CT 1 Basico I SemestreCIENCIAS SSS PDF

1
Bsico
CIENCIAS
NATURALES
CUADERNO DE TRABAJO
PRIMER SEMESTRE 2016
Derechos reservados Aptus Chile

C 101-102-interior.indd 2
07-01-15 12:01
de:
e sacada
fu
a
d
a
t
ry/
r
o
om/galle
n de la p
La image photo.deviantart.c
ge
http://lao
or
emperad
Pingino

07-01-15 12:01
1 Bsico
CIENCIAS
NATURALES
Cuaderno para el alumno 2016

C102.indd 1
21-12-15 16:16

C102.indd 2
21-12-15 16:16
UNIDAD 1
Hbitos de
vida saludable,
cuerpo humano
y seres vivos

C102.indd 3
21-12-15 16:16

C102.indd 4
21-12-15 16:16
Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos
Ficha
Clase 1
Qu te gustara estudiar en Ciencias Naturales?

1. Dibuja y colorea qu te gustara estudiar en Ciencias Naturales.
2. Por qu te gustara estudiar eso?

C102.indd 5
Eje Ciencias de la Vida
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 2
Qu hbitos son saludables?

1. Encierra en un crculo los alimentos que te mantienen sano.
frutilla
pltano
pimentn
hamburguesa
alcachofa
manzana
dona
vienesa
helado
choclo
ensalada
pizza
naranja
Derechos
reservados
Aptus Chile
6
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 6
completo
zanahoria
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 2
2. Encierra en un crculo las actividades fsicas que te mantienen sano.
ver televisin
correr
saltar la cuerda
andar en bicicleta
jugar videojuegos
subir el cerro
3. Dibuja hbitos saludables que t puedas realizar en tu casa.

a. Dibuja una actividad fsica.

C102.indd 7
b. Dibuja alimentos saludables.
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 3
Por qu es importante lavarse las manos,

el cuerpo y los alimentos?
1. Encierra en un crculo lo que debes hacer para mantenerte sano:
Derechos
reservados
Aptus Chile
8
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 8
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 3
2. Une con una lnea la parte del cuerpo con los elementos de higiene.
Partes del cuerpo

C102.indd 9
Elementos de higiene
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 3
3. Ordena la secuencia de cmo lavarse las manos y colorea las imgenes.
1. Mojar las manos

2. Poner jabn
3. Jabonarse
4. Enjuagar
5. Secar
Derechos
reservados
Aptus Chile
10
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 10
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 4
Cmo podemos practicar

algunos hbitos saludables?
1. Marca con un
Lunes
cuando comes alimentos saludables.

Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Hbitos

C102.indd 11
11
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 4
2. Marca con un
cuando realizas actividades de higiene.
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Hbitos
Derechos
reservados
Aptus Chile
12
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 12
21-12-15 16:16

3. Marca con un
Lunes
Ficha
Clase 4
cuando realizas actividad fsica.

Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Hbitos

C102.indd 13
13
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 5
Cules son las partes

del cuerpo humano?
1. Une con una lnea la palabra con la parte del cuerpo correspondiente.
tronco
brazo
cabeza
pierna
Derechos
reservados
Aptus Chile
14
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 14
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 6
Cules son los rganos de los

sentidos del cuerpo humano?
1. Une con una lnea la palabra con la parte del cuerpo correspondiente.

C102.indd 15
15
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 7
Cules son las partes del cuerpo que

captan lo que sucede a nuestro alrededor?
1. Encierra en un crculo el rgano que se utiliza en cada situacin
Situacin
Parte del cuerpo
Colonia
Pizarra
Campana
Papel lija
SAL
Sal
Derechos
reservados
Aptus Chile
16
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 16
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 8
Cules son las partes del cuerpo

que nos permiten ver y oler?
1. Encierra en un crculo la situacin en que se ocupa el rgano del sentido respectivo.
rgano
Situaciones
2. Al pasear por el patio del colegio, dibuja 4 situaciones con olores que te llamaron la
atencin. Comenta con tu compaero(a).

