Sílabo de Derecho Penal General - UNAB

UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA
CARRERA ACADMICO PROFESIONAL DE DERECHO
SLABO DE
DERECHO PENAL GENERAL
(Cdigo: DER010)
AO Y SEMESTRE ACADMICO: 2015-I
CONTENIDO:
I. SUMILLA.
II. DATOS GENERALES
III. COMPETENCIAS GENERALES
IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
VII. INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
VIII. BIBLIOGRAFA
Barranca - Per
2015
I. DATOS GENERALES
1.1 Carrera Acadmico Profesional: Derecho y Ciencias Polticas
1.2 Nombre de la Asignatura
: Derecho Penal General
1.3 Cdigo del Curso
: DER010
1.4 Ciclo Acadmico
: II
1.5 Ao Lectivo y Semestre
: 2015- I
1.6 Nmero de Crditos
: 04
1.7 Horas semanales
: 05
1.7.1 Horas Tericas
: 03
1.7.2 Horas Prcticas
: 02
1.8 Duracin
:
1.8.1 Inicio
: 11 mayo de 2015
1.8.2 Trmino
: 04 setiembre de 2015
1.9 Horario del Curso
:
1.9.1 Teora
: Lunes 4:30 pm a 7.00 pm
1.9.2 Prctica
: Mircoles 5.20 pm a 7.00 pm
1.10 Pre requisito
: Ninguno
1.11 Responsable del Curso
: Dr. Leoncio Felipe Huaman Mendoza
1.12 Docente
:
1.12.1 Condicin
: Contratado
1.12.2 Categora
: Auxiliar
1.12.3 Dedicacin
: Tiempo Completo
2.12 Correo electrnico
: lhuamani@unab.edu.pe
II. SUMILLA
La asignatura se ubica entre las materias de formacin jurdica bsica, es de naturaleza tericoprctica, y busca el conocimiento, la aplicacin y la valoracin de los siguientes temas:
Fundamentos del Derecho Penal, Teora del Delito y Teora de la Penal, analizados tanto desde el
punto de vista dogmtico como en la norma positiva, contrastado con el Derecho comparado.
III. COMPETENCIAS GENERALES
1. Conoce y maneja las distintas categoras jurdico dogmticos de la teora del delito y de la pena, los
fundamentos bsicos del Derecho Penal y su importancia en el derecho en general.
2. Domina cognitivamente las distintas categoras jurdico dogmticas de la teora del delito y de la
pena.
3. Internaliza valores democrticos respecto a los lmites de la funcin punitiva del Estado.
4. Tiene la habilidad de aplicar la ley penal de la Parte General a los delitos especficos.
IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:
UNIDAD DIDCTICA I
FUNDAMENTOS DEL DERECHO PENAL
Duracin: 1 Semana
Capacidad:
Describe la relacin entre el Derecho Penal y el Control social, as como la relacin con otras
disciplinas como, y
su concepto moderno.
SEMAN
CONTENIDO
CONTENIDO
CONTENI
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
1
El control social y el Descripcin de conceptos
Del 11 al
derecho penal
bsicos como control
15
Relacin del Derecho Penal
social.
de Mayo
Presenta ejemplos actuales
con otras disciplinas
Definicin del derecho
sobre la aplicacin y
penal y sus fuentes
vigencia
de
algunas
instituciones del Derecho
Penal.
Debate sobre la naturaleza y
fuentes del derecho y del
derecho penal
DO
ACTITUDI
NAL
Internaliza y valora el
derecho
penal
como
instrumento necesario de
comprensin del derecho
moderno actual.
Reconoce conceptos
bsicos.
UNIDAD DIDCTICA II
PRINCIPIOS RECTORES DEL DERECHO PENAL Y PRINCIPIOS DE LA APLICACIN
TEMPORO-ESPACIAL DE LA LEY PENAL
Duracin: 2 Semanas.
CAPACIDAD:
a. Reconoce e internaliza los principios rectores que orientan la interpretacin de las normas penales.
b. Aplica los principios generales que rigen la aplicacin de la ley en relacin a nuestro territorio, y sus
excepciones, as como las que rigen su aplicacin en el tiempo, y las que establecen prerrogativas
por el cargo.
SEMANA
CONTENIDO
CONTENIDO
CONTENIDO
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
2
Principios
rectores
del Dialoga sobre el Domina el contenido
Del 18 al Derecho Penal: de legalidad, contenido
de
cada temtico.
22
de de prohibicin de la analoga, principio.
Desarrolla un espritu
Mayo
de
lesividad,
de Analiza y discute sobre crtico y constructivo.
proporcionalidad,
de ejemplos presentados en Internaliza los valores
razonabilidad y humanidad, de clase.
constitucionales
que
jurisdiccionalidad, de mnima
limitan
la
funcin
intervencin,
de
punitiva del Estado.
irretroactividad de la ley penal,
de culpabilidad, de ejecucin
de la pena.
3
La aplicacin espacial de la Conoce los principios Domina el contenido
Del 25 al ley penal.
generales que rigen la temtico.
29
La aplicacin temporal de la aplicacin de la ley en el Asume posicin sobre la
de Mayo
ley penal.
territorio, en el tiempo y correcta regulacin as
La aplicacin de la ley penal segn
determinados como de la aplicacin
en relacin a los cargos
cargos pblicos.
temporo-espacial de la
Se debate el contenido ley penal y de las
de dichos principios.
prerrogativas.
UNIDAD DIDCTICA III

