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    Informe-Cuadrícula-curvas A Nivel

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    Este documento describe el método de la cuadricula para determinar curvas de nivel en terrenos. El método involucra estaquear el área en cuadrados y medir la elevación de los vértices usando un nivel. Luego, las curvas de nivel se interpolan entre las elevaciones de los vértices. La práctica permitió determinar la cota más alta y baja del terreno y ver cómo varía la densidad de curvas de acuerdo a las pendientes.

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    Informe-Cuadrícula-curvas A Nivel

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    Este documento describe el método de la cuadricula para determinar curvas de nivel en terrenos. El método involucra estaquear el área en cuadrados y medir la elevación de los vértices usando un nivel. Luego, las curvas de nivel se interpolan entre las elevaciones de los vértices. La práctica permitió determinar la cota más alta y baja del terreno y ver cómo varía la densidad de curvas de acuerdo a las pendientes.

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    INFORME

    Título original

    -Informe-Cuadrícula-curvas a nivel------

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    Este documento describe el método de la cuadricula para determinar curvas de nivel en terrenos. El método involucra estaquear el área en cuadrados y medir la elevación de los vértices usando un nivel. Luego, las curvas de nivel se interpolan entre las elevaciones de los vértices. La práctica permitió determinar la cota más alta y baja del terreno y ver cómo varía la densidad de curvas de acuerdo a las pendientes.

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    Este documento describe el método de la cuadricula para determinar curvas de nivel en terrenos. El método involucra estaquear el área en cuadrados y medir la elevación de los vértices usando un nivel. Luego, las curvas de nivel se interpolan entre las elevaciones de los vértices. La práctica permitió determinar la cota más alta y baja del terreno y ver cómo varía la densidad de curvas de acuerdo a las pendientes.

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    INTRODUCCIN

    La nivelacin ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la


    civilizacin, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o
    canales, las grandes obras de arquitectura, entre otras, tanto de la era
    moderna como de la antigedad, son una prueba palpable de ste
    sorprendente descubrimiento.
    En esta prctica, juega un papel trascendental la planialtimetra la cual tiene
    por objeto el conocimiento de la morfologa del terreno, a travs de la
    determinacin simultnea de las posiciones en planta y la altura de los
    puntos que interesen a tal fin. La forma del terreno se dar a conocer por
    medio de un plano topogrfico, es decir un plano con curvas de nivel.
    En dicha prctica se deseaba leer hilos centrales de cada punto de la
    cuadricula para calcular cada una de sus elevaciones para poder trazar
    todas las curvas de nivel que tiene el terreno.

    OBJETIVOS

    Adquirir las habilidades necesarias para la aplicacin en el campo del


    mtodo Indirecto de Cuadricula

    Representar el relieve de terreno haciendo uso de las Curvas de Nivel.

    Comprender la utilidad de las curvas de nivel que tiene en nuestro


    futuro laboral.
    Curvas de Nivel

    EQUIPOS EMPLEADOS EN EL TRABAJO

    Nivel
    Trpode
    Mira
    Wincha
    Libreta topogrfica
    Jalones
    Yeso

    MARCO TERICO
    Las curvas de nivel constituyen el mejor mtodo para representar grfica y
    cuantitativamente la forma de la superficie del terreno en un plano.
    Una curva de nivel es una lnea cerrada (o contorno) que une puntos de
    igual altura. Las curvas de nivel pueden ser visibles, como la orilla de un
    lago, pero por lo general en los terrenos se define solamente las alturas de
    unos cuantos puntos y se dibujan las curvas de nivel entre estos puntos de
    control.
    Debemos diferenciar primeramente dos tipos de curvas de nivel; ndice e
    Intermedias:

    ndice:
    Son aquellas que arbitrariamente establecemos cada cierta distancia,
    generalmente divisiones exactas (cada 5, 10, 50, 100, etc., )m y siempre se
    les indica su valor.

    Intermedias:
    Son la que trazamos entre cada dos curvas ndice, tambin a la misma
    distancia entre ellas. Ejemplo: si en un dibujo establecemos intervalos de
    curvas cada 2 metros e ndices cada 10 metros, quiere decir que las curvas
    mltiplos de diez sern ndice y las otras cuatro que se dibujan cada dos
    ndice son intermedias. Las curvas ndices se representan ms gruesas que
    las intermedias para facilitar su lectura.

    Determinacin de Curvas de Nivel


    Para poder efectuar el trazado de Curvas de Nivel sobre un mapa o plano
    topogrfico es necesario determinar en el terreno las elevaciones de una
    serie de puntos y sus respectivas posiciones relativas dentro del area que
    se desea levantar.
    Para esto existen mtodos Directos e Indirectos:
    Directos: Son los que se realizan en el campo
    - Nivel de Trpode
    - Nivel de mano

    Indirectos:
    - Levantamientos
    transversales.
    - Cuadricula

    de

    perfiles

    longitudinales

    secciones

    En esta prctica se utiliz uno de los mtodos Indirectos: El de la


    Cuadricula.
    Los mtodos indirectos aunque son menos precisos que los Directos son los
    de mayor utilizaron por su menor laboriosidad y de mayor rapidez.
    En los mtodos Indirectos los puntos determinados en el terreno no se
    sitan sobre las curvas de nivel sino que se espacian sobre las curvas dentro
    del rea a levantar y se determinan las Curvas de Nivel por Interpolacin en
    el gabinete