C102.indd 17
17
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 9
Cules son las partes del cuerpo

que nos permiten saborear y or?
1. Encierra en un crculo la situacin en que se ocupa el rgano del sentido respectivo.
rgano
Situaciones
2. Al pasear por el patio del colegio, dibuja 4 cosas que escuchaste. Comenta con tu
compaero(a).
Derechos
reservados
Aptus Chile
18
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 18
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 10
Cul es el rgano de los sentidos que nos

permite sentir la temperatura y las texturas?
1. Segn la actividad realizada con objetos desconocidos, dibuja lo que t crees estaba
en cada vaso.
N de vaso
Qu parece ser?
2. Encierra en un crculo la imagen que representa cmo se siente el agua adentro del
vaso 5 y 6.
N de vaso
Cmo se siente?
fra
caliente

C102.indd 19
fra
caliente
19
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 10
3. Corta la hoja recortable clase 10 y pega cada imagen segn el rgano que capta
cada situacin.
Derechos
reservados
Aptus Chile
20
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 20
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 11
Cmo se cuidan los

rganos de los sentidos?
Responde:
1. Qu accin protege al ojo?
a.
b.
c.
2. Qu accin protege a la nariz?

a.
b.
c.
3. Qu accin protege la piel?

a.
b.
c.
4. Qu accin protege a los odos?

a.
b.
c.
5. Qu accin protege a la lengua?

a.
b.

C102.indd 21
c.
21
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 12
Cules son seres vivos

y cosas no vivas?
1. Anota en la columna respectiva los seres vivos y cosas no vivas observadas en el patio.
Vivo
No vivo
Derechos
reservados
Aptus Chile
22
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 22
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 13
Cules son las caractersticas

de los seres vivos?
1. Dibuja lo que ocurri al agregar agua a los potes.
agua
gravilla
gravilla y
semillas
gravilla
Semana 1
gravilla
agua
gravilla y
semillas
Semana 2
gravilla y
semillas
Semana 3

C102.indd 23
23
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 13
2. Colorea o marca con una

Elefantes
el casillero que corresponde.
Nace
Crece
Muere
Vela
Gallina
Humano
Piedras
Lentejas
Vaso con agua
Derechos
reservados
Aptus Chile
24
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 24
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 14
Qu necesitan los seres vivos?

1. Marca con una
Vaca
lo que necesita cada imagen.
Agua
Aire
Alimento
Planta (choclo)
Tierra de jardn
Personas
Escalera
Peces

C102.indd 25
25
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 14
2. Corta la hoja de recortables clase 14 y pega donde corresponde lo que necesita un

nio y un pjaro para vivir.
Derechos
reservados
Aptus Chile
26
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 26
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 15
Cmo responden los seres vivos

al mundo que los rodea?
1. Dibuja cmo respondieron las plantas que estaban en la caja.

C102.indd 27
27
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 15
2. Marca con un
en el
donde se muestra la reaccin del ser vivo.
Derechos
reservados
Aptus Chile
28
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 28
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 16
Cmo se diferencia un ser vivo

de una cosa no viva?
1. Dibuja dos seres vivos y dos cosas no vivas del patio de tu escuela.
Seres vivos
Objetos
2. Dibuja o escribe algunas caractersticas comunes de los seres vivos.

C102.indd 29
29
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 16
3. Dibuja o escribe algunas caractersticas comunes de las cosas no vivas.
4. Dibuja o escribe las diferencias entre un ser vivo y una cosa no viva.
Derechos
reservados
Aptus Chile
30
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 30
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 16
5. Rellena el crculo en verde para S y rojo para No , segn corresponda.
Piedra
Nace
Crece
Necesita
Alimento
Pollo
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
Necesita
Aire
Necesita
Agua
Necesita
Luz
Responden a
Estmulos

C102.indd 31
31
21-12-15 16:16
Notas

C102.indd 32
21-12-15 16:16
UNIDAD 2
Animales y
plantas

C102.indd 33
21-12-15 16:16

C102.indd 34
21-12-15 16:16
Animales y plantas
Ficha
Clase 1
Qu tamao tienen los animales?

