1ºESOSoluciones A Las Actividades de La Unidad 12ANAYA
1ºESOSoluciones A Las Actividades de La Unidad 12ANAYA
1ºESOSoluciones A Las Actividades de La Unidad 12ANAYA
Unidad 12. F
iguras geomtricas
Matemticas 1
Pgina 213
A issceles y obtusngulo.
B escaleno y acutngulo.
C equiltero y acutngulo.
D issceles y rectngulo.
a) Acutngulos.
b) Rectngulos.
c) Obtusngulos issceles.
d) Rectngulos escalenos.
e) Obtusngulos escalenos.
f) Rectngulos issceles.
D
C
a) Acutngulos C, F, G
b) Rectngulos D, E
c) Obtusngulos issceles B, H
d) Rectngulos escalenos E
e) Obtusngulos escalenos A
f ) Rectngulos issceles D
Figuras circulares
3. Asocia los nombres a cada una de las figuras dibujadas:
a) Sector circular.
b) Trapecio circular.
c) Dimetro.
d) Cuerda.
e) Radio.
f) Segmento circular.
g) Corona circular.
h) Arco.
b) Trapecio circular vi
c) Dimetro ii
d) Cuerda iv
e) Radio viii
f ) Segmento circular i
g) Corona circular v
h) Arco vii
I
II
VII
VI
III
IV
VIII
ESO
Matemticas 1
5. Describe el tipo de trapecio que se obtiene en cada uno de los casos que aparecen en la
ESO
Matemticas 1
e) f ) g) h)
a) El cuadrado tiene cuatro ejes de simetra: e1, e2, e3 y e4.
e3
e2
e4
e1
e1
e3
e4
e5
e1
3
ESO
Matemticas 1
e1
e2
e3
e1
e2
ESO
Matemticas 1
3 Tringulos
Pgina 216
1. Verdadero o falso?
a) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 6 cm.
b) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 3 cm.
c) a = 6 cm, b = 6 cm y c = 8 cm.
d) a = 7 cm, b = 5 cm y c = 8 cm.
Estudia, en cada caso, la relacin entre sus ngulos.
a) Como todos los lados son iguales, sus ngulos son iguales.
Nota: grfica reducida al 75%.
A
ESO
Matemticas 1
b) Como los lados a y b son iguales, los ngulos correspondientes A y B tambin son
^
iguales. Sin embargo, el lado c es menor que a y b, por tanto, el ngulo C es menor
que los otros dos ngulos.
Nota: grfica reducida al 75%.
A
b
a
c) Como los lados a y b son iguales, los ngulos correspondientes A y B tambin son
^
iguales. Sin embargo, el lado c es mayor que a y b, por tanto, el ngulo C es mayor que
los otros dos ngulos.
c
B
A
^
d) b < a < c. Por tanto, los ngulos correspondientes son B < A < C .
c
B
ESO
Matemticas 1
Pgina 217
3. Dibuja el tringulo de lados 8 cm, 10 cm y 12cm. Observa que es acutngulo. Traza sus
4. Dibuja el tringulo de lados 6 cm, 8 cm y 12 cm. Observa que es obtusngulo. Traza sus
ESO
Matemticas 1
ferencia circunscrita.
ESO
Matemticas 1
4 Cuadrilteros
Pgina 219
1. Verdadero o falso?
II
IX
III
VI
VII
IV
VIII
XI
XII
Rectngulo.
II
Trapecio issceles.
VII
Rombo.
VIII Trapezoide.
III Rombo.
IX
IV Cuadrado.
X Cuadrado.
V Trapezoide.
XI
VI Rectngulo.
XII
Trapezoide.
Trapecio rectngulo.
Trapecio issceles.
ESO
Matemticas 1
10
ESO
Matemticas 1
5 Polgonos regulares
Pgina 220
1. Calca en tu cuaderno las figuras siguientes:
2. Calca las figuras del ejercicio anterior y recrtalas. Seala, mediante pliegues, todos sus
ejes de simetra.
Respuesta abierta.
11
ESO
Matemticas 1
3. Verdadero o falso?
a) Este octgono tiene todos sus ngulos iguales. Pero no es regular porque
sus lados no son iguales.
b) Si un polgono tiene sus lados iguales, entonces seguro que sus ngulos son tambin
iguales y, por tanto, es regular.
a) Verdadero.
b) Falso. Por ejemplo, un rombo no cuadrado tiene todos sus lados iguales, pero sus ngulos no
son iguales, por tanto, no es un polgono regular.
