1ºESOSoluciones A Las Actividades de La Unidad 12ANAYA

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ESO

Unidad 12. F
 iguras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 213

Clasificacin de los tringulos


1. Di cmo son, segn sus lados y segn sus ngulos, los tringulos siguientes:
B

A issceles y obtusngulo.

B escaleno y acutngulo.

C equiltero y acutngulo.

D issceles y rectngulo.

2. Di cules de estos tringulos son:

a) Acutngulos.

b) Rectngulos.

c) Obtusngulos issceles.

d) Rectngulos escalenos.

e) Obtusngulos escalenos.

f) Rectngulos issceles.

D
C

a) Acutngulos C, F, G

b) Rectngulos D, E

c) Obtusngulos issceles B, H

d) Rectngulos escalenos E

e) Obtusngulos escalenos A

f ) Rectngulos issceles D

Figuras circulares
3. Asocia los nombres a cada una de las figuras dibujadas:

a) Sector circular.

b) Trapecio circular.

c) Dimetro.

d) Cuerda.

e) Radio.

f) Segmento circular.

g) Corona circular.

h) Arco.

a) Sector circular iii

b) Trapecio circular vi

c) Dimetro ii

d) Cuerda iv

e) Radio viii

f ) Segmento circular i

g) Corona circular v

h) Arco vii

I
II

VII
VI

III

IV

VIII

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Cuadrilteros con bandas de papel


4. Describe el tipo de paralelogramo que se obtiene segn que las bandas sean del mismo o

de distinto ancho, y segn se siten perpendicularmente o inclinadas como en la figura.


Bandas del mismo ancho perpendiculares cuadrado.
Bandas del mismo ancho no perpendiculares rombo.
Bandas de anchos distintos perpendiculares rectngulo.
Bandas de anchos distintos no perpendiculares romboide.

5. Describe el tipo de trapecio que se obtiene en cada uno de los casos que aparecen en la

imagen. Relacinalos con las posiciones de las bandas.

Bandas con aristas perpendiculares a un lado del tringulo trapecio rectngulo.


Bandas que forman el mismo ngulo con dos lados del tringulo trapecio issceles.

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Matemticas 1

2 Simetras en las figuras planas


Pgina 215
1. Di cules de las siguientes figuras son simtricas respecto a algn eje. Dibuja cada eje de

simetra y, si tienes un pequeo espejo a mano, comprueba que lo es. Si tiene ms de un


eje de simetra, averigua qu ngulo forman cada dos de ellos contiguos.
a) b) c) d)


e) f ) g) h)


a) El cuadrado tiene cuatro ejes de simetra: e1, e2, e3 y e4.
e3
e2
e4

e1

Cada dos ejes contiguos forman 45.


b) El pentgono regular tiene cinco ejes de simetra: e1, e2, e3, e4 y e5.
e2

e1

e3
e4
e5

Cada dos ejes contiguos forman 36.


c) No tiene ejes de simetra.
d) El trapecio issceles tiene un eje de simetra: e1.

e1
3

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Matemticas 1

e) No tiene ejes de simetra.


f ) Tiene tres ejes de simetra: e1, e2 y e3.

e1
e2
e3

Cada dos ejes contiguos forman 60.


g) Tiene dos ejes de simetra: e1 y e2.

e1
e2

Cada dos ejes contiguos forman 90.


h) Tiene un eje de simetra: e1.
e1

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Matemticas 1

3 Tringulos
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1. Verdadero o falso?

a) Un tringulo con dos ngulos rectos es birrectngulo.


b) Un tringulo puede ser escaleno y rectngulo.
c) Un tringulo issceles siempre es acutngulo.
d) Un tringulo equiltero siempre es acutngulo.
e) Cuanto ms grandes sean los lados de un tringulo equiltero, ms grandes son sus
ngulos.
a) Falso. En un tringulo no puede haber dos ngulos rectos porque la suma de todos sus ngulos sera mayor de 180.
b) Verdadero.
c) Falso. Puede ser rectngulo y obtusngulo.
d) Verdadero.
e) Falso. En un tringulo equiltero todos sus ngulos miden lo mismo, 60.
2. Construye con regla y comps un tringulo cuyos lados miden:

a) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 6 cm.
b) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 3 cm.
c) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 8 cm.
d) a = 7 cm, b = 5 cm y c = 8 cm.
Estudia, en cada caso, la relacin entre sus ngulos.
a) Como todos los lados son iguales, sus ngulos son iguales.
Nota: grfica reducida al 75%.
A

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Matemticas 1

b) Como los lados a y b son iguales, los ngulos correspondientes A y B tambin son
^
iguales. Sin embargo, el lado c es menor que a y b, por tanto, el ngulo C es menor
que los otros dos ngulos.
Nota: grfica reducida al 75%.
A

b
a

c) Como los lados a y b son iguales, los ngulos correspondientes A y B tambin son
^
iguales. Sin embargo, el lado c es mayor que a y b, por tanto, el ngulo C es mayor que
los otros dos ngulos.

c
B

A
^

d) b < a < c. Por tanto, los ngulos correspondientes son B < A < C .

c
B

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Matemticas 1

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3. Dibuja el tringulo de lados 8 cm, 10 cm y 12cm. Observa que es acutngulo. Traza sus

tres alturas y seala su ortocentro.

