Mi Nombre Es Sam

Trabajo Prctico de
Educacin Cvica:
Yo Soy Sam
Alumna: Adelina
Casano
Profesora: Laura I.
Cobas
Curso: 2B
Ao:2012
PROBLEMA A RESOLVER: Cmo se hacen efectivos los derechos de

un discapacitado en los distinto mbitos de la vida social y se expresan
en ingles?.
Ver el film Yo soy Sam del ao 2001, dirigido por Jessie Nelson
(USA) ATP.
Investigar sobre las normas que protegen los derechos de los
discapacitados (Ley 22431 y concordantes).
Leer los artculos 11, 21 inc. 7 y 12 y art. 42 de la Constitucin de
la C.A.B.A.; y los art. 16, 33 y art. 75 inc. 23 de la Constitucin
Nacional.
Leer el libro de texto, de la unidad 8 las pginas 107 Cmo se
construye una sociedad ms equitativa? y 110 y 111 Acceso a la

justicia como garanta de igualdad
Completar la siguiente actividad de la variante individual y grupal.
INDIVIDUAL
1) Realiza una sinopsis de la pelcula indicando el personaje que ms
te gust.
2) Qu valores sostienen los distintos personajes, y cules acciones
o actitudes los reflejan? Indica el personaje con el cual te sientes
ms identificado.
3) Cul es el problema central que refleja la pelcula?
4) Te gusta el ttulo que le pusieron? Justifica
5) cules son las mayores dificultades para Sam para insertarse en
la sociedad?
6) Qu derechos se ponen en juego en el argumento de la pelcula?
7) Hay relacin entre normalidad y buena paternidad? Crees
que puede tener alguna consecuencia negativa para la educacin
de los hijos, el criarse con personas con minusvalas?
8) Qu derechos se violas en la pelcula? Descrbelos indicando la
norma especfica que los protege.
9) hubieras elegido el mismo desenlace para la pelcula? Justifica
10)
Imagina que tienes un impedimento fsico, intelectual,
psquico, legal o social para realizar alguna actividad especfica.
Elabora un breve relato en el que te describas con cierta
minusvala y explica las dificultades y las eventuales soluciones
a fin de poder llevar a cabo la actividad elegida.
1) Sam Dawson, es un hombre con un retraso mental. Su coeficiente
intelectual es de apenas un nio de siete aos. Sam es un hombre
trabajador, con buenas relaciones laborales y sociales. Pero, con el
nacimiento de su hija Lucy, surge un cambio en la vida de Sam,
debido al abandono inmediato por parte de la madre de la nia,
quien la deja bajo el cuidado y proteccin de Sam.
Sam se convierte en un padre amoroso y dedicado a su hija, pese
a su problema mental. Lucy crece, y cuando la nia cumple 7 aos,
la Corte decide quitarle a Sam a su hija, argumentando que l no
tiene las capacidades suficientes para seguir cuidando de elja.
Apoyado por su grupo de amigos y por su vecina Annie, Sam
decide buscar ayuda a travs de una abogada (Rita), quien
termina encarindose y aprendiendo mucho de l.
Despus de muchas luchas, la Corte decide dejar a Lucy bajo el
cuidado de Randy, una madre sustituta asignada por el juez
durante un tiempo, con la condicin de que Sam la podra
recuperar demostrando mejores condiciones de vida para la nia
como mejoramiento de vivienda y aumento de sus ingresos
mensuales.
Sam empieza a trabajar en una pizzera donde se desenvuelve
como mesero, cuida perros y se traslada a un apartamento
cercano a donde vive su hija. Lucy al enterarse que su padre est
muy cerca de ella, se escapa por las noches para estar junto a l.
Sam como es un hombre correcto se la devuelve a Randy para
evitar problemas con la ley.
Randy al ver que el amor entre Lucy y su padre es muy grande,
decide devolvrsela y le promete que en la Corte declarar que
ella nunca podr reemplazar el amor que Sam le brinda a su hija.
Finalmente, Sam consigue la custodia de su hija, pero le pide a
Randy que lo ayude a criarla, dicindole que cree que Lucy
necesita una madre. En la escena final de la pelcula se la ve a

Lucy en un partido de ftbol en el que Sam es rbitro; en la tribuna
se los puede ver a los amigos de Sam (de iguales condiciones que
ste), a Rita y a su hijo con quien su relacin ha mejorado
notoriamente y a Randy, la madre sustituta que la Corte le haba
otorgado a Lucy.
Creo que el personaje que ms me gust es Sam, porque dentro
de su inocencia y su problema, est siempre feliz, el buen humor
es algo que lo caracteriza. Se muestra muy seguro de si mismo y
muy capaz a pesar de que sus posibilidades no sean las mismas
que las de todos.
2) Sam: Es un hombre con discapacidades mentales, de muy buen
corazn y muy dulce con su hija Lucy.
Lucy: Es la hija de Sam, es una nena muy inteligente, amorosa y
buena hija. Siente una gran admiracin hacia su padre.
Annie: Es la vecina de Sam y Lucy, es una mujer muy servicial y
ayuda a Sam en la crianza de su hija y en todo lo que ellos
necesitan.
Rita: es una mujer muy rgida, una gran profesional y una madre
un tanto exigente, razn por la cual tiene ciertos inconvenientes
con su hijo; pero dentro de todo, es una mujer de grandes
sentimientos.
Randy: Es una persona muy agradable, es la persona que el Estado
design para que cuidara de Lucy. Es una mujer muy sensible y
bondadosa.
3) El problema que presenta la pelcula es que el Estado considera
que Sam, al tener discapacidad mental, no es la persona indicada
para cuidar de su hija. Por eso, se le delega a una familia adoptiva
el cuidado de la pequea. Durante toda la pelcula se muestran los
intentos de Sam, quien junto a su abogada Rita, trata de
demostrarle a la Corte que a pesar de tener una mentalidad de
una persona de 7 aos, l es capaz de cuidar a su hija por sus
propios medios.
4) Me gusta el ttulo porque muestra el sentido de identidad, el de