12
ESO
Matemticas 1
6 Circunferencia
Pgina 221
1. Traza una circunferencia de 5 cm de radio y tres rectas que pasen a 3 cm, 5 cm y 8 cm,
Mide, en ambos casos, la distancia entre sus centros y comprala con sus radios.
r1 r2 < d < r1 + r2
d < r1 r2
13
ESO
Matemticas 1
tangentes exteriores
d = 5 +3 = 8 cm
tangentes interiores
d = 5 3 = 2 cm
14
ESO
Matemticas 1
7 Teorema de Pitgoras
Pgina 222
1. Averigua si cada uno de los siguientes tringulos es acutngulo, rectngulo u obtusngu-
lo (compara el cuadrado del lado mayor con la suma de los cuadrados de los dos menores):
a) a = 26 cm, b = 24 cm, c = 10 cm.
c) a = 17 m, b = 8 m, c = 15 m.
d) a = 17 m, b = 6 m, c = 14 m.
f) a = 1 m, b = 84 cm, c = 57 cm.
a)
a 2 = 676
4 a2 = b2 + c2 tringulo rectngulo.
b 2 + c 2 = 576 + 100 = 676
a 2 = 400
4 a2 < b2 + c2 tringulo acutngulo.
b) 2 2
b + c = 289 + 361 = 650
c)
a 2 = 289
4 a2 = b2 + c2 tringulo rectngulo.
b 2 + c 2 = 64 + 225 = 289
a 2 = 289
4 a2 > b2 + c2 tringulo obtusngulo.
d) 2 2
b + c = 36 + 196 = 232
e)
c 2 = 1 600
4 c2 > a2 + b2 tringulo obtusngulo.
a 2 + b 2 = 400 + 900 = 1 300
f )
a 2 = 10 000
4 a2 < b2 + c2 tringulo acutngulo.
b 2 + c 2 = 7 056 + 3 249 = 10 305
15
ESO
Matemticas 1
Hipotenusa = h
h2 = 82 +152 = 289
h = 289 = 17 cm
2. Halla la longitud del cateto desconocido.
20
m
da
29 dam
Cateto desconocido = c
292 = 202 +c2
c2 = 292 202 = 441 c = 441 = 21 dam
3. Los catetos de un tringulo rectngulo miden 33 m y 27 m. Halla la longitud de la hipo-
h = 1 81842,6 m
4. La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 24 dm, y un cateto, 19 dm. Halla la lon-
16
ESO
Matemticas 1
Pgina 224
5. La diagonal de un rectngulo mide 65 cm, y uno de sus lados, 33 cm.
Halla su permetro.
El lado que falta mide l = 65 2 33 2 = 3 136 = 56 cm.
Permetro = 2 56 + 2 33 = 178 cm.
6. Las diagonales de un rombo miden 130 cm y 144 cm. Calcula su permetro.
La mitad de las diagonales seran los catetos del tringulo cuya hipotenusa es igual al lado del
rombo, l.
Por tanto:
Halla su permetro.
l = 8 2 + 15 2 = 289 = 17 cm
As: P = 8 + 30 + 17 + 45 = 100 cm
8. Halla la altura de un trapecio issceles cuyas bases miden 8,3 m y 10,7 m, y el otro lado,
3,7 m.
1,22 + a2 = 3,72
a = 3, 7 2 1, 2 2 = 12, 25 = 3,5 m
17
ESO
Matemticas 1
Pgina 225
9. Halla la altura de un tringulo equiltero cuyo permetro mide 45 m.
45 = 3l l = 45 = 15 m
3
a = 15 2 7, 5 2 = 168, 75 13 m
x = 21 2 17 2 = 152 12,33 cm
12. Cunto mide una cuerda de una circunferencia de 53 cm de radio si dista del centro
28cm?
x = 53 2 28 2 = 2 025 = 45 cm
18
ESO
Matemticas 1
13. Halla el permetro de este trapezoide con forma de ala delta sabiendo que sus diagona-
4 dm
7 dm
16 dm
7
3
y
8
x = 7 2 + 8 2 = 10,63 dm
y = 3 2 + 8 2 = 8,54 dm
P = 2 10,63 + 2 8,54 = 38,34 dm
19
ESO
Matemticas 1
9 Cuerpos geomtricos
Pgina 226
1. Verdadero o falso?
b) Esta figura es un poliedro porque algunas de sus caras son polgonos.
a) Falso. Esta figura no es el resultado de girar una figura plana.
b) Falso. Un poliedro tiene todas sus caras poligonales.