1. Dibuja el animal ms grande y ms chico que conoces.
Animal ms grande

C102.indd 35
Animal ms chico
35
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 1
Animales y plantas
2. Colorea azul los animales ms chicos que el hombre y rojo los animales ms grandes
que el hombre.
Derechos
reservados
Aptus Chile
36
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 36
21-12-15 16:16
Animales y plantas
Ficha
Clase 2
De qu estn cubiertos algunos animales?

1. Marca con un
la cubierta corporal que tiene cada animal.
Plumas
Pelo
Escamas
Huemul
Cndor
Salmn
Culebra
Merluza
Lechuza
Perro
Gallina

C102.indd 37
37
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 2
Animales y plantas
2. Encierra en un crculo la cubierta corporal de cada animal.

a.
b.
-- Pelo
-- Plumas
-- Escamas
-- Pelo
-- Plumas
-- Escamas
-- Pelo
-- Plumas
-- Escamas
-- Pelo
-- Plumas
-- Escamas
3. En el cuadrado que corresponda, dibuja o pega un recorte de un animal con pelo, un

animal con escamas y un animal con plumas.
Pelo
as
um
Pl
Esc
am
as
Cubierta
corporal
Derechos
reservados
Aptus Chile
38
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 38
21-12-15 16:16
Animales y plantas
Ficha
Clase 3
Qu tienen los animales para desplazarse?

1. Marca con un
Halcn
que usa el animal para desplazarse.
Aletas
Alas
Patas
Tiburn
Mariposa
Pez payaso
Araa
Guepardo
Perro

C102.indd 39
39
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 3
Animales y plantas
2. Cuntas patas tiene cada animal? Dibuja una lnea desde el animal hasta el nmero de
patas que tiene.
N de patas
Animal
0
2
4
6
8
Araa
Pez
Gallina
Tortuga
Hormiga
3. Pega aqu recortes de animales con aletas, alas y patas.

Aletas
Alas
Patas
Derechos
reservados
Aptus Chile
40
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 40
21-12-15 16:16
Animales y plantas
Ficha
Clase 4
Qu tipos de hbitat hay?

1. Recorta la hoja de recortables clase 4 y pega cada animal en el hbitat donde vive.

C102.indd 41
41
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 4
Animales y plantas
Derechos
reservados
Aptus Chile
42
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 42
21-12-15 16:16
Animales y plantas
Ficha
Clase 5
Qu tipo de extremidades y cubierta

corporal tienen algunos animales?
1. Dibuja la cubierta corporal y las extremidades del animal que observaste en el patio.
2. Marca con un
las extremidades y cubierta corporal que tienen el guanaco y el
pingino emperador.
Guanaco
Pingino
Emperador
Extremidades
Patas
Aleta
Cubierta corporal
Pelo
Pluma

C102.indd 43
43
21-12-15 16:16
Ficha
Clase 6
Animales y plantas
Dnde vive el guanaco y el pingino emperador?

Qu necesitan para vivir en esos hbitats?
1. Corta la hoja de recortables clase 6 y pega el animal donde corresponde.
Altiplano
Patas
Pelo
Antrtica
Pluma
Aleta
Derechos
reservados
Aptus Chile
44
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 44
21-12-15 16:16
Animales y plantas
2. Marca con un
Ficha
Clase 6
el hbitat del guanaco y del pingino emperador.
Guanaco
Altiplano
Playa
Pingino
Emperador
Antrtica

C102.indd 45
Campo
45
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 7
Animales y plantas
Es la planta un ser vivo?

1. Colorea el crculo que corresponde a las caractersticas de una planta.
Caracterstica
Nace
No
No
No
No
No
Crece
Necesita
agua
Necesita
luz
Necesita
aire
Derechos
reservados
Aptus Chile
46
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 46
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 8
Cules son las partes de una planta?