decir Yo soy alguien. El de demostrar que, a pesar de ser
diferentes, son personas como todos, que tienen derechos.
Tambin puede verse desde el punto de que para la ley todos
deberan ser iguales, sin diferenciar por las cualidades fsicas o
mentales.
Creo que representa bien el hecho de que Sam pueda ser visto
como una persona cualquiera frente a la ley, como para cuidar de
Lucy sin restricciones.
5) Creo que las dificultades que se le presentan a Sam al momento
de insertarse en la sociedad es el hecho de que los discapacitados
mentales se ven inferiores frente al resto de la sociedad. Se los
margina por las condiciones de las que carecen. El Estado lo
considera incapaz de cuidar a una nia porque sus condiciones
mentales son inferiores a las de cualquier otra persona.
6) Los derechos que pueden verse infringidos en la pelcula es el
derecho de igualdad ante la ley, porque se est considerando a
Sam como una persona inferior frente a los dems, como para
tener la libertad de cuidar a su hija sin la intromisin del Estado; el
derecho a no ser discriminado, porque el hecho de que no tengan
las mismas posibilidades no quiere decir que sean inferiores o que
no puedan desarrollar las mismas tareas. Tambin se puede
nombrar el derecho que todos tenemos de ser criados por nuestros
padres, el cual no se est cumpliendo con Lucy.
7) Creo que no hay que ser una persona normal, como
comnmente se dice, para ser buen que no quiere irse de su casa.
Una persona con incapacidad mental, puede no tener la misma
capacidad para hacer un montn de cosas, pero pueden ofrecer
mucho amor.
8) Los derechos que se violan en la pelcula son el de
IDNTICA DIGNIDAD E IGUALDAD ANTE LA LEY:
ARTICULO 11 DE LA CONSTITUCION DE LA CIUDAD DE
BUENOS AIRES.- Todas las personas tienen idntica dignidad y
son iguales ante la ley.
Se reconoce y garantiza el derecho a ser diferente, no

admitndose discriminaciones que tiendan a la segregacin por
razones o con pretexto de raza, etnia, gnero, orientacin sexual,
edad, religin, ideologa, opinin, nacionalidad, caracteres fsicos,
condicin psicofsica, social, econmica o cualquier circunstancia
que implique distincin, exclusin, restriccin o menoscabo.
La Ciudad promueve la remocin de los obstculos de cualquier
orden que, limitando de hecho la igualdad y la libertad, impidan el
pleno desarrollo de la persona y la efectiva participacin en la vida
poltica, econmica o social de la comunidad.
NO DISCRIMINACIN:
ARTICULO 42 DE LA CONSTITUCIN DE LA CIUDAD DE
BUENOS AIRES.- La Ciudad garantiza a las personas con
necesidades especiales el derecho a su plena integracin, a la
informacin y a la equiparacin de oportunidades.
Ejecuta polticas de promocin y proteccin integral, tendientes a
la prevencin, rehabilitacin, capacitacin, educacin e insercin
social y laboral.
Prev el desarrollo de un hbitat libre de barreras naturales,
culturales, lingsticas, comunicacionales, sociales, educacionales,
arquitectnicas, urbansticas, del transporte y de cualquier otro
tipo, y la eliminacin de las existentes.
LA ATENCIN INTEGRAL:
ARTCULO 21, inc. 7: Garantiza la prevencin de la discapacidad
y la atencin integral de personas con necesidades especiales.
9) Si, lo hubiera elegido. Porque creo que Lucy tiene que quedarse
con su pap. Porque ellos se quieren mucho y tienen una relacin
muy estrecha. Creo que tambin fue buena la actitud de Sam al
preguntarle a Randy si pude ayudarlo con la crianza de su hija. Me
gust que Sam logre la tenencia de su hija, y que Rita logre
afianzar la relacin con su hijo.
10)
Soy una persona que tiene un problema en su columna
vertebral debido a un accidente automovilstico, y estoy en una
silla de ruedas. No se sabe todava si mi situacin es temporal o
permanente, pero un gran problema se presenta cuando tengo

que ingresar al colegio, no hay posibilidad de que lo haga, debido
que no hay una rampa o explanada que me de la posibilidad de
movilizarme con la silla de ruedas.
Para que yo pudiera entrar al colegio, seria necesario que este
est provisto de una rampa para sillas de ruedas.

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