4. Dibuja el tringulo de lados 6 cm, 8 cm y 12 cm. Observa que es obtusngulo. Traza sus

medianas y seala su baricentro.

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Matemticas 1

5. Dibuja el tringulo de lados 6 cm, 8 cm y 10 cm. Observa que es rectngulo. Localiza su

ortocentro y su circuncentro. Traza la circunferencia circunscrita.

6. Dibuja el tringulo equiltero de lado 6 cm. Traza la circunferencia inscrita y la circun-

ferencia circunscrita.

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Matemticas 1

4 Cuadrilteros
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1. Verdadero o falso?

a) Si un cuadriltero tiene dos lados opuestos iguales, entonces es un paralelogramo.


b) Si un cuadriltero tiene los lados iguales dos a dos, entonces es un paralelogramo.
c) Si un cuadriltero tiene las diagonales perpendiculares, entonces es un rombo.
d) Si un cuadriltero tiene los ngulos iguales dos a dos, es rombo, romboide o trapecio
issceles.
a) Falso. Si los lados no son paralelos no tiene por qu ser un paralelogramo.
b) Falso. Un trapezoide con forma de cometa tiene los lados iguales dos a dos y no es un paralelogramo.
c) Falso. Por ejemplo, un trapezoide con forma de cometa no es un rombo y tiene las diagonales perpendiculares.
d) Verdadero.
2. Observa los cuadrilteros siguientes:

a) Cules son paralelogramos, cules trapecios y cules trapezoides?


b) Ponle un nombre adecuado a cada uno. Por ejemplo, cuadrado, trapezoide
c) Di cuntos ejes de simetra tiene cada figura.
d) Cules de estas figuras tienen las diagonales perpendiculares? Cules las tienen iguales?
I

II

IX

III

VI

VII

IV

VIII

XI

XII

a) Paralelogramos:I, III, IV, VI, VII, X.


Trapecios:II, IX, XI.
Trapezoides: V, VIII, XII.
b) I

Rectngulo.

II

Trapecio issceles.

VII
Rombo.
VIII Trapezoide.

III Rombo.

IX

IV Cuadrado.

X Cuadrado.

V Trapezoide.

XI

VI Rectngulo.

XII
Trapezoide.

Trapecio rectngulo.
Trapecio issceles.

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c) No tienen ejes de simetra:V y IX.


Tienen un eje de simetra:II, VIII, XI y XII.
Tienen dos ejes de simetra:I, III, VI y XII.
Tienen cuatro ejes de simetra: IVy X.
d) Tienen las diagonales perpendiculares: III, IV, VII, VIII, Xy XII.
Tienen las diagonales iguales: I, II, IV, VI, X y XI.

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Matemticas 1

5 Polgonos regulares
Pgina 220
1. Calca en tu cuaderno las figuras siguientes:

Dibuja en rojo todos sus ejes de simetra.

2. Calca las figuras del ejercicio anterior y recrtalas. Seala, mediante pliegues, todos sus

ejes de simetra.

Observa que en el cuadrado puedes realizarlo mediante tres pliegues, y en el octgono,


mediante cuatro.

Respuesta abierta.

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Matemticas 1

3. Verdadero o falso?

a) Este octgono tiene todos sus ngulos iguales. Pero no es regular porque
sus lados no son iguales.

b) Si un polgono tiene sus lados iguales, entonces seguro que sus ngulos son tambin
iguales y, por tanto, es regular.
a) Verdadero.
b) Falso. Por ejemplo, un rombo no cuadrado tiene todos sus lados iguales, pero sus ngulos no
son iguales, por tanto, no es un polgono regular.

12

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6 Circunferencia
Pgina 221
1. Traza una circunferencia de 5 cm de radio y tres rectas que pasen a 3 cm, 5 cm y 8 cm,

respectivamente, del centro de la circunferencia.

2. Dibuja en tu cuaderno dos circunferencias secantes y una circunferencia interior a otra.

Mide, en ambos casos, la distancia entre sus centros y comprala con sus radios.

r1 r2 < d < r1 + r2

d < r1 r2

3. Si trazaras dos circunferencias de radios 7 cm y 4 cm con sus centros a 10 cm de distan-

cia, en qu posicin relativa quedaran? Trzalas y comprueba tu respuesta.


Como 7 4 < 10 < 7 +4, las circunferencias son secantes.

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Matemticas 1

4. Traza dos circunferencias de radios 5 cm y 3 cm tangentes exteriores. A qu distancia

estn sus centros?