TEORA DEL DELITO
Duracin: 7 semanas
CAPACIDAD:
Identifica y analiza cada una de las categoras del delito y dems instituciones relativas al hecho
punible.
SEMAN
CONTENIDO
CONTENIDO
CONTENIDO
A
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
4
El delito: concepto segn las Describe y compara los Valora las conductas en
Del 01 al
diversas escuelas o sistemas. conceptos de delito segn
el fenmeno delictivo.
05 Junio Estructura del delito.
las diversas escuelas.
Asume posicin sobre
La conducta humana y Reconoce los elementos
los problemas para
ausencia
de
conducta estructurales del delito a
determinar la conducta
partir
de
su
sustrato
fctico
(causas
excluyen
la
delictiva.
(la conducta).
Aplica los criterios
conducta).
Maneja los criterios para
Relacin de causalidad
dogmticos de la
La teora de la imputacin determinar la imputacin
imputacin objetiva.
objetiva.
objetiva
5 y 6
La tipicidad: estructura del Describe la estructura de la Manifiesta inters por
Del 08 al
tipo,
clases
de
tipo,
tipicidad, y reconoce la
conocer las categoras
19
de
elementos y funciones del
clasificacin
de
los
bsicas
de
la
Junio
tipo.
delitos.
estructura del delito.
Estructura de los delitos Reconoce
las
formas Valora el elemento
dolosos.
imperfectas del delito.
subjetivo
de
la
Estructura de los delitos Realiza
trabajo
de
conducta
como
culposos.
investigacin sobre el
elemento relevante del
Estructura de los delitos de
error de tipo.
delito.
Habilidad para distinguir
omisin propia e impropia. Describe las formas de
La tentativa y desistimiento.
el
grado
de
participacin delictiva.
participacin de las
personas en el hecho
delictivo.
7
Autora y participacin: Describe las formas de Habilidad para distinguir
Del 22 al
concepto de autor.
participacin delictiva.
el
grado
de
26
de Autora: directa, coautora y
participacin de las
Junio
autora mediata.
personas en el hecho
Participacin: instigacin y
delictivo.
complicidad
8
Del 29 de
EXAMENES PARCIALES
Junio al
03
de julio
9
La antijuridicidad: el injusto, Describe la estructura de la
Del 06 al
clases, disvalor de accin y
antijuridicidad.
10
Reconoce las causas de
disvalor de resultado.
de Julio
Causas
de
justificacin: justificacin que excluyen
legtima defensa, estado de
el
necesidad, obrar legitimado delito.
por
el
derecho,
el Realiza trabajo de
consentimiento
estado
de necesidad.
10
La culpabilidad: teoras y Describe la estructura de la
Del 13 al
concepto.
culpabilidad.
17
Elementos:
imputabilidad, Reconoce las causas que
de Julio
conciencia
de
la
excluyen el reproche
antijuridicidad,
no
social.
trabajo
de
exigibilidad
de
otra Realiza
conducta
estado de
necesidad
exculpante.
11
Concurso de delitos: concurso Identifica las varias formas
Del 20 al
ideal, concurso real, delito
de concurso de delito.
24
Reconoce las causas que
continuado, delito masa.
de Julio
Concurso de Leyes: principios.
modifican
la
Circunstancias modificatorias
responsabilidad
sea
de
la
responsabilidad:
agravndolas
o
atenuantes y agravantes.
atenundolas
Valora
las
circunstancias
por las cuales la
conducta prohibida se
justifica por excepcin
en determinados casos.
Valora
las
circunstancias por las
cuales la conducta
prohibida
no
es
reprochable
por
excepcin
en
determinados casos.
Asume la importancia
de reconocer el tipo
de
concurso,
en
relacin a la pena.
Valora
las
circunstancias
que
atenan o agravan la
responsabilidad
UNIDAD DIDCTICA IV
TEORA DE LA PENA Y CONSECUENCIAS JURDICAS DEL DELITO
Duracin: 03 semanas
CAPACIDAD: Comprende y justifica los efectos de la comisin de un delito, y relaciona las penas,
medidas de seguridad, reparacin civil y dems consecuencias segn el tipo de delito, y la
responsabilidad del individuo.
SEMANA CONTENIDO
CONCEPTUAL
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
CONTENIDO
ACTITUDINAL
12 y 13 Las consecuencias jurdicas del Reconoce cada una de las Desarrolla
un
espritu
Del
27
delito.
Julio al 07 Clases de pena.
de Agosto Determinacin de la pena.
consecuencias jurdicas de crtico y constructivo.