2. Seala, entre los cuerpos de abajo, dos poliedros (aparte del 2 y el 3).
2
9
10
Son poliedros el 5 y el 8.
20
ESO
Matemticas 1
3. Entre los cuerpos de arriba, seala dos cuerpos de revolucin (aparte del 1 y el 6).
21
ESO
Matemticas 1
10 Poliedros
Pgina 227
1. Describe los poliedros siguientes: nombre, cmo son sus caras y cuntas tienen, nmero
de aristas, de vrtices
A
A Es una pirmide hexagonal regular. La base es un hexgono regular y las caras laterales son
tringulos issceles. Tiene 7 caras, 12 aristas y 7 vrtices.
B Es un octaedro regular. Sus caras son tringulos equilteros. Tiene 8 caras, 12 aristas y 6
vrtices.
C Es un ortoedro (prisma). Sus caras son 4 rectngulos y 2 cuadrados. Tiene 6 caras, 12 aristas
y 8 vrtices.
22
ESO
Matemticas 1
11 Cuerpos de revolucin
Pgina 228
1. Utilizando las palabras cilindro, cono y esfera, describe los siguientes cuerpos geomtri-
cos:
23
ESO
Matemticas 1
Ejercicios y problemas
Pgina 229
Simetras
1.
Seala, cuando existan, todos los ejes de simetra en estas figuras. Si hay ms de dos,
halla el ngulo que forman dos de los ejes contiguos.
A
A No tiene simetras.
E y F tienen un eje de simetra.
D tiene dos ejes de siemtra.
B tiene tres ejes de simetra.
C tiene dieciseis ejes de simetra.
B
C
22,5
60
90
2.
Di cules no tienen ejes de simetra (hay 10), cules tienen un eje de simetra (hay 13),
cules tienen dos (hay 3) y cul tiene infinitos ejes de simetra.
Dibuja cada una de ellas en tu cuaderno sealando los ejes que tenga.
Representa las 10 cifras de nuestro sistema de numeracin e indica cules de ellas tienen
ejes de simetra.
24
ESO
Matemticas 1
A B C D E
M T U V W Y
H I X
La O tiene infinitos ejes de simetra. Todas las rectas que pasen por el centro de la circunferencia son ejes de simetra.
El 0 y el 8 tienen dos ejes de simetra y el 3, uno. El resto, ninguno.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.
Copia en tu cuaderno y completa la siguiente figura para que tenga los dos ejes de
simetra que se indican:
e1
e2
4.
Imagina que pones un espejo sobre la lnea azul de las siguientes figuras:
A
a) Dibuja en tu cuaderno lo que crees que se ver mirando por cada una de sus dos caras.
b) Cmo hay que situar el espejo en cada figura para que se vea lo mismo por las dos
caras?
25
ESO
Matemticas 1
b)
Polgonos. Clasificacin
5.
B
C
E
H
A Romboide, paralelogramo.
B Cuadrado, paralelogramo.
C, E, G Trapezoide.
D Rombo, paralelogramo.
F Rectngulo, paralelogramo.
H Trapecio issceles.
I Trapecio rectngulo.
6.
(no cuadrado)
rombo
(no cuadrado)
romboide
paralelogramo
trapezoide
1
2
3
4
5
6
7
8
cuadrado 1, 2, 4, 5, 7
romboide 3, 5, 6
paralelogramo 5
trapezoide 6
26
ESO
7.
Matemticas 1
Los polgonos que son regulares son el A (heptgono regular) y el E (decgono regular).
Construcciones
8.
9.
c) 8 cm, 6 cm y 12 cm.
b) 12 cm, 13 cm y 5 cm.
d) 5 cm, 5 cm y 5 cm.
Intenta formular una propiedad que relacione la posicin del circuncentro y el tipo de
tringulo.