    Mtodo de la Cuadricula
    Este mtodo se adapta mejor para determinar curvas de nivel en terrenos
    que no presenten quiebres o accidentes marcados, sino que se caractericen
    por la suavidad en las formas.
    Este procedimiento solamente se emplea en reas relativamente pequeas
    de terrenos, debido a su gran laboriosidad.
    Si las caractersticas topogrficas del terreno entre ms plano son, se
    distribuir la cuadricula a mayor dimensin, y entre ms configurado o
    accidentado menor dimensin es decir en lados pequeos en las partes de
    pendientes y lados mayores en las partes llanas.
    Se estaquea el rea por levantar marcando cuadrados de 5, 10, 20 o 40 m
    de lado, en este caso 20m. Los ngulos rectos se replantean con la ayuda
    de la escuadra prismtica o con cinta mtrica.
    Para obtener las alturas de los vrtices se estaciona un nivel en la parte
    central del rea, o en una posicin desde la que puedan dirigirse visuales a
    cada punto. Luego se interpolan las curvas de nivel entre las alturas de los
    vrtices (a lo largo de los lados de los cuadrados) por estimacin, o por
    distancias proporcionales calculadas.

    DATOS OBTENIDOS
    Punto Vista Atrs
    1.833
    BM
    A
    B
    B4
    B5
    B3
    A2
    A1
    B2
    B1
    C
    C3
    C2
    C1
    C4
    D
    D3
    D2
    D1
    D4
    E
    E4
    E3
    E2
    E1
    2.416
    PC1
    E5
    F
    F4
    F3
    F2
    F1
    D5
    F5
    F6
    G1
    G2
    G
    G3
    H
    L

    HI
    2746.833

    2746.601

    Vista Adelante
    1.562
    1.701
    2.363
    2.480
    1.667
    1.589
    0.750
    0.574
    0.472
    2.001
    1.385
    1.311
    0.555
    2.702
    1.990
    2.186
    1.880
    0.564
    2.834
    2.552
    2.432
    2.110
    1.799
    0.910
    2.648
    2.569
    2.697
    2.337
    1.865
    1.600
    0.549
    2.961
    2.960
    2.850
    1.852
    2.257
    2.870
    2.839
    2.566
    2.642

    Cota
    2745
    2745.271
    2745.132
    2744.470
    2744.353
    2745.166
    2745.244
    2746.083
    2746.259
    2746.361
    2744.832
    2745.448
    2745.522
    2746.278
    2744.131
    2744.843
    2744.647
    2744.953
    2746.269
    2743.999
    2744.281
    2744.401
    2744.723
    2745.034
    2745.923
    2744.185
    2744.032
    2743.904
    2744.264
    2744.736
    2745.001
    2746.052
    2743.640
    2743.641
    2743.751
    2744.749
    2744.344
    2743.731
    2743.762
    2744.035
    2743.959

    Observaciones
    Tapa buzn
    Diagonal principal
    Diagonal principal
    Lado de arbol
    Borde vereda
    Costado de arbol
    Costado de casa
    Borde vereda
    Costado de vereda
    Borde vereda
    Diagonal principal
    Costado de arbol
    Costado de vereda
    Borde vereda
    Esquina edificio
    Diagonal principal
    Costado campo deportivo
    Esquina campo deportivo
    Borde vereda
    Costado de edificio
    Diagonal principal
    Campo deportivo
    Campo deportivo
    Costado vereda
    Borde vereda
    Piedra fija
    Costado de farola
    Diagonal principal
    Campo deportivo
    Campo deportivo
    Costado de arbol
    Borde vereda
    Costado de edificio
    Costado de arbol
    Borde permetro
    Borde vereda
    Costado vereda
    Diagonal principal
    Borde permetro
    Diagonal principal
    Lindero terreno

    Interpretacin de los resultados


    De acuerdo a los resultados del trabajo de campo tenemos:
    - Cota mayor: 2746.361
    - Cota menor: 2743.640

    CONCLUSIN
    La prctica fue de gran importancia; ya que, pudimos darnos cuenta cmo
    se comporta el terreno, saber su cota ms alta y la ms baja, como se
    observa en la cuadricula hay ms curvas en alguna determinada parte, lo es
    una zona que se sabe que hay ms pendiente.

    RECOMENDACIONES
    Realizar la prctica en un horario que no afecte en grades
    proporciones a los equipos, como las temperaturas extremas, pues
    causaran errores muy grandes.
    Tener a la mano todos los materiales necesarios para realizar todo el
    trabajo de campo en general, esto para evitar cualquier descuido en
    los equipos.

    BIBLIOGRAFA

    Topografa elemental Brniker, Russell.

    Topografa, Alvaro Torres Nieto, Escuela Colombiana de Ingrniera.

    http://www.wikipedia.com/topografia.I.y.II.curvas.de.nivel

    http://www.monografias.com/trabajos93/metodo-cuadricula/metodocuadricula.shtml#ixzz3eghgDJMJ

    ANEXOS

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