la comisin del delito.
Domina los contenidos
Identifica
los
criterios temticos, aplicndolos
bsicos para determinar la en la asignatura, y los
pena, y cmo se pueden aprovecha para las
convertir, suspender o asignaturas
reservar el fallo.
programadas en ciclos
Identifica las causas que posteriores.
extinguen la accin penal.
Conversin
de
la
pena,
suspensin de la ejecucin de
la pena, reserva del fallo
condenatorio.
Extincin de la accin penal y
de la pena.
14
La
reparacin
civil: Elabora grupalmente un
Del 10 al
fundamentos, determinacin resumen de la unidad
14
de la reparacin civil.
temtica.
de Agosto Otras consecuencias jurdicas: Identifica y describe cada
responsabilidad
de
las una de las consecuencias
personas jurdicas y efectos.
jurdicas que pueden recaer
en las personas jurdicas.
15
Las medidas de seguridad: Distingue las medidas de
Del 17 al
sistemas.
seguridad como sanciones
21
Sistema peruano: internacin y distintas a la pena en
de agosto
personas determinadas.
tratamiento ambulante.
Aplicacin de las medidas: Reconoce cmo aplicar las
duracin y principio de medidas de seguridad.
proporcionalidad.
16
Del 24 al
28
de
Agosto
Habilidad para calcular

determinar
la
reparacin civil.
Valora crticamente las
dems consecuencias
accesorias del delito.
Analiza en qu casos
procede una medida de
seguridad y no una
pena.
Habilidad para establecer
el cuantum de la
medida de seguridad
EXAMENES FINALES
17
Del
31
Agosto al
04
de
setiembre
EXAMENES SUSTITUTORIOS Y DE APLAZADOS
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Se har uso de estrategias metodolgicas eminentemente participativas: Trabajos grupales e

individuales. Seminarios. Exposicin-dilogo. Investigacin bibliogrfica.
Enfoque didctico : La asignatura se desarrolla teniendo en cuenta el modelo constructivista,