Traza dos circunferencias de 5 cm y 3 cm de radio tangentes interiores. Cunto distan


sus centros?
Nota: la grfica est reducida al 50%

tangentes exteriores
d = 5 +3 = 8 cm

tangentes interiores
d = 5 3 = 2 cm

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Matemticas 1

7 Teorema de Pitgoras
Pgina 222
1. Averigua si cada uno de los siguientes tringulos es acutngulo, rectngulo u obtusngu-

lo (compara el cuadrado del lado mayor con la suma de los cuadrados de los dos menores):
a) a = 26 cm, b = 24 cm, c = 10 cm.

b) a = 20 cm, b = 17 cm, c = 19 cm.

c) a = 17 m, b = 8 m, c = 15 m.

d) a = 17 m, b = 6 m, c = 14 m.

e) a = 20 km, b = 30 km, c = 40 km.

f) a = 1 m, b = 84 cm, c = 57 cm.

a)

a 2 = 676
4 a2 = b2 + c2 tringulo rectngulo.
b 2 + c 2 = 576 + 100 = 676

a 2 = 400
4 a2 < b2 + c2 tringulo acutngulo.
b) 2 2
b + c = 289 + 361 = 650
c)

a 2 = 289
4 a2 = b2 + c2 tringulo rectngulo.
b 2 + c 2 = 64 + 225 = 289

a 2 = 289
4 a2 > b2 + c2 tringulo obtusngulo.
d) 2 2
b + c = 36 + 196 = 232
e)

c 2 = 1 600
4 c2 > a2 + b2 tringulo obtusngulo.
a 2 + b 2 = 400 + 900 = 1 300

f )

a 2 = 10 000
4 a2 < b2 + c2 tringulo acutngulo.
b 2 + c 2 = 7 056 + 3 249 = 10 305

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Matemticas 1

8 Aplicaciones del teorema de Pitgoras


Pgina 223
1. Halla la longitud de la hipotenusa.
8 cm
15 cm

Hipotenusa = h
h2 = 82 +152 = 289
h = 289 = 17 cm
2. Halla la longitud del cateto desconocido.
20
m

da

29 dam

Cateto desconocido = c
292 = 202 +c2
c2 = 292 202 = 441 c = 441 = 21 dam
3. Los catetos de un tringulo rectngulo miden 33 m y 27 m. Halla la longitud de la hipo-

tenusa aproximando hasta los decmetros.


Hipotenusa = h
h2 = 332 +272 = 1818

h = 1 81842,6 m
4. La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 24 dm, y un cateto, 19 dm. Halla la lon-

gitud del otro cateto aproximando hasta los centmetros.


Cateto desconocido = c
242 = 192 +c2
c2 = 242 192 = 215
c = 21514,7 dm

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 224
5. La diagonal de un rectngulo mide 65 cm, y uno de sus lados, 33 cm.

Halla su permetro.
El lado que falta mide l = 65 2 33 2 = 3 136 = 56 cm.
Permetro = 2 56 + 2 33 = 178 cm.
6. Las diagonales de un rombo miden 130 cm y 144 cm. Calcula su permetro.

La mitad de las diagonales seran los catetos del tringulo cuya hipotenusa es igual al lado del
rombo, l.
Por tanto:

l = c130 m + c144 m = 9 409 = 97 cm


2
2
Permetro = 4 97 = 388 cm
7. En un trapecio rectngulo, las bases miden 45 cm y 30cm, y su altura, 8 cm.

Halla su permetro.
l = 8 2 + 15 2 = 289 = 17 cm

As: P = 8 + 30 + 17 + 45 = 100 cm

8. Halla la altura de un trapecio issceles cuyas bases miden 8,3 m y 10,7 m, y el otro lado,

3,7 m.

1,22 + a2 = 3,72
a = 3, 7 2 1, 2 2 = 12, 25 = 3,5 m

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Matemticas 1

Pgina 225
9. Halla la altura de un tringulo equiltero cuyo permetro mide 45 m.

45 = 3l l = 45 = 15 m
3
a = 15 2 7, 5 2 = 168, 75 13 m

10. Calcula la apotema de un hexgono regular de 37 cm de lado.

a = 37 2 18, 5 2 = 1 026, 75 32,04 cm

11. Calcula el permetro de un pentgono regular de radio 21 cm y apotema 17 cm.

x = 21 2 17 2 = 152 12,33 cm

El lado mide 2 12,33 = 24,66 cm.

El permetro del pentgono mide 5 24,66 = 123,3 cm.

12. Cunto mide una cuerda de una circunferencia de 53 cm de radio si dista del centro

28cm?

x = 53 2 28 2 = 2 025 = 45 cm

La cuerda mide 2 45 = 90 cm.

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Matemticas 1

13. Halla el permetro de este trapezoide con forma de ala delta sabiendo que sus diagona-

les miden 16 dm y 4 dm.

4 dm

7 dm

16 dm

7
3

y
8

x = 7 2 + 8 2 = 10,63 dm
y = 3 2 + 8 2 = 8,54 dm
P = 2 10,63 + 2 8,54 = 38,34 dm

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Matemticas 1

9 Cuerpos geomtricos
Pgina 226
1. Verdadero o falso?

a) Esta figura es cuerpo de revolucin porque es redondita.


b) Esta figura es un poliedro porque algunas de sus caras son polgonos.


a) Falso. Esta figura no es el resultado de girar una figura plana.
b) Falso. Un poliedro tiene todas sus caras poligonales.
2. Seala, entre los cuerpos de abajo, dos poliedros (aparte del 2 y el 3).
2

9
10

Son poliedros el 5 y el 8.

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

3. Entre los cuerpos de arriba, seala dos cuerpos de revolucin (aparte del 1 y el 6).

Dibuja la figura plana y el eje que generan cada cuerpo.


