Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 111 vistas

    Wilhelm Wundt Por Cecilia Basile - Rosario, Argentina

    Cargado por

    paulkorg
    Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología experimental en 1873 en Alemania, marcando el inicio de la psicología científica. Siguiendo el positivismo, Wundt consideraba que la psicología debía estudiar los procesos mentales internos a través de la introspección experimental. Sus teorías tuvieron gran influencia y dieron lugar a diversas escuelas psicológicas, aunque también recibieron críticas sobre la subjetividad de la introspección. Más adelante surgieron el funcionalismo en América

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Wilhelm Wundt Por Cecilia Basile - Rosario, Argentina

    Cargado por

    paulkorg
    111 vistas3 páginas
    Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología experimental en 1873 en Alemania, marcando el inicio de la psicología científica. Siguiendo el positivismo, Wundt consideraba que la psicología debía estudiar los procesos mentales internos a través de la introspección experimental. Sus teorías tuvieron gran influencia y dieron lugar a diversas escuelas psicológicas, aunque también recibieron críticas sobre la subjetividad de la introspección. Más adelante surgieron el funcionalismo en América

    Descripción original:

    Wilhelm Wundt y sus principales estudios.

    Título original

    Wilhelm Wundt por Cecilia Basile - Rosario, Argentina

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología experimental en 1873 en Alemania, marcando el inicio de la psicología científica. Siguiendo el positivismo, Wundt consideraba que la psicología debía estudiar los procesos mentales internos a través de la introspección experimental. Sus teorías tuvieron gran influencia y dieron lugar a diversas escuelas psicológicas, aunque también recibieron críticas sobre la subjetividad de la introspección. Más adelante surgieron el funcionalismo en América

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    111 vistas3 páginas

    Wilhelm Wundt Por Cecilia Basile - Rosario, Argentina

    Cargado por

    paulkorg
    Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología experimental en 1873 en Alemania, marcando el inicio de la psicología científica. Siguiendo el positivismo, Wundt consideraba que la psicología debía estudiar los procesos mentales internos a través de la introspección experimental. Sus teorías tuvieron gran influencia y dieron lugar a diversas escuelas psicológicas, aunque también recibieron críticas sobre la subjetividad de la introspección. Más adelante surgieron el funcionalismo en América

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    Está en la página 1de 3

    Wilhelm Wundt

    Segunda mitad del Siglo XIX, el positivismo marcara tendencia del conocimiento
    psicolgico.

    Positivismo: Corriente filosfica, creada por el pensador francs Augusto Comte


    (1798-1857), que abarca el valor de la experimentacin y de la medicin objetiva de los
    hechos para alcanzar el conocimiento cientfico.
    Por esta razn, la psicologa comienza su alejamiento con la filosfica y se orienta hacia
    lo natural y experimental.
    Wilhelm Wundt (1832-1920), fue fisilogo y psiclogo (Alemn).
    El fue quien inagur el primer laboratio de psicologa experimental en el ao 1873 en
    Alemania, que marco el inicio de la psicologa cientfica.
    All la psicologa se estudia con el mtodo cientfico-experimental.
    Wundt, consideraba que tanto la psicologa como la fisiologa, se ocupaban de estudiar
    casi el mismo objeto, la vida humana, pero desde distintos puntos de vista.
    Esta psicologa sostuvo fenmenos psquicos:
    Las sensaciones
    Las percepciones
    (Procesos conscientes producto de la experiencia inmediata).

    La psicologa deba estudiar lo que suceda en el interior de las personas y para eso era
    necesario la auto observacin.
    1. Objeto de estudio: Conciencia.

    2. Mtodo: La introspeccin experimental. (consiste en la auto observacin de los


    procesos conscientes.

    Fines del Siglo XIX: Leipzind era el centro de desarrollo de la nueva ciencia llamada
    psicologa. Y Wundt tuvo una influencia decisiva en la aparicin de diversas teoras, por
    su importancia y trascendencia, se transformaron en escuelas psicolgicas.
    Tuvieron crticas: (Estas ideas han sido presentadas como antecedentes en el desarrollo
    de la psicologa).
    1. Dejo de lado las diferencias individuales para realizar estudios experimentales
    en laboratorios.
    2. La introspeccin utilizada no era un mtodo rigurosamente cientfico puesto que
    cada persona describa sus propias sensaciones de una manera personal y nica.

    Funcionalismo:
    (Continente americano) Es ms cientfica y pragmtica que el estructuralismo de
    Wundt.
    Exponentes: William James y John Dewey.
    William James: Fue un Filsofo y profesor de psicologa. Se orienta en el pragmatismo
    y el empirismo.
    John Dewey: Proyecto sus ideas del funcionalismo hacia la educacin tomando aportes
    de la biologa evolucionista de Darwin y del pragmatismo de James.

    Considero que cuando se educa, son ms importantes las necesidades de los alumnos
    que los contenidos a ensear.

    Conductismo:
    En Estados Unidos, la psicologa basaba su estudio en los hechos observables.
    Para que la psicologa fuera una ciencia deba estudiar la conducta observable (lo que
    las personas hacan, dejando de lado el estudio del alma o la conciencia).
    Es as como el conductismo se opone a la conciencia y a la introspeccin como mtodo.
    Se conoce al conductismo como una teora del E-R (estimulo-respuesta).
    Esta teora deja de lado todo factor humano;

    Emociones;
    Motivaciones;
    Conocimiento del sujeto;
    Representacin;

    Para Watson, la conducta es condicionada, producto del aprendizaje. Tuvieron


    importancia en la educacin de los nios, en la publicidad y en rea laboral.

    Modelo:

    Estimulo ( cada individuo, recibe un estimulo)


    Percepcin ( ese hecho pasa a la conciencia como experiencia)
    Apercepcin ( el individuo identifica el hecho y sintetiza la experiencia, es decir,
    se da cuenta de que se trata)
    Respuesta ( por un acto de voluntad responde al estimulo)
    Ejemplo: La pluma.

    También podría gustarte