Nota: el lado de cada cuadradito representa 1 cm.
a) Es un tringulo acutngulo y el circuncentro se sita en su interior.
Y
27
ESO
Matemticas 1
10.
Haz lo mismo que en la actividad anterior pero en lugar del circuncentro, encuentra
el ortocentro.
Nota: el lado de cada cuadradito representa 1 cm.
a) Es un tringulo acutngulo y el ortocentro se sita en su interior.
Y
28
ESO
Matemticas 1
d) Es un tringulo equiltero y el ortocentro coincide con el incentro, el baricentro y el circuncentro en el centro de gravedad del tringulo.
Y
29
ESO
Matemticas 1
Pgina 230
11.
Si dibujas dos segmentos que sean perpendiculares en sus puntos medios y unes sus
extremos, obtienes un cuadriltero. De qu tipo es
a) si los dos segmentos tienen distinta longitud?
b) si los dos segmentos tienen la misma longitud?
a) Es un rombo.
13.
b) Es un cuadrado.
Imagina dos segmentos que se cortan en sus puntos medios y no son perpendiculares. Al unir sus extremos se obtiene un cuadriltero. Cul es
a) si los dos segmentos son iguales?
b) si un segmento es ms largo que el otro?
a) Es un rectngulo.
b) Es un romboide.
Dibuja y clasifica, cuando sea posible, un ejemplo de cada cuadriltero:
14.
30
ESO
Matemticas 1
b) Cuadrado.
c) Por ejemplo:
d) Por ejemplo:
e) Por ejemplo:
15.
Escribe el nombre de cada cuadriltero:
16.
a) Cuadrado o rombo.
b) Una cometa.
c) Cuadrado o rectngulo.
d) Trapecio issceles.
De qu cuadriltero se trata?
a) Dos pares de lados iguales y paralelogramo.
b) Dos pares de lados iguales y no paralelogramo.
c) Dos pares de ngulos iguales y paralelogramo.
d) Dos pares de ngulos iguales y no paralelogramo.
17.
a) Rectngulo o romboide.
b) Una cometa.
c) Rombo.
d) Trapecio issceles.
Dibuja dos trapecios que, al unirlos, den lugar a las siguientes figuras:
a) Un cuadrado.
b) Un rombo.
A
A
B
31
ESO
Matemticas 1
Posiciones relativas
18.
19.
b) 20 cm
c) 3 cm
d) 13 cm
a) Secantes.
b) Exteriores.
d) Tangentes exteriores.
e) Concntricas.
32
e) 0 cm
c) Tangentes interiores.
ESO
20.
Matemticas 1
Dibuja dos circunferencias, C y C', de radios 5 cm y 3 cm que sean tangentes interiores. Traza tres circunferencias distintas, de 2 cm de radio, tales que cada una de ellas
sea tangente a C y a C'.
Nota: cada divisin de la recta representa 1 cm.
C
C'
Cuerpos geomtricos
21.
a) Cules son poliedros? De ellos, nombra los prismas y la pirmide. Hay alguno que
no sea prisma ni pirmide?
b) Cules son cuerpos de revolucin? Nmbralos.
c) Hay alguno que no sea poliedro ni cuerpo de revolucin?
a) Son poliedros: A, C, E y G.
C Prisma triangular.
E Prisma hexagonal.
A No es ni prisma ni pirmide.
D Cono.
H Esfera.
I Tronco de cono.
c) F
33
ESO
Matemticas 1
22.
a) b) c) d)
e) f ) g) h)
Si giras estas figuras en torno al eje indicado, se generan figuras del ejercicio anterior. Identifcalas.
A
A a)
B b)
D f )
E g)
C d)
34
ESO
Matemticas 1
Pgina 231
24.
a)
b)
144 m2
16 m2
196 m2
9 m2
15 km
7m
4 cm
16 m
5 cm
C
?