Son cuerpos de revolucin el 7 el 9.
1

21

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

10 Poliedros
Pgina 227
1. Describe los poliedros siguientes: nombre, cmo son sus caras y cuntas tienen, nmero

de aristas, de vrtices
A

A Es una pirmide hexagonal regular. La base es un hexgono regular y las caras laterales son
tringulos issceles. Tiene 7 caras, 12 aristas y 7 vrtices.
B Es un octaedro regular. Sus caras son tringulos equilteros. Tiene 8 caras, 12 aristas y 6
vrtices.
C Es un ortoedro (prisma). Sus caras son 4 rectngulos y 2 cuadrados. Tiene 6 caras, 12 aristas
y 8 vrtices.

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

11 Cuerpos de revolucin
Pgina 228
1. Utilizando las palabras cilindro, cono y esfera, describe los siguientes cuerpos geomtri-

cos:

A Es un cono unido a media esfera.


B Es un cilindro unido a media esfera.
C Es un cilindro unido a un cono por su base.
D Es media esfera a la que se le ha quitado media esfera concntrica a la anterior de radio
menor.
E Es un cilindro al que se le ha quitado otro cilindro de radio menor y concntrico al anterior.

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Ejercicios y problemas
Pgina 229

Simetras
1.

Seala, cuando existan, todos los ejes de simetra en estas figuras. Si hay ms de dos,
halla el ngulo que forman dos de los ejes contiguos.
A

A No tiene simetras.
E y F tienen un eje de simetra.
D tiene dos ejes de siemtra.
B tiene tres ejes de simetra.
C tiene dieciseis ejes de simetra.
B

C
22,5

60

90

2.

Observa las letras del abecedario:

Di cules no tienen ejes de simetra (hay 10), cules tienen un eje de simetra (hay 13),
cules tienen dos (hay 3) y cul tiene infinitos ejes de simetra.
Dibuja cada una de ellas en tu cuaderno sealando los ejes que tenga.
Representa las 10 cifras de nuestro sistema de numeracin e indica cules de ellas tienen
ejes de simetra.
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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

No tienen ejes de simetra: F, G, J, N, , P, Q, R, S, Z.


Tienen un eje de simetra:A, B, C, D, E, K, L, M, T, U, V, W, Y. As:

A B C D E

M T U V W Y

Tienen dos ejes de simetra:H, I, X. As:

H I X
La O tiene infinitos ejes de simetra. Todas las rectas que pasen por el centro de la circunferencia son ejes de simetra.
El 0 y el 8 tienen dos ejes de simetra y el 3, uno. El resto, ninguno.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.

Copia en tu cuaderno y completa la siguiente figura para que tenga los dos ejes de
simetra que se indican:

e1

e2

4.

Imagina que pones un espejo sobre la lnea azul de las siguientes figuras:
A

a) Dibuja en tu cuaderno lo que crees que se ver mirando por cada una de sus dos caras.
b) Cmo hay que situar el espejo en cada figura para que se vea lo mismo por las dos
caras?

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

a) El crculo y el cuadrado se obtienen de la figura A, los trapezoides, de la B, y las otras dos,


de la C.
A

b)

Polgonos. Clasificacin
5.

Pon nombre a cada uno de estos cuadrilteros:


A

B
C
E
H

A Romboide, paralelogramo.

B Cuadrado, paralelogramo.

C, E, G Trapezoide.

D Rombo, paralelogramo.

F Rectngulo, paralelogramo.

H Trapecio issceles.

I Trapecio rectngulo.
6.

Indica qu propiedades de la derecha tienen las figuras de la izquierda:


cuadrado
rectngulo

(no cuadrado)
rombo

(no cuadrado)
romboide
paralelogramo
trapezoide

1
2
3
4
5
6
7
8

Cuatro lados iguales.


Cuatro ngulos rectos.
ngulos opuestos iguales.
Diagonales perpendiculares.
Diagonales que se cortan en
sus puntos medios.
Diagonales no perpendiculares.
Cuatro ejes de simetra.
Dos ejes de simetra.

cuadrado 1, 2, 4, 5, 7

rectngulo (no cuadrado) 2, 5, 6, 8

rombo (no cuadrado) 1, 3, 4, 5, 8

romboide 3, 5, 6

paralelogramo 5

trapezoide 6
26

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Unidad 12. Figuras geomtricas

7.

Matemticas 1

Cules de estos polgonos son regulares?


A

Los polgonos que son regulares son el A (heptgono regular) y el E (decgono regular).

Construcciones
8.

Dibuja un tringulo de lados 3 cm, 5 cm y 7 cm, y traza sus medianas. Cmo se


llama el punto donde se cortan?
El punto donde se cortan las medianas
se llama baricentro.

9.

Dibuja estos tringulos, clasifcalos y encuentra el circuncentro de cada uno:


a) 4 cm, 6 cm y 5 cm.

c) 8 cm, 6 cm y 12 cm.

b) 12 cm, 13 cm y 5 cm.

d) 5 cm, 5 cm y 5 cm.

Intenta formular una propiedad que relacione la posicin del circuncentro y el tipo de
tringulo.
Nota: el lado de cada cuadradito representa 1 cm.
a) Es un tringulo acutngulo y el circuncentro se sita en su interior.
Y

b) Es un tringulo rectngulo y el circuncentro est en el punto medio de la hipotenusa.


