
b) log x
1
ab x
c) log
y 2c
x
y 3x
d) log
xy
x 2y 3
5) Expresar como un nico logaritmo:

a)logc logx
1
a
log a
2
b
b
1
e)log 4 x log 2 y 8 log 2 z
log 2 t
5
c) log a
b
a2
b) 3logy
log a
1
1
log(x c)
log (x y c)
4
3
1
d) log(x y) 3logc
2
6) Sabiendo que log 2= 0,3 y que log 3 = 0,4. Calcular:

a) log 8
f) log 3 2
b) log 0,4
c) log 12
d) log 72
e) log 13,5
g) log 4 3
48
Ingreso 2016
7) Califique de verdadero o falso. Justifique.
a) log a xy 2 ( log a x log a y) 2
x y 2
c) log
2log (x y)
a
y2
b) log
2log a y
log10000 2
d) log
x
e) log 3
f) 10 l o g x x
y
3 logx 3log y
ab
h) log
loga logb logc logd
cd
xy
logx logy
zt
logz logt
g) lne 3 lne 2 1
8 - EJERCICIOS RESUELTOS:
1)
a) 2
2)
a) 0,93
b) 3
f) 8
i)
k) m
c) 3,22
e) 3
g) 1
i) -2
3) b) log120/log5= 2,97
4)
a) log x
1
log x a 5 cx 3
2
bs
d) log
1
log x y
x 2y3
5)
a) log c. x
b
1 a
.
.
a a 2 b2 b
1
2
(x y)
d) log
c3
c) log
6)
a) 0,9
f) log2/log3=0,3/0,4= 0,75
7) b) Verdadero, porque log10000=4 log2 4=2

c) Falso, porque log a
x y 2
y2
por propiedad 2.log a (x y) log a y 2
h) Verdadero.
49
Ingreso 2016
AUTOEXAMEN
1) En cada uno de los siguientes apartados se dan opciones para el resultado. Marque con un
crculo el apartado que considere correcto. Existe una sola respuesta correcta.
Si H=x N/ -3 < x < 5 entonces:
a) H=-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7
b) H=-3,.2,-1,0,1,2,3,4,5,6
c) H=0,1,2,3,4,5,6,7
d) H=0,1,2,3,4,5,6,7
e) Otro. Especifique
2) El resultado de 16 -1/2- 4 -3/22 - 42/3.4-3/2 es:

1
a)
64
1
b)
64
x 2 7x 10
3) Si x5 el resultado de
es:
x 2 25
2
a)
5
7x 10
b)
25
x n 1 .y 2 n 3
4) El resultado de n 2 2 n 2
x .y
x2
a)
y
b)
x
y2
15
64
d) Otro. Especifique:
c)
x2
x 5
d) Otro. Especifique:
c)
es:
x
y
d) Otro. Especifique
c)
Si la edad de Juan dentro de cinco aos ser el doble de la edad que tena hace dieciocho
aos, entonces la edad actual de Juan es:
a) 41
c)
18
b) 60
d)
Otro. Especifique:
4)
5)
La ecuacin que se corresponde con la siguiente grfica es:
a)
b)
c)
d)
y=-8x+8
Y=-2x+8
Y=-3x-8
Otro. Especifique:
50
Ingreso 2016
7) La ganancia de una panadera est descripta por una ecuacin cuadrtica. Si no se vende
ningn kilo , el comerciante pierde $ 520. No gana ni pierde si el volumen de ventas es de 10 o
de 90 Kg. La ecuacin que representa esta situacin es:
a)
y= x2 +50 x 520
c)
y= - x 2 + 50 x - 520
b) Otros. Especifique:
8) La ecuacin de la recta que pasa por los punto (-2;4) y (-2;1) es:
a) Y=2x-2
b) Y=-2x-2
c) Y=-3x-2
d) Otros. Especifique:
9) Califique de verdadero o falso. Si fuera falso especifique el resultado correcto o justifique:
a)6 2 x 5 y 8 x 3 y 3 2 xy 5 ( x y ) 2 2 xy
b)
a 2 a n b m
a 2n b 2m 1
ab
c)log loga logb : logc logd
cd
e) lne 3 lne 2 1
51

Cuadernillo Ingreso Lola Mora 2016

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Profesorado de Matemtica

Cuaderno de Actividades Prcticas Ingreso 2016

En la mayora de las ciencias, una generacin

Un ndice de los temas desarrollados.

Una seleccin de ejercicios y problemas donde los ms representativos estn

Un auto examen final para que te prepares y te autocontroles.

2. Conjunto de nmeros enteros

3. Conjunto de nmeros racionales

1 - CONJUNTO DE NMEROS NATURALES

12- (3+1+2)= 12+3-1-2

Las medidas de los lados estn en cm.

7) Es posible hallar x nmero natural sabiendo que el permetro de la siguiente figura

Las medidas de los lados estn en cm.

RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

12- (3+1+2)= 12-3-1-2=6

Como los resultados son distintos concluimos que la igualdad es Falsa.

5) d) 15 . ( x : 20 ) = 3 . 5 . 3 multiplico ambos miembros por 20

2 CONJUNTO DE NMEROS ENTEROS

3) Resuelve las siguientes ecuaciones en Z.

Resuelve los siguientes problemas:

El triple del opuesto de un nmero entero es 168. De qu nmero se

Entre dos nmeros enteros siempre existe otro nmero entero.

En cules casos puede concluir que x = y?

2 - RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

Se puede concluir que x = y en los casos:

3 CONJUNTO DE NMEROS RACIONALES

2) Indique en qu caso las siguientes afirmaciones son correctas. Justifique en cada

3) Escriba cada uno de los siguientes nmeros racionales en forma reducida

4) Dados los siguientes nmeros racionales encuentre su opuesto y su recproco (si

6) Ordene los siguientes nmeros de mayor a menor

7) Realice las operaciones indicadas y exprese el resultado final en forma de fraccin.

1,35 (-0,04 : 0,04 + 0,36) + ( 0,5 . 0,36 1,75 )

8) Escriba > ; = o < segn corresponda

9) Ordene en forma creciente:

11) Encuentre el nmero racional x, si existe, para el cual:

14) Calcule las siguientes races y potencias cuando sea posible:

e) (14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 2 21

17) Resuelve efectuando las operaciones indicadas:

18) Complete la siguiente tabla:

( 2,3.10 2 ).( 1,2.10 3 )

2,5.10-2. 1,6 . 102

(8,63 . 104) : (7,154 . 10-2)

(2,5 . 10-3 )-2

20) Analice cada fraccin y determine:

Cules se pueden transformar en decimales exactas?

21) Ubique en el cuadro dado las siguientes expresiones

0,6 0,15 2 0,8

0,1 0,2 0,2 0,5

( 3,2 0,4 ) : 1,4

1 0,34 2,1 1,308

Cunto tenia al principio?

cantidad total de entradas, Cuntos socios pagaron entrada general?

3 - RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

a) No es correcto pues 6.4 3.11

b) No es correcto pues 4.1 2.8

(3016 30) 1493

Representacin en forma decimal

16) Demuestre que:

e) (14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 2 21