1. Dibuja la maleza o planta observada.
2. Corta la hoja de recortables clase 8a y arma una planta con sus partes.

C102.indd 47
47
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 9
Animales y plantas
Cmo es la raz, tallo y hojas de una

planta con flor, un cactus y la zanahoria?
1. Escribe en cada imagen raz, tallo, hoja.
Cactus
Planta
con flor
Zanahoria
Flor
Derechos
reservados
Aptus Chile
48
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 48
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 10
Qu hojas fueron agrupadas?

1. Observa las hojas que estn dibujadas a continuacin y colorea las hojas que fueron
clasificadas por ti y tus compaeros.

C102.indd 49
49
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 11
Animales y plantas
Dnde se pueden encontrar semillas?

Cmo se pueden agrupar las semillas?
1. Colorea las semillas que observas en cada imagen.
Derechos
reservados
Aptus Chile
50
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 50
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 11
2. Dibuja algunos grupos de semillas que se clasificaron en esta clase.

C102.indd 51
51
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 12
Animales y plantas
Con qu idea o criterio se agrupan

o clasifican las siguientes frutas?
1. En una fuente hay diferentes frutas. Catalina las agrup de la siguiente manera en
dos platos:
Frutas de Catalina
Plato 1
Plato 2
Qu idea o criterio us Catalina para agrupar la fruta? Marque con un
Color de la fruta
Tamao de la fruta
Forma de la fruta
Derechos
reservados
Aptus Chile
52
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 52
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 12
2. A Pedro se le pidi agrupar o clasificar las siguientes frutas segn el tamao de las
semillas. Pedro lo hizo bien? Comenta con tus compaeros tu respuesta.
Frutas de Pedro
Plato 1
Plato 2
Pedro lo hizo... Bien
Mal
Porque
3. Dibuja cmo Pedro debiera clasificar las frutas segn el tamao de las semillas.
Plato 1

C102.indd 53
Plato 2
53
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 13
Animales y plantas
En qu se parecen el Cactus copiapoa y la Araucaria?

En qu se diferencian el Cactus copiapoa y la Araucaria?
1. Compara el Cactus copiapoa y la Araucaria chilena.
Encierra en un crculo la respuesta correcta.
A cul se parecen?
vaca
planta
Derechos
reservados
Aptus Chile
54
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 54
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 13
En qu se diferencian?
La Araucaria chilena vive en:
desierto
bosque

C102.indd 55
El Cactus copiapoa vive en:
desierto
bosque
55
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 13
Animales y plantas
2. Corta la hoja de recortables clase 13 y ubica cada planta en el hbitat donde vive.
Derechos
reservados
Aptus Chile
56
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 56
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 14
Qu acciones cuidan a las plantas?

1. Marca con
las acciones que nos ayudan a proteger las plantas y con una
acciones que destruyen a las plantas.
las
En el ltimo cuadro dibuja una accin que t puedes hacer para cuidar las plantas
donde t vives

C102.indd 57
57
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 15
Animales y plantas
En qu se parecen la chinchilla y la ranita de Darwin?

En qu se diferencian la chinchilla y la ranita de Darwin?
1. Compara la chinchilla y la ranita de Darwin. Encierra en un crculo la respuesta correcta.
A cul se parecen?
caballo
planta
Derechos
reservados
Aptus Chile
58
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 58
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 15
En qu se diferencian?
La chinchilla vive en:
desierto
bosque

C102.indd 59
La ranita Darwin vive en:
desierto
bosque
59
21-12-15 16:17
Ficha
Clase 15
Animales y plantas
2. Corta la hoja de recortables clase 15 y ubica cada animal en el hbitat donde vive.
Derechos
reservados
Aptus Chile
60
1 Bsico, Primer
semestre
C102.indd 60
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Ficha
Clase 16
Qu acciones cuidan a los animales?