Y

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

c) Es un tringulo obtusngulo y el circuncentro est en el exterior del tringulo.


Y

d) Es un tringulo equiltero y el circuncentro coincide con el incentro, el baricentro y el


ortocentro en el centro de gravedad del tringulo.
Y

10.

Haz lo mismo que en la actividad anterior pero en lugar del circuncentro, encuentra
el ortocentro.
Nota: el lado de cada cuadradito representa 1 cm.
a) Es un tringulo acutngulo y el ortocentro se sita en su interior.
Y

28

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

b) Es un tringulo rectngulo y el ortocentro est en el vrtice del ngulo recto.


Y

c) Es un tringulo obtusngulo y el ortocentro est en el exterior del tringulo.


Y

d) Es un tringulo equiltero y el ortocentro coincide con el incentro, el baricentro y el circuncentro en el centro de gravedad del tringulo.
Y

29

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 230

Propiedades de las figuras planas


Para resolver las siguientes actividades, te puedes ayudar de un dibujo.
Por qu no pueden construirse estos tringulos?:

11.

a) Sus lados miden 15,3 cm, 8,6 cm y 5,2 cm.


b) Dos de sus ngulos miden 95 y 88.
a) Porque el lado que mide 15,3 cm es mayor que la suma de los otros dos lados.
(8,6 + 5,2 = 13,8 cm)
b) Porque la suma de esos dos ngulos es mayor que 180, que es lo que suman los tres ngulos
de un tringulo.
12.

Si dibujas dos segmentos que sean perpendiculares en sus puntos medios y unes sus
extremos, obtienes un cuadriltero. De qu tipo es
a) si los dos segmentos tienen distinta longitud?
b) si los dos segmentos tienen la misma longitud?
a) Es un rombo.


13.

b) Es un cuadrado.

Imagina dos segmentos que se cortan en sus puntos medios y no son perpendiculares. Al unir sus extremos se obtiene un cuadriltero. Cul es
a) si los dos segmentos son iguales?
b) si un segmento es ms largo que el otro?
a) Es un rectngulo.

b) Es un romboide.


Dibuja y clasifica, cuando sea posible, un ejemplo de cada cuadriltero:

14.

a) Con dos ejes de simetra.

b) Con cuatro ejes de simetra.

c) Con un eje de simetra.

d) Paralelogramo sin ejes de simetra.

e) No trapecio con un eje de simetra.


a) Puede ser un rectngulo o un rombo.


30

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

b) Cuadrado.

c) Por ejemplo:


d) Por ejemplo:

e) Por ejemplo:


15.


Escribe el nombre de cada cuadriltero:

a) Paralelogramo con diagonales perpendiculares.


b) No paralelogramo con diagonales perpendiculares.
c) Paralelogramo con diagonales iguales.
d) No paralelogramo con diagonales iguales.

16.

a) Cuadrado o rombo.

b) Una cometa.

c) Cuadrado o rectngulo.

d) Trapecio issceles.

De qu cuadriltero se trata?
a) Dos pares de lados iguales y paralelogramo.
b) Dos pares de lados iguales y no paralelogramo.
c) Dos pares de ngulos iguales y paralelogramo.
d) Dos pares de ngulos iguales y no paralelogramo.

17.

a) Rectngulo o romboide.

b) Una cometa.

c) Rombo.

d) Trapecio issceles.

Dibuja dos trapecios que, al unirlos, den lugar a las siguientes figuras:
a) Un cuadrado.

b) Un rombo.

Te puedes ayudar, en cada caso, de un dibujo de la figura e intentar dividirla en dos


trapecios.

A
A
B

31

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Posiciones relativas
18.

Dibuja una circunferencia de 5 cm de radio y un tringulo cuyos lados sean: uno


secante a la circunferencia, otro tangente y otro exterior.

19.

Indica en cada caso la posicin relativa de dos circunferencias de radios 7 cm y


10cm, respectivamente, cuyos centros se encuentran a:
a) 9 cm

b) 20 cm

c) 3 cm

d) 13 cm

a) Secantes.

b) Exteriores.

d) Tangentes exteriores.

e) Concntricas.

32

e) 0 cm
c) Tangentes interiores.

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

20.

Matemticas 1

Dibuja dos circunferencias, C y C', de radios 5 cm y 3 cm que sean tangentes interiores. Traza tres circunferencias distintas, de 2 cm de radio, tales que cada una de ellas
sea tangente a C y a C'.
Nota: cada divisin de la recta representa 1 cm.
C
C'

Cuerpos geomtricos
21.

Observa estos cuerpos:


A

a) Cules son poliedros? De ellos, nombra los prismas y la pirmide. Hay alguno que
no sea prisma ni pirmide?
b) Cules son cuerpos de revolucin? Nmbralos.
c) Hay alguno que no sea poliedro ni cuerpo de revolucin?
a) Son poliedros: A, C, E y G.
C Prisma triangular.

E Prisma hexagonal.

G Pirmide cuadrangular regular.

A No es ni prisma ni pirmide.

b) Son cuerpos de revolucin: B, D, H e I.


B Cilindro.

D Cono.

H Esfera.

