Deporte Individual y Colectivo

IES PABLO PICASSO. Mlaga.
2 ESO. 3.4
Deporte individual y colectivo
Durante el curso anterior en la ESO seguro que has practicado distintos deportes, algunos de forma individual y otros con
un grupo de compaeros de clase. Seguramente al practicar alguno de ellos has conseguido jugar de manera ms que
aceptable, en otros, sin embargo, te resultaba muy difcil conseguirlo, incluso con alguno no lo lograste del todo.
Pero aunque no consiguieras xito en alguna prctica deportiva, stas te han hecho reflexionar sobre las dificultades que
encierran algunos deportes y las limitaciones o no que tienes para poderlos practicar; as mismo te habrs dado cuenta del
mundo de relaciones que a travs de los movimientos puede ofrecerte algn deporte, como por ejemplo el ftbol,
baloncesto, balonmano, voleibol, rugby, balonkorf, etc, y las capacidades y destrezas que hay que desarrollar para superar
a un adversario en otro tipo de deportes como el tenis, bdminton, judo, lucha, etc.
Lo que vamos a tratar, en el presente tema, es reflexionar y profundizar en algunas cuestiones generales sobre los
deportes que ya conocemos. Y antes de introducirnos en l, es necesario que recuerdes qu son las habilidades o destrezas
motrices, y para qu sirven.
Qu son las habilidades o destrezas motrices?
Habilidad o destreza motriz bsica:
Habilidad o destreza motriz compleja:
Es la capacidad que el ser humano tiene de realizar Es la capacidad del ser human de realizar movimientos
movimientos precisos como resultado de su resultantes de la combinacin de las habilidades
maduracin y aprendizaje, como por ejemplo:
bsicas, como por ejemplo:
Desplazamientos.
Desplazamiento + salto.
Saltos.
Desplazamiento + giro + salto.
Giros.
Conducir.
Equilibrios.
Transportar.
Lanzamientos.
Conducir + lanzamiento.
Manipulaciones de objetos...
Salto + giro + lanzamiento.
Para qu sirven?
Las habilidades o destrezas motrices estn en la base de todos los deportes. Segn el deporte predominarn
unas ms que otras. En los deportes como atletismo, natacin, gimnasia artstica, predominan las habilidades
bsicas, y en los deportes como ftbol, balonmano, baloncesto, tenis, voleibol, predominan las destrezas con
mayor complejidad.
LAS
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Los deportes son actividades que inicialmente nacieron para el ocio y la educacin de las personas. En la actualidad, adems
de los objetivos anteriormente citados, el deporte se dirige hacia la competicin y el espectculo.
Podemos decir que los que define a una actividad como deportiva, segn Pierre Parlebs y otros autores, es lo siguiente:
1.
Movimientos o acciones motrices que en ellas se dan.
2.
Carcter competitivo de dichas acciones motrices, intentando superarse o superar a alguien.
3.
Reglamento que regula las conductas de dicha actividad, lo que est o no permitido, el tiempo y el espacio de
juego, el nmero de jugadores que intervienen y de todos los dems elementos.
4.
Institucionalizacin de dicha actividad, organismos que regulan la competicin y dictan las normas y reglas
que lo rigen.
Departamento de Educacin Fsica. IES. Pablo Picasso. Mlaga.
2 ESO. 3.4
Los deportes, que poseen las caractersticas anteriores, podemos clasificarlos de la siguiente manera:
DEPORTES COLECTIVOS
De COOPERACIN OPOSICIN
De COOPERACIN:
Ftbol, balonmano, baloncesto,

voleibol, hockey, ftbol sala,
rugby, etc...
Gimnasia artstica y rtmica (por

equipos),
atletismo
(relevos),
ciclismo (contra reloj por equipos),
etc...
DEPORTES INDIVIDUALES
DEPORTES
DE
Sin OPOSICIN:
Con OPOSICIN:
Atletismo,
natacin,
ciclismo,
gimnasia artstica y rtmica, etc...,
Tenis, judo, lucha,