basado en el descubrimiento por medio del cual los estudiantes realizan su propio aprendizaje
a medida que experimentan y consultan bibliografa disponible, analizan la informacin con la
lgica del mtodo cientfico de la disciplina y deducen sus propios conocimientos. El docente
asume el rol de facilitador del aprendizaje y animador del estudiante en el descubrimiento de
sus propios valores, compromiso humano y social de enfermera.
Las Actividades Tericas: Se desarrollan a travs de clases magistrales y dinmicas grupales

propiciando debate, exposicin de conocimientos en el aula. El docente se constituir como
facilitador del aprendizaje, orientador y animador del estudiante en el descubrimiento de sus
potencialidades para construir su conocimiento. En estas clases se estimula la participacin del
estudiante mediante el uso de metodologas activas por lo que el estudiante deber venir
revisando los temas con anterioridad.
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Se utilizar la pizarra, plumones, proyector multimedia, videos.
VII. INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
PONDERACIONES
CAPACIDAD COGNITIVA (CC)
Evaluacin oral
Trabajos Acadmicos
Examen parcial
Examen final
CAPACIDAD PROCEDIMENTAL
Practicas Calificadas, investigaciones,
interpretaciones de textos.
CAPACIDAD ACTITUDINAL (CA)
Puntualidad, respecto, participacin en
clases, responsabilidad, trabajo en
equipo.
TOTAL
PORCENTAJE
60%
10%
10%
20%
30%
10%
100%
El promedio final se obtendr a travs de la siguiente frmula:
PF: CC x (0.6) +CP x (0,3) + CA (0,1)

Requisito para ser evaluado: Asistencia mnima 70%
VIII.- TUTORIA Y CONSEJERA AL ESTUDIANTE:
Dentro del servicio integral que se ofrece a la comunidad estudiantil, se brindar orientacin y
consejera acadmica a los estudiantes durante 2 horas semanales,
los das martes de 17:00 a 19:40 horas.
IX. BIBLIOGRAFA
1. BACIGALUPO, Enrique: Tipo y Error. Editorial Cooperadora de Derechos y Ciencias sociales.
Buenos Aires, 1973.
2. BACIGALUPO, Enrique: Derecho Penal Parte General. Editorial Hammurabi SRL, 2da. Edicin.
Buenos Aires, 1999.
3. BACIGALUPO, Enrique: Derecho Penal y el Estado de Derecho. Editorial Jurdica de Chile.
Santiago, 2005.
4. BAUMANN, Jrgen: Derecho Penal. Conceptos fundamentales y Sistema. Introduccin a la