I Tronco de cono.

c) F

33

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Cules de estas figuras son cuerpos de revolucin? De cules conoces el nombre?

22.

a) b) c) d)

e) f ) g) h)

Son cuerpos de revolucin: b) y d).


b) es un cilindro y d) un tronco de cono.
23.

Si giras estas figuras en torno al eje indicado, se generan figuras del ejercicio anterior. Identifcalas.
A

A a)

B b)

D f )

E g)

C d)

34

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 231

Teorema de Pitgoras. Aplicaciones


Di el valor del rea de cada cuadrado azul:

24.

a)

b)

144 m2

16 m2
196 m2

9 m2

a) A = 144 +196 = 340 m2 b)


A = 16 9 = 7 m2
25.

Calcula el lado desconocido de estos tringulos rectngulos, aproximando hasta las


dcimas:

15 km

7m

4 cm
16 m
5 cm

C
?

23 km

Llamamos x a la longitud del lado desconocido:


A: x = 4 2 + 5 2 = 41 6,4 cm
B: x = 16 2 7 2 = 207 14,4 m
C: x = 23 2 15 2 = 304 17,4 km
26.

Dibuja cada situacin y marca el tringulo rectngulo que debes resolver para hallar lo que te piden:
a) Cunto mide el lado del cuadrado cuya diagonal mide 6 cm?
b) La diagonal de un rectngulo mide 10 cm, y uno de sus lados, 8 cm. Halla la longitud
del otro lado.
c) Halla el lado de un rombo cuyas diagonales miden 6 cm y 8 cm.
d) De un rombo se conocen una de sus diagonales, 16 cm, y el lado, 17 cm. Calcula la
otra diagonal.
a)

62 = x2 +x2 36 = 2x2 x2 = 18 x 4,2 cm


El lado del cuadrado mide 4,2 cm.
35

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

b)

x = 10 2 8 2 = 36 = 6 cm
El lado que falta del rectngulo mide 6 cm.
c)

x = 4 2 + 3 2 = 25 = 5 cm
El lado del rombo mide 5 cm.
d)

x = 17 2 8 2 = 225 = 15 cm
La otra diagonal del rombo mide 2 15 = 30 cm.
27.

Cmo es la longitud de la apotema de un cuadrado con relacin a su lado?


Halla el radio de un cuadrado cuyo lado mida 10 cm, con dos cifras decimales.
La longitud de la apotema de un cuadrado es la mitad de su lado.
El radio del cuadrado es la mitad de su diagonal.

10 cm

d
a

La diagonal mide d = 10 2 + 10 2 = 14,14 cm por lo que el radio mide 7,7 cm.

36

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

28.

Matemticas 1

El lado de un pentgono regular mide 12 cm, y su radio, 10,2 cm. Halla su apotema
con una cifra decimal.

,2

10
cm

12 cm

a = 10, 2 2 6 2 = 68, 04 8,2 cm


La apotema del pentgono mide 8,2 cm.

El lado de un octgono regular mide 8 cm, y su apotema, 9,6 cm. Halla el radio de
la circunferencia circunscrita al polgono.
9,6 cm

29.

8 cm

r = 9, 6 2 + 4 2 = 108, 16 10,4 cm
El radio de la circunferencia circunscrita es igual al radio del octgono,
y mide 10,4 cm.

30.

En el hexgono regular, el lado es igual al radio. Calcula la longitud de la apotema


de un hexgono regular de lado 6 cm, con una cifra decimal.

a = 6 2 3 2 = 27 5,2 cm

La apotema del hexgono mide 5,2 cm.

37

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

31.

Matemticas 1

Halla, con una cifra decimal, la altura de un tringulo equiltero de 12 cm de lado.


Cunto miden su apotema y su radio?
En un tringulo equiltero, la apotema es 1/3 de la altura.

a = 12 2 6 2 = 108 10,4 cm

La altura mide 10,4 cm.

La apotema es 1 de la altura del tringulo, y el radio es 2 de la altura.


3
3
Por tanto: apotema = 1 (10,4) 3,5 cm
3
32.

radio = 2 (10,4) 6,9 cm


3

El lado del hexgono exterior mide 8 cm. Halla el radio,


la apotema y el lado del tringulo azul.

8 cm

Al ser un hexgono, su radio mide igual que el lado. Por tanto:


x = 8 2 4 2 = 48 6,9 cm
El lado del tringulo mide 2 6,9 = 13,8 cm.
El radio del tringulo coincide con el radio del hexgono, por lo que mide 8 cm.
La apotema del tringulo mide la mitad del radio; es decir, 4 cm.
33.

Una recta pasa a 9 cm del centro de una circunferencia de radio 15 cm. Se llegan a
cortar? Halla la longitud de la cuerda que determina en ella.
La recta corta a la circunferencia, ya que la distancia de la recta a su centro es menor que el
radio.

15 cm

9 cm
15 cm

x = 15 2 9 2 = 12 cm
La cuerda mide 2 12 = 24 cm.
38

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

34.

Matemticas 1

Una circunferencia de 17 cm de radio corta a una recta. La cuerda originada mide


16 cm. A qu distancia de la recta est el centro de la circunferencia?

17 cm

17 cm

8 cm
16 cm

x = 17 2 8 2 = 15 cm
El centro de la circunferencia est a 15 cm de la recta.
35.