tenis de mesa, etc...
bdminton,
COOPERACIN OPOSICIN:
Son los denominados deportes de equipo, en ellos se dan muchas posibilidades de actuaciones diferentes en funcin de
situaciones concretas de juego, son los deportes ms complejos en este sentido y al mismo tiempo los ms ricos en
posibilidades de relaciones en su prctica.
Los aspectos ms significativos de ellos son:
1.
Las estrategias: son las conductas que emplearn los jugadores en ataque y defensa; pueden ser resumidas en el
siguiente esquema, tomado de Blzquez1
2.
La comunicacin motriz: el lenguaje que utilizarn los jugadores con su compaeros (comunicacin) y con los
adversarios (contracomunicacin), y que est relacionado con los movimientos y el manejo de los objetos que se
usen en las acciones.
3.
El reglamento: vara en funcin del deporte, pero en todos hace referencia a los siguientes aspectos:
a.
Dimensiones del terreno y material que use
b.
Composicin de los equipos y sustituciones posibles.
c.
Utilizacin de los espacios.
d.
Sobre el tiempo de actuacin.
e.
Relaciones entre los jugadores.
f.
Utilizacin del material, normas de manejo.
Blzquez, D. Y Hernndez Moreno, en base a C. Bayer; Lenseignement des jeux sportifs collectifs. Ed. Vigot,
Pars, 1979.

g. El rbitro.
DEPORTES
DE
2 ESO. 3.4
COOPERACIN:
Incluidos como deportes colectivos, por la participacin simultnea o sucesiva de varios jugadores, sus caractersticas
hacen referencia a los deportes individuales sin oposicin, pues en ellos slo existe la cooperacin entre varios jugadores
para sus realizacin.
En realidad son una especialidad dentro de un deporte individual bsico. Los relevos 4x100 y 4x400 en el atletismo, la
actuacin en equipo en gimnasia rtmica y artstica, las pruebas contra reloj por equipos en ciclismo, etc.
Como caractersticas ms relevantes podemos citar las siguientes:
1.
La importancia que tienen las cualidades fsicas necesarias para su realizacin.
2.
La coordinacin de las acciones que debe haber entre los componentes del equipo.
DEPORTES
INDIVIDUALES SIN OPOSICIN:
La actuacin en ellos es en solitario, su motivacin y sus objetivos est en relacin con los siguientes aspectos:
La superacin de s mismo y el progreso personal ante una tarea deportiva concreta.
La superacin de un contrario o de un marca conseguida anteriormente.
Son deportes en los que el dominio tcnico y la condicin fsica necesaria para su realizacin son las verdaderas
dificultades que tienen, as como algn aspecto estratgico que se requiere para la obtencin del xito en alguna
especialidad, como las carreras de 1500 m. en atletismo, el ciclismo en ruta, etc.
Asimismo, en alguna de las especialidades de los deportes individuales, debido a las distintas variaciones que tiene el medio
fsico en el que se practican, necesitan de una adaptacin permanente de la tcnica con que se realizan, como en la
escalada, vela, parapente, espeleologa, etc.
DEPORTES
CON OPOSICIN:
Denominados tambin deportes de adversario, son especialidades en las que la principal caracterstica est en el
enfrentamiento constante en el juego que se da en ellos.
Dicho enfrentamiento provoca que:
1.
Las acciones tcnicas se deban adaptar a las distintas situaciones que nos plantee el adversario.
2.
Sea necesario establecer estrategias para intervenir en el juego.
Adems debemos tener en cuenta como se realizan las acciones en dicho enfrentamiento:
a)
De manera alternativa en un especio compartido o no, como el tenis, frontn, bdminton, tenis de mesa,
squash, etc.
b)
De manera simultnea compartiendo espacio, como en la lucha, esgrima, judo, boxeo, etc.

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Habilidad o destreza motriz compleja:

Desplazamiento + giro + salto.

Salto + giro + lanzamiento.

Movimientos o acciones motrices que en ellas se dan.

Carcter competitivo de dichas acciones motrices, intentando superarse o superar a alguien.

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Ftbol, balonmano, baloncesto,

Gimnasia artstica y rtmica (por

Tenis, judo, lucha,

Dimensiones del terreno y material que use

Composicin de los equipos y sustituciones posibles.

Utilizacin de los espacios.

Sobre el tiempo de actuacin.

Relaciones entre los jugadores.

Utilizacin del material, normas de manejo.

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La importancia que tienen las cualidades fsicas necesarias para su realizacin.

INDIVIDUALES SIN OPOSICIN:

La superacin de s mismo y el progreso personal ante una tarea deportiva concreta.

La superacin de un contrario o de un marca conseguida anteriormente.

Sea necesario establecer estrategias para intervenir en el juego.

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