sistemtica sobre la base de casos. Ediciones Depalma. Buenos Aires, 1973.
5. CASTILLO ALVA, Jos Luis: Principios de Derecho Penal Parte General. Gaceta Jurdica. Lima,
2002.
6. CUELLO CALN, Eugenio: Derecho Penal. 9na. Edicin. Editora Nacional. Mxico, 1961.
7. NIEVES, Ricardo: Teora del Delito y Prctica Penal; reflexiones dogmticas y mirada crtica.
Escuela del Ministerio Pblico. Secretara Pro Tempore de la Red de Capacitacin del Ministerio
Pblico
Iberoamericano.
Santo
Domingo.
Repblica
Dominicana.
http://www.procuraduria.gov.do/Novedades/PGR-661.pdf. (Virtual)
8. ESER, Albin: Temas de Derecho Penal y Procesal Penal. Editorial IDEMSA. Lima, Per, 1998.
9. FONTAN BALESTRA, Carlos: Derecho Penal: Introduccin y Parte General, Dcimo quinta
edicin, Abeledo Perrot, Buenos Aires, 1995.
10. GMEZ.JARA DEZ, Carlos: Teora de Sistemas y Derecho Penal. ARA Editores. Lima, 2007.
11. GRACIA MARTIN, Luis: Fundamentos de Dogmtica Penal. IDEMSA Editores. Lima, 2005
12. HURTADO POZO, Jos: Manual de Derecho Penal Parte General. Segunda Edicin. Editorial
EDDILI. Lima, 1987.
13. JAKOBS, Gnther: Bases para una teora funcional del Derecho Penal. Palestra Editores. Lima,
2000.
14. JAKOBS, Gnther: Derecho Penal Parte General. Editorial Marcial Pons Ediciones Jurdicas SA.
Madrid, 1997.
15. JAKOBS, Gnther: El sistema funcionalista del derecho penal. Editora Jurdica Grijley. Lima,
2000.
16. MIR PUIG, Santiago. Significado y alcance de la imputacin objetiva en Derecho Penal de la
Revista
Electrnica de Ciencia Penal y Criminolgica, http//criminet.ugr.es/recpc/ recpc 05-05.pdf, ISSN
1695-0194.
17. MUOZ CONDE, Francisco: Derecho Penal Parte General. 4ta Edicin. Tirant lo Blanch.
Valencia,2000.
18. MUOZ CONDE, Francisco: "Teora General del Delito", Editorial Temis, Bogot-Colombia
1984.
19. PEA CABRERA, Ral: Tratado de Derecho Penal Volumen I Parte General. AFA Editores
Importadores SA. 3ra Edicin. Lima, 1988.
20. POLAINO NAVARRETE, Miguel: Derecho Penal Modernas bases dogmticas. Editora Jurdica
Grijley. Lima, 2004.
21. POLAINO-ORTS, Miguel: Derecho penal del enemigo. Editora Jurdica Grijley. Lima, 2006.
22. PRADO SALDARRIAGA, Vctor: Las consecuencias jurdicas del delito. Gaceta jurdica. Lima,
2000.
23. ROJAS VARGAS, Fidel: Actos preparatorios, tentativa y consumacin del delito. Editora Jurdica
Grijley, Lima 1997.
24. ROJAS VARGAS, Fidel: Cdigo Penal Dos dcadas de jurisprudencia. ARA Editores. Tomos I, II
y III. Lima, 2012.
25. ROXIN, Claus: Autora y dominio del hecho en Derecho Penal. 7. Edicin. Editorial Marcial
Pons.Madrid, 2008.
26. ROXIN, Claus: Derecho Penal Parte General Tomo I. Editorial Civitas. Madrid 1997.
27. ROXIN, Claus: Dogmtica penal y poltica criminal. Editorial IDEMSA. Lima, 1998.
28. SCHNEMANN, Bernd: El propio sistema de la teora del delito, de Indret Revista para el
Anlisis del derecho (www.indret.com), Barcelona, enero 2008.
29. SILVA SNCHEZ, Jess Mara: Estudios de Derecho Penal. Editora Jurdica Grijley. Lima, 2000..
30. VILLA STEIN, Javier: Derecho Penal Parte General. Editorial San Marcos. Lima, 1998.
31. VILLAVICENCIO TERREROS, Felipe: Derecho Penal Parte General. Editora Jurdica Grijley,
Lima 2006.
32. WELZEL, Hans: Derecho Penal Parte General. Roque Depalma Editor. Buenos Aires, 1956.
33. ZAFFARONI, Eugenio Ral: Manual de Derecho Penal Parte General. Ediciones Jurdicas Per,
Lima.1994.
Barranca, 11 de mayo del 2015
..
Dr. Leoncio Felipe Huaman Mendoza
Docente

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AO Y SEMESTRE ACADMICO: 2015-I

UNIDAD DIDCTICA III

12 y 13 Las consecuencias jurdicas del Reconoce cada una de las Desarrolla

consecuencias jurdicas de crtico y constructivo.

Habilidad para calcular

EXAMENES SUSTITUTORIOS Y DE APLAZADOS

Se har uso de estrategias metodolgicas eminentemente participativas: Trabajos grupales e

Enfoque didctico : La asignatura se desarrolla teniendo en cuenta el modelo constructivista,

Las Actividades Tericas: Se desarrollan a travs de clases magistrales y dinmicas grupales

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

El promedio final se obtendr a travs de la siguiente frmula:

PF: CC x (0.6) +CP x (0,3) + CA (0,1)

4. BAUMANN, Jrgen: Derecho Penal. Conceptos fundamentales y Sistema. Introduccin a la

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