Ejercicio resuelto.
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.

36.

Di si los tringulos siguientes son rectngulos, acutngulos u obtusngulos:


a) a = 61 m, b = 60 m, c = 11 m

b) a = 18 cm, b = 15 cm, c = 12 cm

c) a = 30 m, b = 24 m, c = 11 m

d) b = 25 m, c = 20 m, d = 30 m

a) a2 = 3721, b2 +c2 = 3600 +121 = 3721


Como a2 = b2 +c2, el tringulo es rectngulo.
b) a2 = 324, b2 +c2 = 225 + 144 = 369
Como a2 < b2 +c2, el tringulo es acutngulo.
c) a2 = 900, b2 +c2 = 576 +121 = 697
Como a2 > b2 +c2, el tringulo es obtusngulo.
d) d2 = 900, c2 + b2 = 1025
Como d2 < c2 + b2, el tringulo es acutngulo.

39

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 232

Piensa, justifica, describe


37.

Podemos embaldosar el suelo con losetas cuadradas o triangulares regulares. Tambin encajan bien, unas con otras, las losetas hexagonales regulares.
Sin embargo, los pentgonos regulares no sirven para embaldosar el suelo. Explica qu
tiene que ver esto con el ngulo de estos polgonos regulares.
60
120
108

90

El ngulo del pentgono regular es de 108, que no es divisor de 360, por tanto, un nmero
entero de huecos no encajarn sin dejar huecos o producirse solapamientos.
38.

Justifica si son regulares los siguientes polgonos:


A
l

FIGURA I

l = 12 cm

FIGURA II

Figura I: Sobre cada uno de los lados del hexgono regular construimos un cuadrado.
Unimos los vrtices sueltos mediante segmentos. Se obtiene as un dodecgono (polgono de 12 lados).
Demuestra que el ngulo A es de 60 para as probar que el tringulo es equiltero.

Figura II: Sobre cada uno de los lados del cuadrado construimos otro cuadrado. Unimos los vrtices sueltos mediante segmentos.
figura i
El ngulo interior del hexgono mide 4 180 = 120.
6
medir 360 120 = 240.
Pero = 90 +90 +A A = 2 90 A = 60
Sabiendo que A = 60, sabemos que los tringulos de la figura son equilteros. Por eso sabemos que los lados del dodecgono que resulta son iguales. Como los ngulos que forman el
dodecgono son la suma del ngulo de un cuadrado ms el de un tringulo, son todos iguales.
Por tanto, es regular.
figura ii
Los tringulos de la figura son rectngulos, por lo que no son equilteros. La hipotenusa de
cada tringulo es mayor que los catetos, que son iguales que el lado del cuadrado. Como el
octgono tiene lados formados por los lados de los cuadrados y otros formados por las hipotenusas de los tringulos, no tiene todos sus lados iguales. Por tanto, no es regular.
40

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 233

Resuelve problemas (con el teorema de Pitgoras)


39.

Un globo cautivo est sujeto con una cuerda. Ayer, que no haba viento, el globo
estaba a 51 m de altura. Hoy hace viento, y la vertical del globo se ha alejado 45 m del
punto de amarre. A qu altura est hoy el globo?

45 m

a = 51 2 45 2 = 576 = 24 m

El globo est hoy a 24 m de altura.


40.

Para afianzar una antena de 24 m de altura, se van a tender, desde su extremo superior, cuatro tirantes que se amarrarn en tierra, a 18 m de la base. Cuntos metros de
cable se necesitan para los tirantes?

l = 24 2 + 18 2 = 900 = 30 m

41.

La longitud de uno de los tirantes es 30 m.

Se necesita 4 30 = 120 m de cable para los tirantes.

En una foto area se puede ver la finca de Mara. Si cada cuadrado tiene 5 m de lado, cuntos metros mide la valla que la protege?
A

5m
5m

B
C
41

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

10 m A 10 m
5m

10 m
B
5m

10 m
C

20 m

Cada uno de los tres lados de la finca es la hipotenusa de un tringulo rectngulo. Calculamos
las hipotenusas aplicando el teorema de Pitgoras:
AC = 10 2 + 15 2 = 18,03 m
BC = 20 2 + 5 2 = 20,62 m
BA = 10 2 + 10 2 = 14,14 m
Por tanto, la valla mide 18,03 + 20,62 + 14,14 = 52,79 metros.
42.

Un caracol sale todos los das de su escondite y va a comer brotes tiernos de un


rbol. Para ello, se desplaza por el suelo durante 8 minutos y luego, sin variar su velocidad, trepa durante 6 minutos por el tronco recto del rbol.
Pero un buen da se encuentra con que alguien ha colocado un tabln justo desde su
guarida hasta la base de la copa del rbol.
Cunto tardar si decide subir por el tabln? Eso s, l avanza, siempre, imperturbable,
a la misma velocidad.
El caracol tardar por este nuevo camino 8 2 + 6 2 = 10 minutos.

Problemas +
Construye un cubo de plastilina.

43.

a) Seala sobre l cmo hay que cortarlo para obtener un tringulo equiltero. Cul es
el mayor posible?
b) Y un cuadrado?
c) Y un hexgono regular?
d) Dibuja el cubo y el corte que daras para obtener un trapecio issceles.

a)
b)
c) d)
Hecho en el libro
del alumno.