23 km
Dibuja cada situacin y marca el tringulo rectngulo que debes resolver para hallar lo que te piden:
a) Cunto mide el lado del cuadrado cuya diagonal mide 6 cm?
b) La diagonal de un rectngulo mide 10 cm, y uno de sus lados, 8 cm. Halla la longitud
del otro lado.
c) Halla el lado de un rombo cuyas diagonales miden 6 cm y 8 cm.
d) De un rombo se conocen una de sus diagonales, 16 cm, y el lado, 17 cm. Calcula la
otra diagonal.
a)
ESO
Matemticas 1
b)
x = 10 2 8 2 = 36 = 6 cm
El lado que falta del rectngulo mide 6 cm.
c)
x = 4 2 + 3 2 = 25 = 5 cm
El lado del rombo mide 5 cm.
d)
x = 17 2 8 2 = 225 = 15 cm
La otra diagonal del rombo mide 2 15 = 30 cm.
27.
10 cm
d
a
36
ESO
28.
Matemticas 1
El lado de un pentgono regular mide 12 cm, y su radio, 10,2 cm. Halla su apotema
con una cifra decimal.
,2
10
cm
12 cm
El lado de un octgono regular mide 8 cm, y su apotema, 9,6 cm. Halla el radio de
la circunferencia circunscrita al polgono.
9,6 cm
29.
8 cm
r = 9, 6 2 + 4 2 = 108, 16 10,4 cm
El radio de la circunferencia circunscrita es igual al radio del octgono,
y mide 10,4 cm.
30.
a = 6 2 3 2 = 27 5,2 cm
37
ESO
31.
Matemticas 1
a = 12 2 6 2 = 108 10,4 cm
8 cm
Una recta pasa a 9 cm del centro de una circunferencia de radio 15 cm. Se llegan a
cortar? Halla la longitud de la cuerda que determina en ella.
La recta corta a la circunferencia, ya que la distancia de la recta a su centro es menor que el
radio.
15 cm
9 cm
15 cm
x = 15 2 9 2 = 12 cm
La cuerda mide 2 12 = 24 cm.
38
ESO
34.
Matemticas 1
17 cm
17 cm
8 cm
16 cm
x = 17 2 8 2 = 15 cm
El centro de la circunferencia est a 15 cm de la recta.
35.
Ejercicio resuelto.
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.
36.
b) a = 18 cm, b = 15 cm, c = 12 cm
c) a = 30 m, b = 24 m, c = 11 m
d) b = 25 m, c = 20 m, d = 30 m
39
ESO
Matemticas 1
Pgina 232
Podemos embaldosar el suelo con losetas cuadradas o triangulares regulares. Tambin encajan bien, unas con otras, las losetas hexagonales regulares.
Sin embargo, los pentgonos regulares no sirven para embaldosar el suelo. Explica qu
tiene que ver esto con el ngulo de estos polgonos regulares.
60
120
108
90
El ngulo del pentgono regular es de 108, que no es divisor de 360, por tanto, un nmero
entero de huecos no encajarn sin dejar huecos o producirse solapamientos.
38.
FIGURA I
l = 12 cm
FIGURA II
Figura I: Sobre cada uno de los lados del hexgono regular construimos un cuadrado.
Unimos los vrtices sueltos mediante segmentos. Se obtiene as un dodecgono (polgono de 12 lados).
Demuestra que el ngulo A es de 60 para as probar que el tringulo es equiltero.
Figura II: Sobre cada uno de los lados del cuadrado construimos otro cuadrado. Unimos los vrtices sueltos mediante segmentos.
figura i
El ngulo interior del hexgono mide 4 180 = 120.
6
medir 360 120 = 240.
Pero = 90 +90 +A A = 2 90 A = 60
Sabiendo que A = 60, sabemos que los tringulos de la figura son equilteros. Por eso sabemos que los lados del dodecgono que resulta son iguales. Como los ngulos que forman el
dodecgono son la suma del ngulo de un cuadrado ms el de un tringulo, son todos iguales.
Por tanto, es regular.
figura ii
Los tringulos de la figura son rectngulos, por lo que no son equilteros. La hipotenusa de
cada tringulo es mayor que los catetos, que son iguales que el lado del cuadrado. Como el
octgono tiene lados formados por los lados de los cuadrados y otros formados por las hipotenusas de los tringulos, no tiene todos sus lados iguales. Por tanto, no es regular.
40
ESO
Matemticas 1
Pgina 233
Un globo cautivo est sujeto con una cuerda. Ayer, que no haba viento, el globo
estaba a 51 m de altura. Hoy hace viento, y la vertical del globo se ha alejado 45 m del
punto de amarre. A qu altura est hoy el globo?