1. Marca con
las acciones que nos ayudan a proteger a los animales y con una
las acciones que maltratan y destruyen a los animales.
En el ltimo cuadro dibuja una accin que se puede hacer para cuidar una mascota.

C102.indd 61
61
21-12-15 16:17
Notas

C102.indd 62
21-12-15 16:17
Notas

C102.indd 63
21-12-15 16:17
Notas

C102.indd 64
21-12-15 16:17
Recortable
Clase 10
Cul es el rgano de los sentidos que nos

permite sentir la temperatura y las texturas?
Mejor vista con lentes
El olor de una flor
El sonido de la campana
La suavidad del oso
El olor del perfume
Los colores de la imagen
Tocar un erizo de tierra
El sonido del celular
La msica de una radio
El sabor de un helado
Mejor vista
con prismticos
El sonido de un pjaro
El calor de una pizza
Leer un libro

C102.indd 65
65
21-12-15 16:17

C102.indd 66
21-12-15 16:17
Recortable
Clase 14
Qu necesitan los seres vivos?

C102.indd 67
67
21-12-15 16:17

C102.indd 68
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Recortable
Clase 4
Animales y plantas
Recortable
Clase 6
Animales y plantas
Recortable
Clase 8a
Qu tipos de hbitat hay?
Cules son las partes de una planta?

Hoja
Flor
Hoja
Raz

C102.indd 69
Tallo
69
21-12-15 16:17

C102.indd 70
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Recortable
Clase 8b
C102.indd 71
diciembre al 20 de marzo
21 de
junio al 20 de septiembre
21 de
Partes de
las plantas
comestibles
71
21-12-15 16:17

C102.indd 72
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Recortable
Clase 8b
Beterraga
Zanahoria
Tallo
Lechuga
Esprrago
Apio
Flor
Acelga
Hojas
Raz
Coliflor
C102.indd 73
Brcoli
73
21-12-15 16:17

C102.indd 74
21-12-15 16:17
Animales y plantas
Recortable
Clase 13
En qu se parecen el Cactus copiapoa y la Araucaria?

En qu se diferencian el Cactus copiapoa y la Araucaria?
Animales y plantas
Recortable
Clase 15
En qu se parecen la chinchilla y la ranita de Darwin?

En qu se diferencian la chinchilla y la ranita de Darwin?

C102.indd 75
75
21-12-15 16:17

C102.indd 76
21-12-15 16:17

07-01-15 12:01
C 102

07-01-15 12:01

CT 1 Basico I SemestreCIENCIAS SSS PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CT 1 Basico I SemestreCIENCIAS SSS PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

CT 1 Basico I SemestreCIENCIAS SSS PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1

Derechos reservados Aptus Chile

Derechos reservados Aptus Chile

Cuaderno para el alumno 2016

Derechos reservados Aptus Chile

Derechos reservados Aptus Chile

Derechos reservados Aptus Chile

Derechos reservados Aptus Chile

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Qu te gustara estudiar en Ciencias Naturales?

2. Por qu te gustara estudiar eso?

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Qu hbitos son saludables?

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

2. Encierra en un crculo las actividades fsicas que te mantienen sano.

3. Dibuja hbitos saludables que t puedas realizar en tu casa.

Derechos reservados Aptus Chile

b. Dibuja alimentos saludables.

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Por qu es importante lavarse las manos,

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

3. Ordena la secuencia de cmo lavarse las manos y colorea las imgenes.

1. Mojar las manos

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cmo podemos practicar

cuando comes alimentos saludables.

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

cuando realizas actividades de higiene.

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

cuando realizas actividad fsica.

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cules son las partes

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cules son los rganos de los

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cules son las partes del cuerpo que

Parte del cuerpo

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cules son las partes del cuerpo

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cules son las partes del cuerpo

Hbitos de vida saludable, cuerpo humano y seres vivos

Cul es el rgano de los sentidos que nos

Derechos reservados Aptus Chile

Eje Ciencias de la Vida