42

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

44.

Matemticas 1

Ser posible conseguir un cuadrado cortando por un plano este cilindro? Y un


rectngulo? Dibuja en tu cuaderno los cortes que hay que hacer sobre el cilindro para
obtener cada una de las figuras.

Para obtener el cuadrado se corta la tapa por una cuerda de la circunferencia de longitud igual
a la altura del cilindro y as se obtiene un cuadrado.

Para obtener el rectngulo buscamos una cuerda de longitud mayor que la altura del cilindro.

45.

Describe las figuras que se obtienen con los siguientes cortes hechos a un cubo de
6cm de arista y represntalas en tu cuaderno. Di qu tipo de polgono se obtiene y halla
sus dimensiones:
a) El corte contiene a una arista y pasa por los puntos medios de otras dos aristas.
3

b) El corte contiene a dos aristas opuestas.


6

c) Observa que los cuatro lados son iguales. Halla su longitud y la de la diagonal menor.
3

d) El plano pasa por los puntos medios de dos aristas contiguas y por dos vrtices.
3

43

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

a)

x = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm
Es un rectngulo de 6,7 cm 6 cm.

b)

x = 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm

Es un rectngulo de 6 cm 8,5 cm.


c)

x = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm

Es un rombo de 6,7 cm de lado.

Permetro = 4 6,7 = 26,8 cm.


La diagonal menor es igual a la diagonal de una cara del cubo.
Mide d= 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm.
d)

x = 3 2 + 3 2 = 18 4,2 cm

y = 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm

z = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm


Es un trapecio issceles de bases 8,5 cm y 4,2 cm y lados no paralelos de 6,7 cm.

44

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Pgina 235

Entrnate resolviendo problemas


Realiza esta actividad sobre papel cuadriculado. Sin ocupar ms que un cuadrado de 5 5

y apoyndote en los vrtices de la cuadrcula

a) Representa tantos tipos de rombos que no sean cuadrados como puedas.

b) Representa algunos tipos de trapecios que no sean rectngulos ni issceles.


Hay muchsimos!

c) Inventa cuadrilteros distintos, pero todos ellos con el mismo permetro.

d) Puedes delimitar varios cuadrilteros con la misma rea pero con distinto permetro?

e) Representa algunos cuadrilteros cncavos.

a)

45

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Matemticas 1

b)


c)

46

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Matemticas 1

d)


e)

47

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Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

Autoevaluacin
1. Observa los siguientes polgonos:

A
B

G
E

H
K

a) Clasifica los cuadrilteros y escribe las caractersticas de cada uno.


b) Identifica los polgonos regulares y nmbralos.
c) Cuntos ejes de simetra tiene cada figura?
a) Los polgonos D, B, C y G son paralelogramos.
D Rectngulo. Tiene todos sus ngulos rectos.
B Rombo. Tiene todos sus lados iguales.
C Cuadrado. Tiene todos sus lados iguales y todos sus ngulos rectos.
G Romboide.
I, J Trapecio. Tiene dos lados paralelos y otros dos no paralelos.
b) Los polgonos regulares son: A, C, K, F y H.
A Tringulo equiltero.
C Cuadrado.
K Pentgono.
F Hexgono.
H Octgono.
c) A 3

B 2

C 4

D 2

E 1

F 6

G No tiene ejes de simetra.

H 8

I No tiene ejes de simetra.

J 1

K 5
48

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

2. Dibuja en tu cuaderno dos tringulos escalenos. Encuentra el circuncentro y la circunfe-

rencia circunscrita de uno de ellos y el baricentro del otro.

En el primer dibujo G es el circuncentro y en el segundo F es el baricentro.


Y

3. Dadas dos circunferencias de radios r1 = 5 m y r2 = 8 m, indica sus posiciones relativas

para cada una de las siguientes distancias de sus centros:


a) d = 6 m

b) d = 13 m

c) d = 15 m

d) d = 3 m

Dibuja esquemticamente cada uno de los casos.


Nota: cada divisin se la recta representa 1 m.
a) Secantes.

b) Tangentes exteriores.

49

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

c) Exteriores.

d) Tangentes interiores.

6m

x
a

13 c

5 cm

12 mm

16 km

9 mm

4. Calcula la longitud desconocida en cada caso:

x = 9 2 + 12 2 = 225 = 15 mm
y = 13 2 5 2 = 144 = 12 cm
a = 6 2 3 2 = 27 5,196 m
D = 17 2 8 2 = 225 = 15 km D = 2 15 = 30 km
2

50

17

km

ESO

Unidad 12. Figuras geomtricas

Matemticas 1

5. Entre los siguientes cuerpos geomtricos, determina los poliedros, los poliedros regula-

res y los cuerpos de revolucin. Pon nombre a los que conozcas.


B

H
I

Poliedros: B
Poliedros regulares: C (cubo), D (octaedro), F (prisma hexagonal), H (pirmide cuadrangular
regular).
Cuerpos de revolucin: A, E (cilindro), G (esfera), J (cono).
El cuerpo geomtrico I, no es ni poliedro ni cuerpo de revolucin.

51

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