45 m
a = 51 2 45 2 = 576 = 24 m
Para afianzar una antena de 24 m de altura, se van a tender, desde su extremo superior, cuatro tirantes que se amarrarn en tierra, a 18 m de la base. Cuntos metros de
cable se necesitan para los tirantes?
l = 24 2 + 18 2 = 900 = 30 m
41.
En una foto area se puede ver la finca de Mara. Si cada cuadrado tiene 5 m de lado, cuntos metros mide la valla que la protege?
A
5m
5m
B
C
41
ESO
Matemticas 1
10 m A 10 m
5m
10 m
B
5m
10 m
C
20 m
Cada uno de los tres lados de la finca es la hipotenusa de un tringulo rectngulo. Calculamos
las hipotenusas aplicando el teorema de Pitgoras:
AC = 10 2 + 15 2 = 18,03 m
BC = 20 2 + 5 2 = 20,62 m
BA = 10 2 + 10 2 = 14,14 m
Por tanto, la valla mide 18,03 + 20,62 + 14,14 = 52,79 metros.
42.
Problemas +
Construye un cubo de plastilina.
43.
a) Seala sobre l cmo hay que cortarlo para obtener un tringulo equiltero. Cul es
el mayor posible?
b) Y un cuadrado?
c) Y un hexgono regular?
d) Dibuja el cubo y el corte que daras para obtener un trapecio issceles.
a)
b)
c) d)
Hecho en el libro
del alumno.
42
ESO
44.
Matemticas 1
Para obtener el cuadrado se corta la tapa por una cuerda de la circunferencia de longitud igual
a la altura del cilindro y as se obtiene un cuadrado.
Para obtener el rectngulo buscamos una cuerda de longitud mayor que la altura del cilindro.
45.
Describe las figuras que se obtienen con los siguientes cortes hechos a un cubo de
6cm de arista y represntalas en tu cuaderno. Di qu tipo de polgono se obtiene y halla
sus dimensiones:
a) El corte contiene a una arista y pasa por los puntos medios de otras dos aristas.
3
c) Observa que los cuatro lados son iguales. Halla su longitud y la de la diagonal menor.
3
d) El plano pasa por los puntos medios de dos aristas contiguas y por dos vrtices.
3
43
ESO
Matemticas 1
a)
x = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm
Es un rectngulo de 6,7 cm 6 cm.
b)
x = 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm
c)
x = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm
La diagonal menor es igual a la diagonal de una cara del cubo.
Mide d= 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm.
d)
x = 3 2 + 3 2 = 18 4,2 cm
y = 6 2 + 6 2 = 72 8,5 cm
z = 6 2 + 3 2 = 45 6,7 cm
Es un trapecio issceles de bases 8,5 cm y 4,2 cm y lados no paralelos de 6,7 cm.
44
ESO
Matemticas 1
Pgina 235
d) Puedes delimitar varios cuadrilteros con la misma rea pero con distinto permetro?
a)
45
ESO
Matemticas 1
b)
c)
46
ESO
Matemticas 1
d)
e)
47
ESO
Matemticas 1
Autoevaluacin
1. Observa los siguientes polgonos:
A
B
G
E
H
K
B 2
C 4
D 2
E 1
F 6
H 8
J 1
K 5
48
ESO
Matemticas 1
b) d = 13 m
c) d = 15 m
d) d = 3 m
b) Tangentes exteriores.
49
ESO
Matemticas 1
c) Exteriores.
d) Tangentes interiores.
6m
x
a
13 c
5 cm
12 mm
16 km
9 mm
x = 9 2 + 12 2 = 225 = 15 mm
y = 13 2 5 2 = 144 = 12 cm
a = 6 2 3 2 = 27 5,196 m
D = 17 2 8 2 = 225 = 15 km D = 2 15 = 30 km
2
50
17
km
ESO
Matemticas 1
5. Entre los siguientes cuerpos geomtricos, determina los poliedros, los poliedros regula-
H
I
Poliedros: B
Poliedros regulares: C (cubo), D (octaedro), F (prisma hexagonal), H (pirmide cuadrangular
regular).
Cuerpos de revolucin: A, E (cilindro), G (esfera), J (cono).
El cuerpo geomtrico I, no es ni poliedro ni cuerpo de revolucin.
51